Jessica Ordemann ist Soziologin. Sie studierte an der Freien Universität Berlin und promovierte an der Universität Leipzig. Nach wissenschaftlichen Tätigkeiten an den Universitäten Hamburg und Leipzig hatte sie die wissenschaftliche Koordination des nationalen Bildungsberichts inne bevor sie ans DZHW als Post-Doc wechselte. Sie lehrt an der HWR Berlin und ist ein aktives Mitglied bei der Akademie für Soziologie und der American Sociological Association.
Dr. Jessica Ordemann
Abteilung Bildungsverläufe und Beschäftigung
wissenschaftliche Mitarbeiterin
- 0511 450670-128
- 0511 450670-960
Wissenschaftliche Forschungsgebiete
Soziale Ungleichheiten, Durchlässigkeit im Bildungssystem, Bildungserträge
Projekte
Liste der Projekte
Publikationen
Liste der Publikationen
Vorträge & Tagungen
Liste der Vorträge & Tagungen
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Perspektiven des Forschungsclusters Bildungserträge – Inhaltliches Update 2020 und Planung für 2021.
Perspektiven des Forschungsclusters Bildungserträge – Inhaltliches Update 2020 und Planung für 2021. Workshop des Forschungsclusters "Erträge tertiärer Bildung", DZHW, Hannover. |
CV
Beruflicher Werdegang
Seit 11/2020
wissenschaftliche Mitarbeiterin (Post-Doc) am Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)
11/2018 - 10/2020
Wissenschaftliche Koordinatorin des nationalen Bildungsberichts am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
02/2017 - 09/2018
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF)
04/2014 - 01/2017
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Leipzig
04/2012 - 03/2014
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Hamburg
04/2009 - 03/2012
Studentische Hilfskraft am Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung (DIW)
Berufliche Ausbildung und akademische Grade
2014 - 2019
Promotion an der Universität Leipzig
2010 - 2011
Master-Studium der Soziologie an der Freien Universität (FU) Berlin
2006 - 2010
Studium der Kulturwissenschaften, Vertiefung Soziologie an der Fernuniversität in Hagen
