Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der HBIGS.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der HBIGS.
ProFile-Bericht No. 71.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Leibniz Universität Hannover.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Leibniz Universität Hannover.
ProFile-Bericht No. 75.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Universität Kassel.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Universität Kassel.
ProFile-Bericht No. 78.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Universität Osnabrück.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Universität Osnabrück.
ProFile-Bericht No. 76.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Goethe Graduate Academy (GRADE).
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Goethe Graduate Academy (GRADE).
ProFile-Bericht No. 73.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Studienstiftung.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Studienstiftung.
ProFile-Bericht No. 72.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Freien Universität Berlin.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Freien Universität Berlin.
ProFile-Bericht No. 68.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Universität Heidelberg.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Universität Heidelberg.
ProFile-Bericht No. 70.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Humboldt-Universität zu Berlin.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Humboldt-Universität zu Berlin.
ProFile-Bericht No. 67.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Friedrich-Schiller-Universität Jena.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden der Friedrich-Schiller-Universität Jena.
ProFile-Bericht No. 69.
|
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden des DAAD.
Lietz, A., Hobohm, S., & Siegel, M. (2016).
Promovierendenpanel: Ergebnisse der Befragung von Promovierenden des DAAD.
ProFile-Bericht No. 79.
|
(Forschungs-)Evaluation.
Hornbostel, S. (2016).
(Forschungs-)Evaluation.
In D. Simon, A. Knie, S. Hornbostel & K. Zimmermann (Hrsg.), Handbuch Wissenschaftspolitik (S. 1-18). Wiesbaden: Springer.
ISBN 978-3-658-05677-3
|
Substanzkonsum im Studienkontext - Verbreitung, Motive und Determinanten.
Middendorff, E., Poskowsky, J., & Becker, K. (2016).
Substanzkonsum im Studienkontext - Verbreitung, Motive und Determinanten.
Zeitschrift für Beratung und Studium, 1/2016, 3-7.
|
Testing the feasibility of a European graduate study: Final report of the EUROGRADUATE feasibility study.
Mühleck, K., Grabher, A., Hauschildt, K., Litofcenko, J., Mishra, S., Ryska, R., ... & Zelenka, M. (2016).
Testing the feasibility of a European graduate study: Final report of the EUROGRADUATE feasibility study.
Hanover, Germany: German Centre for Higher Education Research and Science Studies (DZHW).
ISBN 978-3-86426-049-0
|
Rätsel und Paranoia als Methode. Vorschläge zu einer Innovationsforschung der Sozialwissenschaften.
Reinhart, M. (2016).
Rätsel und Paranoia als Methode. Vorschläge zu einer Innovationsforschung der Sozialwissenschaften.
In A. Froese, D. Simon & J. Böttcher (Hrsg.), Sozialwissenschaften und Gesellschaft. Neue Verortungen von Wissenstransfer (S. 159-192). Bielefeld: transcript.
|
