Ingenieurstudium 4.0. Werden künftige Ingenieurinnen und Ingenieure an deutschen Hochschulen adäquat auf die digitalisierte Arbeitswelt vorbereitet? Gottburgsen, A., Willige, J., & Hofmann, Y. E. (2023). Ingenieurstudium 4.0. Werden künftige Ingenieurinnen und Ingenieure an deutschen Hochschulen adäquat auf die digitalisierte Arbeitswelt vorbereitet? die hochschullehre9/2023. wbv.de/die-hochschullehre, https://doi.org./10.3278/HSL2309W (Abgerufen am: 15.04.2024).
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Publikationen aus DFG-geförderten Projekten. Meier, A., Mittermaier, B., Möller, T., Ottaviani, M., Scheidt, B., & Stahlschmidt, S. (2023). Publikationen aus DFG-geförderten Projekten. Praxis und Nutzbarkeit von Funding Acknowledgements. Bonn: DFG.
Abstract
Die vorliegende Studie entstand im Auftrag der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und wurde durch das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) und das Forschungszentrum Jülich (FZJ) gemeinschaftlich durchgeführt. Ausgehend von den DFG-Vorgaben wurde der Indikator Funding-Acknowledgement-Güte (FA-Güte) entwickelt. Anhand von drei Güteklassen (regelkonforme Nennung, nicht regelkonforme Nennung und keine Nennung) misst er für jede Publikation, inwiefern die Geförderten den DFG-Vorgaben nachgekommen sind.
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How do signals of academic performance vary across disciplines? Evidence from a survey experiment with university professors in Germany. Petzold, K., & Netz, N. (2023). How do signals of academic performance vary across disciplines? Evidence from a survey experiment with university professors in Germany. Soziale Welt, 26, 490-523. https://doi.org/10.5771/9783748925590-490
Abstract
While recent research has investigated what signals of academic performance govern academics’ access to professorships, whether the power of such signals varies across disciplines has to date hardly been examined. We argue that the signaling power of academic achievements depends on the discipline-specific degree of standardization of research and on the spatio-temporal universality of research objects. Using a factorial survey experiment with Germany-based university professors of German studies, selected social sciences, and chemistry, we investigate the suitability of fictitious candidates for a tenured professorship (N respondents = 874, N vignettes = 6354).
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Laughing out loud – Exploring AI-generated and human-generated humor. Safikhani, P., Avetisyan, H., & Broneske, D. (2023). Laughing out loud – Exploring AI-generated and human-generated humor. Computer Science & Information Technology (CS & IT), 2023, 59-76.
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Mustervertrag Datennutzung KonsortSWD (Version 3.0.0). Schallaböck, J., Hoffstätter, U., Buck, D., & Linne, M. (2023). Mustervertrag Datennutzung KonsortSWD (Version 3.0.0). Hannover: DZHW. https://doi.org/10.5281/zenodo.10409864
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Mustervertrag Datenaufnahme KonsortSWD (Version 2.0.0). Schallaböck, J., Kreutzer, T., Hoffstätter, U., & Buck, D. (2023). Mustervertrag Datenaufnahme KonsortSWD (Version 2.0.0). Hannover: DZHW. https://doi.org/10.5281/zenodo.10406480
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Who Benefits from Job Security? Job Satisfaction and Performance in Academia. Ambrasat, J., & Fabian, G. (2023). Who Benefits from Job Security? Job Satisfaction and Performance in Academia. SocArXiv. https://doi.org/10.31235/osf.io/7j2pt (Abgerufen am: 20.12.2023). https://doi.org/10.31235/osf.io/7j2pt
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Internationalisation in the digital transformation: A scoping review. Ferreira Santos, L. (2023). Internationalisation in the digital transformation: A scoping review. Higher Education Quarterly, 2023, 1-18 (online first). https://doi.org/10.1111/hequ.12488
Abstract
This scoping review aims to trace the evidence in the international scientific literature on the intersections between COVID-driven digitalisation and the internationalisation strategies of higher education institutions (HEIs). The focus lies on teaching and learning, cooperation, support structures, and leadership processes. We reviewed 45 studies from an initial selection of 648 sources retrieved from Scopus and Web of Science. Results showed that digitally supported internationalisation
strategies are often associated with more cost-effective, inclusive and sustainable models. Despite ongoing calls for comprehensive approaches, the systematic adoption of virtual internationalisation strategies remains largely a normative subject.
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The Many Roads to Transparency: A Typology of Topics and Varieties in the Transparency Literature. Cruz Romero, R. (2023). The Many Roads to Transparency: A Typology of Topics and Varieties in the Transparency Literature. Revista Española de la Transparencia, 18(3), 293-329. https://doi.org/10.51915/ret.286
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Ordering the past, envisioning future(s): how review articles in synthetic biology make use of heterogeneous expectations. Blümel, C. (2023). Ordering the past, envisioning future(s): how review articles in synthetic biology make use of heterogeneous expectations. Futures (online first). https://doi.org/10.1016/j.futures.2023.103302
Abstract
This article deals with expectation dynamics in the field of synthetic biology. The article draws on scholarly review articles as the main material, complemented by expert interviews conducted with scholars from the field. The aim is to explore how expectations change over time and how they are used to justify and move the field. Drawing from conceptual advances of the sociology of expectations, I show how expectations are increasingly linked at different levels (the landscape, sector, and niche level) and how they support and justify the field among different audiences.
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Quo Vadis Science Diplomacy – Wissenschaftsmobilität und -kooperation nach der Zeitenwende. Blümel, C., & Vögtle, E. M. (2023). Quo Vadis Science Diplomacy – Wissenschaftsmobilität und -kooperation nach der Zeitenwende. (DZHW Brief 05|2023). Hannover: DZHW. https://doi.org/10.34878/2023.05.dzhw_brief
Abstract
Geopolitische Spannungen verändern die Rahmenbedingungen für wissenschaftliche Kooperationen und wissenschaftlichen Austausch. Der Krieg in der Ukraine hat in dieser Hinsicht eine Zeitenwende in der wissenschaftspolitischen Diskussion eingeleitet und stellt bestehende Konzepte und Strategien der internationalen Mobilität infrage. Die aktuellen geopolitischen Herausforderungen sind daher Anlass für das DZHW, Forschungshandeln zu hinterfragen und den Dialog mit Partner*innen aus Politik und Vermittlungspraxis zu suchen. Das vorliegende Papier verfolgt vor diesem Hintergrund zwei Ziele: Zum einen werden unterschiedliche Perspektiven im Umgang mit Wissenschaftsmobilität und Wissenschaftskooperationen in geopolitischen Krisen diskutiert...
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Wissenschaftssoziologie. Literaturbesprechung. Hesselmann, F. (2023). Wissenschaftssoziologie. Literaturbesprechung. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 75(4) (online first). https://doi.org/10.1007/s11577-023-00926-y
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Datennutzung an Hochschulen - Treffen des UniWiND-Netzwerks Nachwuchsinformationen (NeNa). Wegner, A., Jakob, M., & Moes, J. (2023). Workshop Datennutzung an Hochschulen - Treffen des UniWiND-Netzwerks Nachwuchsinformationen (NeNa).
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Anomaly detection algorithms: Comparative analysis and explainability perspectives. Darab, S., Allipilli, H., Ghani, S., Changaramkulath, H., Koneru, S., Broneske, D., & Saake, G. (2023). Anomaly detection algorithms: Comparative analysis and explainability perspectives. In D. Benavides-Prado et al. (Hrsg.), Data Science and Machine Learning, 21st Australasian Conference, AusDM 2023, Auckland, New Zealand, December 11–13, 2023, Proceedings (S. 90-104). Singapore: Springer Nature.
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2021. Grunddaten und Kennzahlen der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Sanders, S. (2023). Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2021. Grunddaten und Kennzahlen der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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