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Was beeinflusst die Produktivität von Professorinnen und Professoren? Eine Untersuchung individueller und organisationaler Einflussfaktoren in der Psychologie.

Rathmann, J., & Mayer, S. (2016).
Was beeinflusst die Produktivität von Professorinnen und Professoren? Eine Untersuchung individueller und organisationaler Einflussfaktoren in der Psychologie. Beiträge zur Hochschulforschung (angenommen).

Forschungsförderung und ihre Finanzierung.

Hinze, S. (2016).
Forschungsförderung und ihre Finanzierung. In Simon, D., Knie, A., Hornbostel, S., & Zimmermann, K. (Hrsg.), Handbuch Wissenschaftspolitik, 2. Auflage, (S. 413-428). Wiesbaden: Springer VS.

Neue Vielfalt im deutschen Hochschulsystem?

Wolter, A., & Kerst, C. (2016).
Neue Vielfalt im deutschen Hochschulsystem? DIPF informiert Nr. 24 (Oktober 2016), 26-30.

Der Bologna-Prozess und die Entwicklung der studentischen Auslandsmobilität.

Heublein, U. (2016).
Der Bologna-Prozess und die Entwicklung der studentischen Auslandsmobilität. In Müller, W. (Hrsg) Ist der Bologna-Prozess gescheitert? Siggener Begegnungen 17.-22. August 2015 (Reihe 1: Hochschulwesen - Wissenschaft und Praxis), (S. 79-100). Bielefeld, UniversitätsVerlagWebler.
ISBN 978-3-946017-042-2

Special issue: papers from the 20th International Conference on Science and Technology Indicators.

Lepori, B., Hinze, S., & Glänzel, W. (2016).
Special issue: papers from the 20th International Conference on Science and Technology Indicators. Scientometrics, 3/2016, 2161-2164. Springer.

Frauen in der Wissenschaft: Gleiche Chancen, aber ungleiche Voraussetzungen?

Jungbauer-Gans, M., & Gross, C. (2016).
Frauen in der Wissenschaft: Gleiche Chancen, aber ungleiche Voraussetzungen? In Metz-Göckel, S., Schürmann, R., Heusgen, K., & Selent, P. (Hrsg.), Faszination Wissenschaft und passagere Beschäftigung. Eine Untersuchung zum Drop-Out aus der Universität. Opladen: Barbara Budrich, S. 239-356.
ISBN 9783847401292

Altern(n) und Wissenschaftskarrieren.

Heinz, W. R., Briedis, K. & Jongmanns, G. (2016).
Altern(n) und Wissenschaftskarrieren. In Baur, N., Besio, C., Norkus, M., & Petschick, G. (Hrsg.) Wissen- Organisation - Praxis. Der Makro-Meso-Mikro-Link in der Wissenschaft (S.552-579). Weinheim: Beltz-Juventa.

Measuring internationality without bias against the periphery.

Aman, V. (2016).
Measuring internationality without bias against the periphery. In Ràfols, I., Molas-Gallart, J., Castro-Martínez, E., & Woolley, R. (Hrsg.), Peripheries, frontiers and beyond. Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators (S. 1042-1049). València: Editorial Universitat Politècnica de València.

Developing research career indicators using open data: the RISIS infrastructure.

Cañibano, C., Woolley, R., Iversen, E., Hinze, S., Hornbostel, S., & Tesch, J. (2016).
Developing research career indicators using open data: the RISIS infrastructure. In Ràfols, I., Molas-Gallart, J., Castro-Martínez, E., & Woolley, R. (Hrsg.), Peripheries, frontiers and beyond. Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators (S. 771-779). València: Editorial Universitat Politècnica de València.

Missing citations due to exact reference matching: Analysis of a random sample from WoS. Are publications from peripheral countries disadvantaged?

Donner, P. (2016).
Missing citations due to exact reference matching: Analysis of a random sample from WoS. Are publications from peripheral countries disadvantaged? In Ràfols, I., Molas-Gallart, J., Castro-Martínez, E., & Woolley, R. (Hrsg.), Peripheries, frontiers and beyond. Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators (S. 85-89). València: Editorial Universitat Politècnica de València.

Performance Based Funding and Researchers’ Strategies for Grant Applications.

Johann, D., & Neufeld, J. (2016).
Performance Based Funding and Researchers’ Strategies for Grant Applications. In Ràfols, I., Molas-Gallart, J., Castro-Martínez, E., & Woolley, R. (Hrsg.), Peripheries, frontiers and beyond. Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators (S. 1332-1338). València: Editorial Universitat Politècnica de València.

Trends and Developments in Multi-Authorship in five Social Science disciplines from 1991 to 2014.

Mayer, S. J. (2016).
Trends and Developments in Multi-Authorship in five Social Science disciplines from 1991 to 2014. In Ràfols, I., Molas-Gallart, J., Castro-Martínez, E., & Woolley, R. (Hrsg.), Peripheries, frontiers and beyond. Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators (S. 924-933). València: Editorial Universitat Politècnica de València.

Gender-based differences in German-language publications.

Mayer, S. J. (2016).
Gender-based differences in German-language publications. In Ràfols, I., Molas-Gallart, J., Castro-Martínez, E., & Woolley, R. (Hrsg.), Peripheries, frontiers and beyond. Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators (S. 1465-1469). València: Editorial Universitat Politècnica de València.

How does the scientific progress in developing countries affect bibliometric impact measures of developed countries? A counterfactual case study on China.

Stahlschmidt, S., & Hinze, S. (2016).
How does the scientific progress in developing countries affect bibliometric impact measures of developed countries? A counterfactual case study on China. In Ràfols, I., Molas-Gallart, J., Castro-Martínez, E., & Woolley, R. (Hrsg.), Peripheries, frontiers and beyond. Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators (S. 1250-1256). València: Editorial Universitat Politècnica de València.

Studienerfolg nicht-traditioneller Studierender - Kriterien, Performanzen und Bedingungen.

Wolter, A.; Dahm, G.; Kamm, C.; Kerst, C., & Otto, A. (2016).
Studienerfolg nicht-traditioneller Studierender - Kriterien, Performanzen und Bedingungen. In Hemkes, B., & Wilbers, K. (Hrsg.), Durchlässigkeit in der beruflichen Bildung. Bonn: BIBB (Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung) [im Erscheinen].

Kontakt

Anja Gottburgsen
Dr. Anja Gottburgsen 0511 450670-912