Unterscheiden sich die Karrierewege von weiblichen und männlichen Promovierten vier Jahre nach der Promotion?
Briedis, K., Cordua, F., & Schirmer, H. (2019, Dezember).
Unterscheiden sich die Karrierewege von weiblichen und männlichen Promovierten vier Jahre nach der Promotion? Vortrag auf dem Workshop " Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders " ; Hannover: DZHW.
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Does a Doctoral Degree (Still) Pay Off? Changing PhD-Wage-Gaps in the Last Decade.
Trennt, F., & Euler, T. (2019, Dezember).
Does a Doctoral Degree (Still) Pay Off? Changing PhD-Wage-Gaps in the Last Decade. Vortrag auf dem Workshop " Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders " in Hannover, DZHW.
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Social Networks and Ph.D.'s Research Output.
Barthauer, L., & Schwabe, U. (2019, Dezember).
Social Networks and Ph.D.'s Research Output. Vortrag auf dem Workshop " Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders " , DZHW, Hannover.
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Die Integration von Geflüchteten und Asylsuchenden in Hochschulstudium und Studienvorbereitung.
Grüttner, M. (2019, November).
Die Integration von Geflüchteten und Asylsuchenden in Hochschulstudium und Studienvorbereitung. Vortrag auf dem Symposium " Deutsch für geflüchtete Studieninteressierte " des FSZ der Leibniz Universität Hannover.
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Higher Education and Civic Participation.
Carstensen, J., Euler, T., Grüttner, M., Güleryüz, D., Mühleck, K., Oelker, S. & Schwabe, U. (2019, November).
Higher Education and Civic Participation. Workshop des Forschungsclusters " Erträge tertiärer Bildung " , DZHW, Hannover.
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How does higher education foster active citizenship? Qualities of higher education and the political participation of graduates.
Mühleck, K., & Oelker, S. (2019, November).
How does higher education foster active citizenship? Qualities of higher education and the political participation of graduates. Vortrag auf dem Workshop " Higher Education and Civic Participation " , Forschungscluster " Erträge tertiärer Bildung " des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, DZHW, Hannover.
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Studienfachwahl: Determinanten, Prozesse und soziale Reproduktion.
Lörz, M. & Seipelt, B. (2019, November).
Studienfachwahl: Determinanten, Prozesse und soziale Reproduktion. Vortrag auf dem 1. LCSS-Brückenprojekte-Tag, LCSS Hannover.
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Ergebnisse der ersten Nacaps-Befragungswelle.
Briedis, K. (2019, November).
Ergebnisse der ersten Nacaps-Befragungswelle. Vortrag auf dem Nacaps-Workshop. Hannover.
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Determinants and career effects of scientists’ international mobility: Results of the SciMo project.
Netz, N. (2019, November).
Determinants and career effects of scientists’ international mobility: Results of the SciMo project. Vortrag anlässlich der Evaluation der DZHW-Integrationsprojekte, DZHW, Hannover.
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Soziale Disparitäten in den nachschulischen Bildungsverläufen von Studienberechtigten.
Quast, H., & Spangenberg, H. (2019, November).
Soziale Disparitäten in den nachschulischen Bildungsverläufen von Studienberechtigten. Vortrag auf der Tagung der Schuleiter*innen der Gymnasien in Schleswig-Holstein, veranstaltet vom Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein in der Europäischen Akademie Schleswig-Holstein Sankelmark in Oeversee.
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Hochschulzugang und Selektivität.
Lörz, M. (2019, November).
Hochschulzugang und Selektivität. Vortrag vor dem Forum auf der BMBF-Fachtagung " Eingangstests unter der Lupe - Studienbeginn begleiten, Hochschulerfolg erhöhen " , Berlin.
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Karriereperspektiven nach der Promotion: Aussichten, Hürden, Insiderwissen.
Briedis, K. (2019, November).
Karriereperspektiven nach der Promotion: Aussichten, Hürden, Insiderwissen. Vortrag auf dem Science Talent Day des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Universität Kassel.
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Geschlechterunterschiede in der räumlichen Mobilität von Hochqualifizierten.
Cordua, F., & Netz, N. (2019, November).
Geschlechterunterschiede in der räumlichen Mobilität von Hochqualifizierten. Vortrag in der DAAD-Wissenschaftswerkstatt, DAAD, Bonn.
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Graduates' Early Labour Market Success in Germany: Does University's Status of Excellence Make a Difference?
Lang, S., & Schwabe, U. (2019, November).
Graduates' Early Labour Market Success in Germany: Does University's Status of Excellence Make a Difference? Poster auf dem Seminar " Analytical Sociology: Theory and Empirical Applications " , Venice International University, San Servolo, Italy.
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Collecting Life History Data in a self-Administered Mixed-Device Survey: Results from Different Experimental Treatments.
Lang, S., Carstensen, J., & Cordua, F. (2019, November).
Collecting Life History Data in a self-Administered Mixed-Device Survey: Results from Different Experimental Treatments. Vortrag auf der gemeinsamen Tagung der Arbeitsgemeinschaft sozialwissenschaftlicher Institute (ASI) und der DGS-Sektion " Methoden der empirischen Sozialforschung " , GESIS, Köln.
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