Übergangschancen in ein Masterstudium von Bildungsinländern und -ausländern im deutschen Hochschulsystem.
Jungbauer-Gans, M., & Lang, S. (2018, April).
Übergangschancen in ein Masterstudium von Bildungsinländern und -ausländern im deutschen Hochschulsystem.
Vortrag auf dem 1. Kongress der Akademie für Soziologie, München.
|
Transitions From Bachelor to Master Programs: Do Immigrants Holding a German High School Diploma Still Have Disadvantages?
Jungbauer-Gans, M., & Lang, S. (2017, September).
Transitions From Bachelor to Master Programs: Do Immigrants Holding a German High School Diploma Still Have Disadvantages?
Vortrag auf der 26th EAN Annual Conference, Gießen.
|
The "Student Life Cycle" - A New Panel Study for the Research in Higher Education.
Jungbauer-Gans, M., Carstensen, J., Muehleck, K., & Lang, S. (2017, September).
The "Student Life Cycle" - A New Panel Study for the Research in Higher Education.
Posterpräsentation auf dem 25th Annual Workshop of the European Research Network on Transitions in Youth (TIY), Brüssel, Belgien.
|
Transitions From Bachelor to Master Programs: Do Immigrants Holding a German High School Diploma Still Have Disadvantages?
Jungbauer-Gans, M., & Lang, S. (2017, September).
Transitions From Bachelor to Master Programs: Do Immigrants Holding a German High School Diploma Still Have Disadvantages?
Vortrag auf der Tagung "Pathways into, through and out of Higher Education. An International and Interdisciplinary Conference", Hannover.
|
The "Student Life Cycle" - A New Panel Study for the Research in Higher Education.
Jungbauer-Gans, M., Carstensen, J., & Lang, S. (2017, Juli).
The "Student Life Cycle" - A New Panel Study for the Research in Higher Education.
Posterpräsentation auf der 7th Conference of the European Survey Research Association; Lissabon; Portugal.
|
Challenges in Implementing a New Panel Study for the Research in Higher Education - The Case of the "Student Life Cycle".
Jungbauer-Gans, M., Carstensen, J., & Lang, S. (2017, Juli).
Challenges in Implementing a New Panel Study for the Research in Higher Education - The Case of the "Student Life Cycle".
Vortrag auf der 7th Conference of the European Survey Research Association; Lissabon; Portugal.
|
Like a bridge over troubled water? Combining unexpected results from quantitative research with qualitative interview material by using quote matrixes.
Lang, S., Gurr, T., Jungbauer-Gans, M., & Gross, C. (2017, Juli).
Like a bridge over troubled water? Combining unexpected results from quantitative research with qualitative interview material by using quote matrixes.
Vortrag auf der 7th Conference of the European Survey Research Association; Lissabon; Portugal.
|
Berufsstart von Hochqualifizierten, Fachhochschule oder Universität - does it matter?
Fabian, G. & Lang, S.; (2017, März).
Berufsstart von Hochqualifizierten, Fachhochschule oder Universität - does it matter?
Vortrag auf der 12. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung 2017 (GfHf), Hannover.
|
Zum Stigmabewusstsein Arbeitsloser: Eine Untersuchung im Mixed Method Design.
Gurr, T. & Lang, S. (2017, März).
Zum Stigmabewusstsein Arbeitsloser: Eine Untersuchung im Mixed Method Design.
Vortrag auf dem Rhein-Ruhr Promovendensymposium, Duisburg.
|
Zum Stigmabewusstsein Arbeitsloser: Eine Untersuchung im Mixed Method Design.
Gurr, T. & Lang, S. (2017, Februar).
Zum Stigmabewusstsein Arbeitsloser: Eine Untersuchung im Mixed Method Design.
Vortrag vor dem Doktorandenseminar des DZHW, Wolfsburg.
|
Helping Behaviour of Students towards Refugees.
Lang, S. (2016, November).
Helping Behaviour of Students towards Refugees.
Posterpräsentation an der Venice International University, San Servolo/Italien.
|
Arbeitslosigkeit als abweichendes Verhalten: Einflussfaktoren auf das Stigmabewusstsein Arbeitsloser.
Lang, S. (2016, September).
Arbeitslosigkeit als abweichendes Verhalten: Einflussfaktoren auf das Stigmabewusstsein Arbeitsloser.
Vortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Bamberg.
|
Entering the labour market: University of applied science or university – Does it matter?
Fabian, G. & Lang, S. (2016, September).
Entering the labour market: University of applied science or university – Does it matter?
Posterpräsentation auf der Summer School in Higher Education Research and Science Studies, Hannover.
|
Prejudices against the unemployed.
Gross, C., Gurr, T., Jungbauer-Gans, M., & Lang, S. (2015, November).
Prejudices against the unemployed.
Vortrag an der Venice International University, San Servolo/Italien.
|
The impact of informal care on mental and physical health of the caregiver.
Eberl, A., Lang, S., & Seebaß K. (2015, Oktober).
The impact of informal care on mental and physical health of the caregiver.
Vortrag auf dem WifOR Workshop "Education, Health and Labor Market Outcomes", Darmstadt.
|