Das Ende bewährter Abwehrstrategien - Bologna-Prozess: Bürokratische Überregulierung oder sinnvolle Neuordnung des Studiums?
Stratmann, F., & Kleimann, B. (2007).
Das Ende bewährter Abwehrstrategien - Bologna-Prozess: Bürokratische Überregulierung oder sinnvolle Neuordnung des Studiums?
Forschung & Lehre, 14(7), 394-395.
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HIS:Magazin 3|2007.
HIS (Hrsg.) - mit Beiträgen von Wolter, A., Cordes, S., Wannemacher, K., Orr, D., Holzkamm, I., Stratmann, F., ... & Jauer, W. (2007).
HIS:Magazin 3|2007.
Hannover: HIS.
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Hochschulreform und Kapazitätsverordnung - Umfeldänderungen.
Leszczensky, M. (2007).
Hochschulreform und Kapazitätsverordnung - Umfeldänderungen.
Wissenschaftsrecht, Beiheft 18, 38-59.
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eLearning 2.0 an deutschen Hochschulen.
Kleimann, B. (2007).
eLearning 2.0 an deutschen Hochschulen.
In M. Merkt, K. Mayrberger, R. Schulmeister, A. Sommer & I. van den Berk (Hrsg.), Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (S. 149-158). Münster, New York, USA, München, Berlin: Waxmann.
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E-Learning in German Higher Education – 1.1. or 2.0?
Kleimann, B. (2007).
E-Learning in German Higher Education – 1.1. or 2.0?
In A.s Szücs & I. BØ (Hrsg.), EDEN Annual Conference 2007: New Learning 2.0? Emerging Digital Territories – Developing Continuities – New Divides. Conference Proceedings and Book of Abstracts (S.94). Budapest: EDEN.
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Wo steht E-Learning an den deutschen Hochschulen heute?
Kleimann, B. (2007).
Wo steht E-Learning an den deutschen Hochschulen heute?
In T. Köhler & J. Neumann (Hrsg.), Symposium E-Learning an Hochschulen: Status Quo und Perspektiven (CD-ROM). Dresden: TUDpress.
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E-Readiness der deutschen Hochschulen. Ergebnisse einer Umfrage zum Stand von IT-Management und E-Learning.
Kleimann, B., & Schmid, U. (2007).
E-Readiness der deutschen Hochschulen. Ergebnisse einer Umfrage zum Stand von IT-Management und E-Learning.
In R. Keil, M. Kerres & R. Schulmeister (Hrsg.), Education Quality Forum 3: eUniversity – Update Bologna (S. 173-196). Münster, New York, USA, München, Berlin: Waxmann.
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IT in der Hochschulverwaltung: Quo vadis?
Moog, H., & Kruse, H.-G. (2007).
IT in der Hochschulverwaltung: Quo vadis?
Geleitwort. PIK - Praxis der Informationsverarbeitung und Kommunikation, 30(3), 126-127.
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Supportprozesse im Gebäudemanagement.
Altvater, P. (2007).
Supportprozesse im Gebäudemanagement.
In F. Stratmann, P. Altvater, C. Bartels & Y. Bauer (Hrsg.), HIS:Forum Hochschule 06/2007: Benchmarking von Supportprozessen in Hochschulen (S. 55-72). Hannover: HIS.
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Supportprozesse in Studium und Lehre.
Bartels, C., & Bauer, Y. (2007).
Supportprozesse in Studium und Lehre.
In F. Stratmann, P. Altvater, C. Bartels & Y. Bauer (Hrsg.), HIS:Forum Hochschule 06/2007: Benchmarking von Supportprozessen in Hochschulen (S. 17-30). Hannover: HIS.
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Supportprozesse im Personalwesen.
Stratmann, F. (2007).
Supportprozesse im Personalwesen.
In F. Stratmann, P. Altvater, C. Bartels & Y. Bauer (Hrsg.), HIS:Forum Hochschule 06/2007: Benchmarking von Supportprozessen in Hochschulen (S. 31-44). Hannover: HIS.
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Supportprozesse im Forschungsmanagement.
Stratmann, F. (2007).
Supportprozesse im Forschungsmanagement.
In F. Stratmann, P. Altvater, C. Bartels & Y. Bauer (Hrsg.), HIS:Forum Hochschule 06/2007: Benchmarking von Supportprozessen in Hochschulen (S. 45-54). Hannover: HIS.
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Gesundheitsförderung in Hochschulen.
Müller, J., & Stratmann, E. (2007).
Gesundheitsförderung in Hochschulen.
In P. Bärenz, A.-M. Metz & H.-J. Rothe (Hrsg.), Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit - Arbeitsschutz, Gesundheit und Wirtschaftlichkeit. 14. Workshop 2007 (S.193-196). Kröning: Asanger.
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Stellungnahme zum Gesetzentwurf der hessischen Landesregierung für ein Viertes Gesetz zur Änderung des hessischen Hochschulgesetzes – Drucksache 16/7064.
Stratmann, F. (2007).
Stellungnahme zum Gesetzentwurf der hessischen Landesregierung für ein Viertes Gesetz zur Änderung des hessischen Hochschulgesetzes – Drucksache 16/7064.
In Dokumentation der Anhörung des Hessischen Landtags vom 18.6.2007, Stellungnahmen, Teil 4, S. 256.ff.
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Arbeiten unter Wert? Vertikal und horizontal inadäquate Beschäftigung von Hochschulabsolventen der Abschlussjahrgänge 1997 und 2001.
Fehse, S., & Kerst, C. (2007).
Arbeiten unter Wert? Vertikal und horizontal inadäquate Beschäftigung von Hochschulabsolventen der Abschlussjahrgänge 1997 und 2001.
Beiträge zur Hochschulforschung, 29(1), 72-98.
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