Why do students rate their general health lower than their counterparts on the labor market do?
Boughaba, Y., & Schirmer, H. (2020, Februar).
Why do students rate their general health lower than their counterparts on the labor market do? Vortrag auf dem EUROSTUDENT VII Researchers' Forum in Vilnius.
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Incentives in social surveys.
Schirmer, H. (2020, Februar).
Incentives in social surveys. Impuls-Vortrag auf dem EUROSTUDENT VII Researchers' Forum in Vilnius.
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Wechsel der Incentivierung in einem laufenden Panel - Ergebnisse einer Feldstudie.
Ortenburger, A., & Grützmacher, J. (2020, Februar).
Wechsel der Incentivierung in einem laufenden Panel - Ergebnisse einer Feldstudie. Vortrag auf dem 14. Workshop der Panelsurveys im deutschsprachigen Raum in Mannheim, veranstaltet vom SFB 884 "Political Economy of Reforms" der Universität Mannheim und GESIS Panel des GESIS – Leibniz Institut für Sozialwissenschaften.
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Überblick zur Forschung der DZHW-Nachwuchsgruppe "Mobilität von Hochqualifizierten".
Netz, N. (2020, Januar).
Überblick zur Forschung der DZHW-Nachwuchsgruppe "Mobilität von Hochqualifizierten". Vortrag auf einem Workshop zum Informationsaustausch zwischen BMBF, DAAD und DZHW. DZHW, Hannover.
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Nacaps - eine Panelstudie zu Promovierenden und Promovierten in Deutschland.
Briedis, K., Schwabe, U., & Wegner, A. (2020, Januar).
Nacaps - eine Panelstudie zu Promovierenden und Promovierten in Deutschland. Posterpräsentation auf dem Workshop zum Informationsaustausch zwischen BMBF, DAAD und DZHW. DZHW Hannover.
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EUROSTUDENT - Social and Economic Conditions of Student Life in Europe.
Hauschildt, K. (2020, Januar).
EUROSTUDENT - Social and Economic Conditions of Student Life in Europe. Posterpräsentation auf dem Workshop zum Informationsaustausch zwischen BMBF, DAAD und DZHW. DZHW Hannover.
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Organisation of a visit of a delegation from the Centre for Higher Education Studies (CHES, Prague).
Mühleck, K. (2019, Dezember).
Organisation of a visit of a delegation from the Centre for Higher Education Studies (CHES, Prague). DZHW, Hannover.
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Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Welchen Unterschied macht der Fluchthintergrund in der Studienvorbereitung? Ausgewählte erste Ergebnisse aus dem BMBF-geförderten Projekt "WeGe".
Grüttner, M. (2019, Dezember).
Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Welchen Unterschied macht der Fluchthintergrund in der Studienvorbereitung? Ausgewählte erste Ergebnisse aus dem BMBF-geförderten Projekt "WeGe". Vortrag auf der Transfertagung des Verbundprojekts SUCCESS an der HU Berlin.
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Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders.
Brandt, G., Briedis, K., Jaksztat, S., Teichmann, C., & de Vogel, S. (2019, Dezember).
Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders. Workshop. Hannover: DZHW.
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Unterscheiden sich die Karrierewege von weiblichen und männlichen Promovierten vier Jahre nach der Promotion?
Briedis, K., Cordua, F., & Schirmer, H. (2019, Dezember).
Unterscheiden sich die Karrierewege von weiblichen und männlichen Promovierten vier Jahre nach der Promotion? Vortrag auf dem Workshop "Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders"; Hannover: DZHW.
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Does a Doctoral Degree (Still) Pay Off? Changing PhD-Wage-Gaps in the Last Decade.
Trennt, F., & Euler, T. (2019, Dezember).
Does a Doctoral Degree (Still) Pay Off? Changing PhD-Wage-Gaps in the Last Decade. Vortrag auf dem Workshop "Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders" in Hannover, DZHW.
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Social Networks and Ph.D.'s Research Output.
Barthauer, L., & Schwabe, U. (2019, Dezember).
Social Networks and Ph.D.'s Research Output. Vortrag auf dem Workshop "Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders", DZHW, Hannover.
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Die Integration von Geflüchteten und Asylsuchenden in Hochschulstudium und Studienvorbereitung.
Grüttner, M. (2019, November).
Die Integration von Geflüchteten und Asylsuchenden in Hochschulstudium und Studienvorbereitung. Vortrag auf dem Symposium "Deutsch für geflüchtete Studieninteressierte" des FSZ der Leibniz Universität Hannover.
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Higher Education and Civic Participation.
Carstensen, J., Euler, T., Grüttner, M., Güleryüz, D., Mühleck, K., Oelker, S. & Schwabe, U. (2019, November).
Higher Education and Civic Participation. Workshop des Forschungsclusters "Erträge tertiärer Bildung", DZHW, Hannover.
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How does higher education foster active citizenship? Qualities of higher education and the political participation of graduates.
Mühleck, K., & Oelker, S. (2019, November).
How does higher education foster active citizenship? Qualities of higher education and the political participation of graduates. Vortrag auf dem Workshop "Higher Education and Civic Participation", Forschungscluster "Erträge tertiärer Bildung" des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, Hannover.
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