Vorträge und Tagungen

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Requirements higher education graduates meet on the labour market.

Braun, E., & Brachem, J. (2014, November).
Requirements higher education graduates meet on the labour market. Vortrag auf der Abschlusskonferenz der BMBF-Förderlinie "Kompetenzmodellierung und Kompetenzerfassung im Hochschulsektor" (KoKoHs) in Mainz.

Internationalization – Requirements for the Study Design.

Heublein, U. (2014, November).
Internationalization – Requirements for the Study Design. Vortrag auf der Konferenz "Faculty Development" an der Universität Wuhan, VR China.

Wer studiert eigentlich in Hannover? - Vielfalt an den Hochschulen. Ergebnisse der 20. Sozialerhebung des DSW.

Middendorff, E., & Poskowsky, J. (2014, November).
Wer studiert eigentlich in Hannover? - Vielfalt an den Hochschulen. Ergebnisse der 20. Sozialerhebung des DSW. Vortrag auf der gemeinsam mit dem Studentenwerk Hannover veranstalteten Podiumsdiskussion im Rahmen des Vierten November der Wissenschaft in Hannover.

Studienabbruch.

Heublein, U. (2014, November).
Studienabbruch. Teilnahme an der Anhörung zum Thema Studienabbruch vor dem Ausschuss Wissenschaft und Kunst des Bayerischen Landtages.

Studiensituation von Bildungsausländern an deutschen Hochschulen.

Heublein, U. (2014, November).
Studiensituation von Bildungsausländern an deutschen Hochschulen. Keynote auf dem hlb-Kolloqiuum "Internationalisierung der Hochschulen", Hochschullehrerbund Bonn.

Wie sehen die Ausbildungsexporte und Ausbildungsimporte für Ingenieurwissenschaften im Norddeutschen Raum aus?

Leszczensky, M. (2014, November).
Wie sehen die Ausbildungsexporte und Ausbildungsimporte für Ingenieurwissenschaften im Norddeutschen Raum aus? Vortrag bei der Evangelischen Akademie Loccum zum Thema "Ingenieurwissenschaftliche Ausbildungsstrukturen im Norddeutschen Raum" in Loccum.

Wie sehen die Ausbildungsexporte und Ausbildungsimporte für Ingenieurwissenschaften im Norddeutschen Raum aus?

Leszczensky, M. (2014, November).
Wie sehen die Ausbildungsexporte und Ausbildungsimporte für Ingenieurwissenschaften im Norddeutschen Raum aus? Vortrag bei der Evangelischen Akademie Loccum zum Thema "Ingenieurwissenschaftliche Ausbildungsstrukturen im Norddeutschen Raum" in Loccum.

Studienabbruch in Natur- und Ingenieurwissenschaften.

Heublein, U. (2014, November).
Studienabbruch in Natur- und Ingenieurwissenschaften. Vortrag anlässlich des Bildungspolitischen Gesprächs des VDMA in Berlin.

Aspekte des Studienabbruchs. Umfang - Ursachen - Interventionen.

Heublein, U. (2014, November).
Aspekte des Studienabbruchs. Umfang - Ursachen - Interventionen. Vorlesung im Rahmen der Vorlesungsreihe "Hochschuldidaktischer Nachmittag" an der Hochschule Darmstadt.

To Be Or Not To Be (A Master). Gründe für bzw. gegen die Aufnahme eines Masterstudiums.

Fabian, G. (2014, November).
To Be Or Not To Be (A Master). Gründe für bzw. gegen die Aufnahme eines Masterstudiums. Vortrag beim 5. Treffen des Arbeitskreises Absolventenstudien in NRW (AKAS NRW) an der Universität Münster.

Karriere mit Hochschulabschluss - Ergebnisse der Absolventenstudie. Überlegungen zur Arbeitssituation von Akademikerinnen in Deutschland.

Brandt, G. (2014, November).
Karriere mit Hochschulabschluss - Ergebnisse der Absolventenstudie. Überlegungen zur Arbeitssituation von Akademikerinnen in Deutschland. Vortrag auf der Tagung "Gerechtigkeit für Akademikerinnen - Arbeitszeiten, Aufstiegschancen und Soziale Sicherheit" des Deutschen Akademikerinnenbundes in Berlin.

Methodenwechsel bei Langzeituntersuchungen. Methodische und forschungspragmatische Aspekte einer Umstellung der Sozialerhebung von Paper-Pencil auf Online-Survey.

Poskowsky, J., & Kandulla, M. (2014, Oktober).
Methodenwechsel bei Langzeituntersuchungen. Methodische und forschungspragmatische Aspekte einer Umstellung der Sozialerhebung von Paper-Pencil auf Online-Survey. Präsentation im Rahmen des Forschungskolloquiums, DZHW, Hannover.
Abstract

Im Rahmen der Sozialerhebung wurden über drei Befragungswellen hinweg die Ergebnisse der papierbasierten Befragung den Ergebnissen der parallel durchgeführten Online-Erhebung gegenübergestellt. Zusätzlich wurden umfangreiche Analysen des Item-Nonresponse sowie Repräsentativitätsprüfungen durchgeführt. Ein elaboriertes Testdesign ermöglichte Selbstselektions- und Mode-Effekte zu identifizieren und getrennt voneinander zu analysieren. Ziel war es zu testen, ob - und wenn ja, unter welchen Voraussetzungen und mit welchen Konsequenzen - die Sozialerhebung auch online erhoben werden kann.

Studieren mit Erfolg. Gegenwärtige Herausforderungen in natur- und ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen bei der Verringerung des Studienabbruchs.

Heublein, U. (2014, Oktober).
Studieren mit Erfolg. Gegenwärtige Herausforderungen in natur- und ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen bei der Verringerung des Studienabbruchs. Vortrag auf der Sitzung des Ausschusses Hochschule-Wirtschaft des Unternehmensverbandes Niedersachsen in Hannover.

Study-to-work-transition of Higher Education Graduates in Germany.

Briedis, K., & Brandt, G. (2014, Oktober).
Study-to-work-transition of Higher Education Graduates in Germany. Vortrag auf der SLLS-Konferenz in Lausanne.

Stay or go: career choice of academics in Germany and the U.S.

Schürmann, R., Günnewig, L., & Gertz, S. (2014, Oktober).
Stay or go: career choice of academics in Germany and the U.S. Poster auf der Society for Longitudinal and Life Course Studies (SLLS) International Conference in Lausanne, Switzerland.

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