Erfahrungen mit Heterogenität - Reaktionen der Hochschulen auf studentische Vielfalt.
Heublein, U. (2018, Mai).
Erfahrungen mit Heterogenität - Reaktionen der Hochschulen auf studentische Vielfalt. Keynote auf der HRK-Konferenz " Gelingensbedingungen des Studiengangs-Monitoring " an der Universität Magdeburg.
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Erfahrungen mit Heterogenität – Reaktionen der Hochschulen auf studentische Vielfalt. Heublein, U. (2018, Mai). Erfahrungen mit Heterogenität – Reaktionen der Hochschulen auf studentische Vielfalt. Keynote auf der Konferenz Gelingensbedingungen des Studiengangs-Monitoring, HRK, Universität Magdeburg.
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Datenschutz in (Teil-)integrativen Studien.
Fuchs, M. (2018, Mai).
Datenschutz in (Teil-)integrativen Studien. Vortrag im Rahmen des DZHW-Methodenworkshops zu Chancen und Risiken der Verschränkung verschiedener Befragungen, Hannover.
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Social and Economic Conditions of Student Life in Europe.
Vögtle, E. (2018, Mai).
Social and Economic Conditions of Student Life in Europe. Presentation held at the Conference " Conditions of Icelandic students in international comparison: Access, finance and opportunities to studies abroad " , Reykjavík, Iceland.
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How to further student mobility for student groups that currently abstain from studying abroad?
Vögtle, E. (2018, Mai).
How to further student mobility for student groups that currently abstain from studying abroad? Panel discussant at the Conference " Conditions of Icelandic students in international comparison: Access, finance and opportunities to studies abroad " , Reykjavík, Iceland.
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Digitale Medien in der Hochschule - mehr Mobilität für diverse Studierende?
Gottburgsen, A., & Willige, J. (2018, April).
Digitale Medien in der Hochschule - mehr Mobilität für diverse Studierende? Poster auf der Wissenschaftlichen Jahrestagung des Leibniz-Forschungsverbunds Bildungspotenziale (LERN) " Digitalisierung und Bildung: Potenziale und Herausforderungen aus der Perspektive der Bildungsforschung " am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), Tübingen.
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Einfluss der sozialen Herkunft auf die bildungs- und berufsbezogene Neuorientierung nach Studienabbruch.
Kracke, N. (2018, April).
Einfluss der sozialen Herkunft auf die bildungs- und berufsbezogene Neuorientierung nach Studienabbruch. Vortrag auf der BIBB-Tagung " Abbruch, Umbruch, Aufbruch? Lebensverläufe junger Menschen und Ungleichheit in Ausbildung, Studium und Beruf (LUASB) " in Bonn, Deutschland.
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Der Übergang von Studienabbrecherinnen und Studienabbrechern zu neuen berufs- und bildungsbezogenen Orientierungen und Tätigkeiten unter Beachtung der Entwicklungen in der Berufsausbildung und auf dem Arbeitsmarkt.
Dörsam, M., Heublein, U., & Wiesner, K.-M. (2018, April).
Der Übergang von Studienabbrecherinnen und Studienabbrechern zu neuen berufs- und bildungsbezogenen Orientierungen und Tätigkeiten unter Beachtung der Entwicklungen in der Berufsausbildung und auf dem Arbeitsmarkt. Vortrag auf der BIBB-Tagung " Abbruch, Umbruch, Aufbruch? Lebensverläufe junger Menschen und Ungleichheit in Ausbildung, Studium und Beruf (LUASB) " in Bonn, Deutschland.
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Der lange Arm der Familie: Soziale Ungleichheit bei der Realisierung von Ausbildungsintention im nachschulischen Bildungsverlauf.
Quast, H., Spangenberg, H., & Christoph, B. (2018, April).
Der lange Arm der Familie: Soziale Ungleichheit bei der Realisierung von Ausbildungsintention im nachschulischen Bildungsverlauf. Vortrag auf der BIBB-Tagung " Abbruch, Umbruch, Aufbruch? Lebensverläufe junger Menschen und Ungleichheit in Ausbildung, Studium und Beruf (LUASB) " in Bonn, Deutschland.
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Hochschulwechsel - Verzögerter Studienabbruch oder Studienoptimierung?
Schneider, C. (2018, April).
Hochschulwechsel - Verzögerter Studienabbruch oder Studienoptimierung? Vortrag auf der BIBB-Tagung " Abbruch, Umbruch, Aufbruch? Lebensverläufe junger Menschen und Ungleichheit in Ausbildung, Studium und Beruf (LUASB) " in Bonn, Deutschland.
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Studienabbruch im Jurastudium.
Heublein, U. (2018, April).
Studienabbruch im Jurastudium. Vortrag auf dem Workshop der Fakultät Rechtswissenschaft an der Universität Hamburg.
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Determinanten und berufliche Effekte der internationalen Mobilität von Wissenschaftler*innen.
Netz, N., & Aman, V. (2018, April).
Determinanten und berufliche Effekte der internationalen Mobilität von Wissenschaftler*innen. Vortrag auf dem " Statusworkshop DZHW-Integrationsprojekte " , BMBF, Berlin.
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Careers of PhD-holders. A short overview.
Briedis, K. (2018, April).
Careers of PhD-holders. A short overview. Vortrag auf der Veranstaltung " Promotion - und dann? " an der Universität Münster.
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Die finanzielle Lage der Studierenden in Deutschland und die Rolle des BAföG. Ergebnisse der 21. Sozialerhebung des DSW durchgeführt vom DZHW.
Apolinarski, B. (2018, April).
Die finanzielle Lage der Studierenden in Deutschland und die Rolle des BAföG. Ergebnisse der 21. Sozialerhebung des DSW durchgeführt vom DZHW. Präsentation anläßlich des Fachgesprächs " BAföG - Neuausrichtung und Reformvorschläge " , Friedrich Ebert Stiftung, Berlin.
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Wie studienrelevant ist eine diverse Geschlechtsidentität? Was wir darüber (noch nicht) wissen.
Middendorff, E., Heißenberg, S., & Poskowsky, J. (2018, April).
Wie studienrelevant ist eine diverse Geschlechtsidentität? Was wir darüber (noch nicht) wissen. Vortrag auf der 13. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung an der Deutschen Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer.
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