Vorträge und Tagungen

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Einführung der gestuften Studienstruktur - Bilanz von Professor/inn/en.

Minks, K.-H. (2009, Juni).
Einführung der gestuften Studienstruktur - Bilanz von Professor/inn/en. Vortrag auf der Tagung der Evangelischen Akademie Loccum "Studium Bolognese. Akkreditierung als Instrument zur Verbesserung des Studienangebots an den Hochschulen?", Loccum.

Soziale Ungleichheiten im Zugang zur Hochschule - Zentrale Befunde.

Heine, C. (2009, Mai).
Soziale Ungleichheiten im Zugang zur Hochschule - Zentrale Befunde. Vortrag auf dem Werkstattgespräch 3 "Der Zugang zur Hochschule - Die Qualität von Studium und Lehre - Die Internationalisierung von Hochschulpolitik", Hans Böckler Stiftung, Hannover.

Studierbarkeit und Studienabbruch. Mangelnde Studierbarkeit als Ursachen des Studienabbruchs in Bachelor-Studiengängen.

Heublein, U. (2009, Mai).
Studierbarkeit und Studienabbruch. Mangelnde Studierbarkeit als Ursachen des Studienabbruchs in Bachelor-Studiengängen. Vortrag auf den 1. Bonner Bologna-Gesprächen, HRK, Bonn.

Studienbezogene Auslandsaufenthalte deutscher Studierender. Entwicklung der internationalen Mobilität im Studium.

Heublein, U. (2009, Mai).
Studienbezogene Auslandsaufenthalte deutscher Studierender. Entwicklung der internationalen Mobilität im Studium. Vortrag auf der 3. Fachkonferenz zur Auslandsmobilität, DAAD, Berlin.

Berufsausbildung und Bachelor als Konkurrenz? Befunde und Thesen.

Briedis, K. (2009, Mai).
Berufsausbildung und Bachelor als Konkurrenz? Befunde und Thesen. Vortrag auf den 55. IW-Studiengesprächen in Waldthausen bei Mainz.

Wohnen im Studium - Situation, Vorstellungen und Präferenzen von Studierenden. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung im Auftrag des Deutschen Studentenwerks (DSW).

Heine, C. (2009, Mai).
Wohnen im Studium - Situation, Vorstellungen und Präferenzen von Studierenden. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung im Auftrag des Deutschen Studentenwerks (DSW). Vortrag auf der Wohnheimtagung des DSW, Chemnitz.

The Eurostudent project: Organisation, results, experiences.

Unger, M., & Gwosć, C. (2009, Mai).
The Eurostudent project: Organisation, results, experiences. Vortrag auf dem Eurostudent panel meeting, Budapest, Ungarn.

Räumliche Mobilität und soziale Selektivität. Herkunftsspezifische Unterschiede in der Wahl und Nachhaltigkeit des Hochschulorts.

Lörz, M. (2009, April).
Räumliche Mobilität und soziale Selektivität. Herkunftsspezifische Unterschiede in der Wahl und Nachhaltigkeit des Hochschulorts. Vortrag auf dem AB-A Kolloquium am Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung (MZES), Mannheim.

Capturing the social dimension in European higher education. The contribution of EUROSTUDENT.

Rohde, N. (2009, April).
Capturing the social dimension in European higher education. The contribution of EUROSTUDENT. Vortrag auf der ESU European Training Conference 2009, Brüssel, Belgien.

Soziale Öffnung der Hochschulen für unterrepräsentierte und neue Zielgruppen (beruflich qualifiziere und Mensche in Weiterbildung).

Middendorff, E. (2009, April).
Soziale Öffnung der Hochschulen für unterrepräsentierte und neue Zielgruppen (beruflich qualifiziere und Mensche in Weiterbildung). Vortrag auf der Hochschultagung "Grüne Impulse für die Hochschule von morgen", Bundestagsfraktion Bündnis 90/Die Grünen, Berlin.

Die Internationalisierung der Lehre an den deutschen Hochschulen.

Heublein, U. (2009, April).
Die Internationalisierung der Lehre an den deutschen Hochschulen. Vortrag auf dem 2. Deutsch-Chinesisches Hochschulforum, Zheijang University, Hangzhou.

Higher education in Europe and the Bologna Process. An insight into key indicators on the social dimension and mobility.

Orr, D. (2009, April).
Higher education in Europe and the Bologna Process. An insight into key indicators on the social dimension and mobility. Vortrag im Rahmen der Präsentation der neuen Hochschulbildungsstrategie für Malta 2020 in Malta.

The Bologna Process in Higher Education in Europe - Key indicators on the social dimension and mobility.

Orr, D. (2009, März).
The Bologna Process in Higher Education in Europe - Key indicators on the social dimension and mobility. Vortrag beim Treffen der Bologna Follow-Up Group in Prag.

Kompetenzziele des Studiums - Kompetenzerwerb von Studierenden - Kompetenzorientierung der Lehre.

Schaeper, H. (2009, März).
Kompetenzziele des Studiums - Kompetenzerwerb von Studierenden - Kompetenzorientierung der Lehre. Vortrag auf der HIS-Fachtagung "Studienqualität" in Hannover (zusammen mit Johannes Wildt).

Führen Studiengebühren zur Verbesserung der Studienqualität? Empirische Anhaltspunkte aus Studierendensicht.

Jaeger, M., & Willige, J. (2009, März).
Führen Studiengebühren zur Verbesserung der Studienqualität? Empirische Anhaltspunkte aus Studierendensicht. Vortrag auf der HIS-Fachtagung in Hannover.

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Prof. Dr. Sandra Buchholz Abteilungsleitung 0511 450670-176
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Astrid Lange Assistenz 0511 450670-138

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