Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2017. Grunddatenbericht Hochschule Neubrandenburg.
Winkelmann, G. (2018).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2017. Grunddatenbericht Hochschule Neubrandenburg.
Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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Umkämpfte Zahlen: Armutsstatistik und Armutsberichterstattung in Großbritannien und der Bundesrepublik Deutschland, 1979-1988.
Fenton, A., & Haßdenteufel, S. (2018).
Umkämpfte Zahlen: Armutsstatistik und Armutsberichterstattung in Großbritannien und der Bundesrepublik Deutschland, 1979-1988.
In K. Fertikh, H. Wieters & B. Zimmermann (Hrsg.), Ein soziales Europa als Herausforderung: Von der Harmonisierung zur Koordination sozialpolitischer Kategorien / L’Europe sociale en question: De l’harmonisation à la coordination des catégories d’action publique. Frankfurt am Main: Campus Verlag.
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The use of scientific literature in ISO standards.
Fenton, A., Blind. K., & Gauch, S. (2018).
The use of scientific literature in ISO standards.
In Standards for a smarter future (EURAS Proceedings) (45-58). Dublin: Wissenschaftsverlag Mainz.
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beeinträchtigt studieren - best2, Datenerhebung zur Situation Studierender mit Behinderung und chronischer Krankheit 2016/17.
Poskowsky, J., Heißenberg, S., Zaussinger, S., Brenner, J. (2018).
beeinträchtigt studieren - best2, Datenerhebung zur Situation Studierender mit Behinderung und chronischer Krankheit 2016/17.
Hannover, Berlin, Wien: DZHW, DSW, IHS.
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beeinträchtigt studieren – best2, Fragebogen.
Poskowsky, J., Heißenberg, S., Zaussinger, S., Brenner, J. (2018).
beeinträchtigt studieren – best2, Fragebogen.
Hannover, Berlin, Wien: DZHW, DSW, IHS.
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beeinträchtigt studieren - best2, Liste teilnehmender Hochschulen.
Poskowsky, J., Heißenberg, S., Zaussinger, S., Brenner, J. (2018).
beeinträchtigt studieren - best2, Liste teilnehmender Hochschulen.
Hannover, Berlin, Wien: DZHW, DSW, IHS.
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beeinträchtigt studieren - best2, Ergänzende Tabellen.
Poskowsky, J., Heißenberg, S., Zaussinger, S., Brenner, J. (2018).
beeinträchtigt studieren - best2, Ergänzende Tabellen.
Hannover, Berlin, Wien: DZHW, DSW, IHS.
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Wage Losses Due to Overqualification: The Role of Formal Degrees and Occupational Skills.
Kracke, N., Reichelt, M., & Vicari, B. (2018).
Wage Losses Due to Overqualification: The Role of Formal Degrees and Occupational Skills.
Social Indicators Research, 139(3), 1085-1108.
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Trade Journals in Bibliometric Databases and Their Influences on Indicator Calculations.
Beng, F. (2018).
Trade Journals in Bibliometric Databases and Their Influences on Indicator Calculations.
In STI 2018 Conference Proceedings. Proceedings of the 23rd International Conference on Science and Technology Indicators. 12-14 September 2018, Leiden, The Netherlands.
ISBN 978-90-9031204-0
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Open Science - a loosely coupled discourse? Comparing Open Science and Open Innovation from a bibliometric point of view.
Blümel, C., & Beng, F. (2018).
Open Science - a loosely coupled discourse? Comparing Open Science and Open Innovation from a bibliometric point of view.
In STI 2018 Conference Proceedings. Proceedings of the 23rd International Conference on Science and Technology Indicators. 12-14 September 2018, Leiden, The Netherlands.
ISBN 978-90-9031204-0
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Supplementing citations to PhD theses with citations from Google.
Donner, P. (2018).
Supplementing citations to PhD theses with citations from Google.
In R. Costas, T. Franssen & A. Yegros-Yegros, Proceedings of the 23rd International Conference on Science and Technology Indicators (465-471). Centre for Science and Technology Studies (CWTS), Leiden, Netherlands.
ISBN 978-90-9031204-0
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A statistical approach to infer causal effects of the Chinese publication growth on bibliometric impact measures.
Stahlschmidt, S.,; & Hinze, S. (2018).
A statistical approach to infer causal effects of the Chinese publication growth on bibliometric impact measures.
In STI 2018 Conference Proceedings. Proceedings of the 23rd International Conference on Science and Technology Indicators. 12-14 September 2018, Leiden, The Netherlands.
ISBN 978-90-9031204-0
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Exploration of reproducibility issues in scientometric research.
Velden, T., Hinze, S. Scharnhorst, A. Schneider, J.W., & Waltman, L. (2018).
Exploration of reproducibility issues in scientometric research.
In STI 2018 Conference Proceedings. Proceedings of the 23rd International Conference on Science and Technology Indicators. 12-14 September 2018, Leiden, The Netherlands.
ISBN 978-90-9031204-0
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Transfer of formal knowledge through international scientific mobility - introduction of a network-based bibliometric method.
Aman, V. (2018).
Transfer of formal knowledge through international scientific mobility - introduction of a network-based bibliometric method.
In STI 2018 Conference Proceedings (S.545-552). Leiden, The Netherlands: Leiden University.
ISBN 978-90-9031204-0
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Das Paradigma Durchlässigkeit und die wissenschaftliche Weiterbildung.
Freitag, W. (2018).
Das Paradigma Durchlässigkeit und die wissenschaftliche Weiterbildung.
In W. Jütte & M. Rohs (Hrsg.), Handbuch Wissenschaftliche Weiterbildung. Cham/Schweiz: Springer Reference Sozialwissenschaften.
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