Beyond tradition: Successful career paths to full professorship.
Ordemann, J., Kizilirmak, J. M., Steinkampf, L.-M., & Buchholz, S. (2025, September). Beyond tradition: Successful career paths to full professorship. In S. Lang (Vorsitz), Lebensverlaufsperspektive in der Bildungsforschung – Transitionen als Schlüssel zur Erfassung komplexer Bildungsprozesse. auf dem Kongress 42. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Universität Duisburg-Essenp, Duisburg.
|
Die Studierendenbefragung in Deutschland: Gesundheit von Studierenden.
Steinkühler, J. (2025, September). Die Studierendenbefragung in Deutschland: Gesundheit von Studierenden. Vortrag auf der Tagung "9. Forum Sichere gesunde Hochschule: Studienbedingungen sicher und gesund gestalten - ein Erfolgsfaktor für die Hochschule", Institut für Arbeit und Gesundheit der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (IAG DGUV), Dresden, Deutschland.
|
Measuring Distance to University in Germany: How Accurate is the Straight-Line Approach?
Hein, D. (2025, September). Measuring Distance to University in Germany: How Accurate is the Straight-Line Approach? Vortrag im Rahmen der 11th Social Science Methodology Conference of RC33 (ICSSM), Neapel, Italien.
|
Studienabbruch von geflüchteten Studierenden: Wie gut eignen sich gängige soziologische Theorien für den Vergleich zwischen spezifischen Risikogruppen?
Grüttner, M., & Rußmann, M. (2025, September). Studienabbruch von geflüchteten Studierenden: Wie gut eignen sich gängige soziologische Theorien für den Vergleich zwischen spezifischen Risikogruppen? Vortrag im Rahmen der Ad-hoc-Gruppe Übergänge und Verläufe junger Geflüchteter im deutschen Bildungssystem auf dem Kongress Transitionen, 42. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie , Universität Duisburg-Essen, Duisburg, Deutschland.
|
Kernergebnisse aus Wissenschaft weltoffen 2024.
Netz, N. (2025). Kernergebnisse aus Wissenschaft weltoffen 2024. Stellungnahme im Rahmen des Podcasts "Weg von Trump – Wie Deutschland US-Forscher anlocken will", Christoph Drösser.
|
Unpacking Perpetrator Dynamics: Sexual Harassment versus Other Forms of Workplace Harassment in Doctoral Education.
Muschik, M. (2025, September). Unpacking Perpetrator Dynamics: Sexual Harassment versus Other Forms of Workplace Harassment in Doctoral Education. In H. Pantelmann, S. Bellows-Blakely, S. García Peter, & E. Adimora (Vorsitz), Unheard, unseen, and unspoken: Setting a research agenda for sexual harassment and violence in higher education. Symposium im Rahmen der Tagung "The (De)tabooing of Science and Research", VolkswagenStiftung, Hannover, Deutschland.
|
Measuring Distance to University in Germany: How Accurate is the Straight-Line Approach?
Hein, D. (2025, September). Measuring Distance to University in Germany: How Accurate is the Straight-Line Approach? Vortrag im Research Seminar der Abteilung " Bildungsverläufe und Beschäftigung " des Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW), Hannover, Deutschland.
|
Promovieren mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen - Ergebnisse aus der National Academics Panel Study (Nacaps).
Briedis, K., Bauer, J. F., & Schwabe, U. (2025, September). Promovieren mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen - Ergebnisse aus der National Academics Panel Study (Nacaps). Vortrag auf der Tagung "Die gesellschaftsrelevante Hochschule – Wie kann Integration von Wissenschaft, Praxis und Gesellschaft gelingen?", 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf), Heilbronn.
|
Intragenerational educational mobility and income trajectories.
Ordemann, J., & Burger, K. (2025, September). Intragenerational educational mobility and income trajectories. Vortrag auf der Konferenz SLLS Annual Conference 2025, Society for Longitudinal and Lifecourse Studies (SLLS), University of Fribourg, Fribourg, Schweiz.
|
Arbeitslos mit Hochschulabschluss: Wie die Lage Betroffene belastet.
Trennt, F. (2025). Arbeitslos mit Hochschulabschluss: Wie die Lage Betroffene belastet. Interviewbeitrag für den genannten Artikel von Theresa Walter für die Frankfurter Rundschau.
|
The Interplay of Parental and Individual Resources in Determining Returns to Spatial Mobility.
Kratz, F., Stawarz, N., & Netz, N. (2025, Juli). The Interplay of Parental and Individual Resources in Determining Returns to Spatial Mobility. Vortrag im Rahmen der 23rd ISQOLS Annual Conference (Redefining progress: Achieving sustainable well-being for all), European Convention Center Luxembourg.
|
Organisation von drei Special Sessions zum Thema „Effects of spatial mobility on subjective well-being” im Rahmen der 23rd ISQOLS Annual Conference (Redefining progress: Achieving sustainable well-being for all).
Rüger, H., Stawarz, N., & Netz, N. (2025, Juli). Organisation von drei Special Sessions zum Thema „Effects of spatial mobility on subjective well-being” im Rahmen der 23rd ISQOLS Annual Conference (Redefining progress: Achieving sustainable well-being for all), European Convention Center Luxembourg.
|
Measuring Distance to University in Germany: How Accurate is the Straight-Line Approach?
Hein, D. (2025, Juli). Measuring Distance to University in Germany: How Accurate is the Straight-Line Approach? Vortrag im Rahmen des European Congress of Methodology (EAM), Teneriffa, Spanien.
|
Effects of internal migration at labour market entrance on life satisfaction.
Warkotsch, R. (2025, Juli). Effects of internal migration at labour market entrance on life satisfaction. Vortrag auf der Konferenz ISQOLS 2025 Annual Conference, International Society for Quality-of-Life Studies, Luxembourg.
|
Effects of internal migration at labour market entrance on life satisfaction.
Warkotsch, R. (2025, Juli). Effects of internal migration at labour market entrance on life satisfaction. Vortrag auf dem Kolloquium DIW Dissertation Workshop "Life Course and Inequality", Berlin, Deutschland.
|
