Participation in panel surveys: Do the survey topic and personal success matter? First insights from analyzing panel attrition in the NEPS Starting Cohort First-Year Students.
Liebeskind, U., & Vietgen, S. (2017, Oktober).
Participation in panel surveys: Do the survey topic and personal success matter? First insights from analyzing panel attrition in the NEPS Starting Cohort First-Year Students. Oral presentation at the 2nd International NEPS Conference, LIfBi Bamberg.
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Determinanten und Effekte von Wissenschaftlermobilität: Ausgewählte Studien des DZHW.
Netz, N. (2017, Oktober).
Determinanten und Effekte von Wissenschaftlermobilität: Ausgewählte Studien des DZHW. Vortrag in der DAAD-Wissenschaftswerkstatt, DAAD, Bonn.
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Intergenerational Educational Mobility and Subjective Wellbeing over the Life Course.
Patzina, A., Grüttner, M., & Kratz, F. (2017, September).
Intergenerational Educational Mobility and Subjective Wellbeing over the Life Course. Vortrag auf der International Society of Quality-of-Life Studies Conference 2017, Innsbruck, Österreich.
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Aktuelle Entwicklungen bei der Beratung von Studienabbrecherinnen und Studienabrechern.
Heublein, U. (2017, September).
Aktuelle Entwicklungen bei der Beratung von Studienabbrecherinnen und Studienabrechern. Zweites überregionales Arbeitstreffen im Projektverbund N.I.S. 2.0 an der Universität Frankfurt am Main.
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Erwerb der Studienberechtigung und Studienerfolg.
Isleib, S. (2017, September).
Erwerb der Studienberechtigung und Studienerfolg. Vortrag im Symposium " Alternative Bildungswege zur Studienberechtigung: Chance oder Sackgasse? " , Tagung der Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung (AEPF), Tübingen.
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Validierung eines Kurzinstruments zur Erfassung der formalen Lernumwelt in der Promotionsphase.
Brandt, G., de Vogel, S., Fehring, G., Jaksztat, S., & Ortenburger, A. (2017, September).
Validierung eines Kurzinstruments zur Erfassung der formalen Lernumwelt in der Promotionsphase. Vortrag auf der Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Tübingen.
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Selbstregulative Fähigkeiten von Lehrkräften: Überprüfung eines Kurzinstruments.
Menge, C., & Schaeper, H. (2017, September).
Selbstregulative Fähigkeiten von Lehrkräften: Überprüfung eines Kurzinstruments. Posterpräsentation auf der Jahrestagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Tübingen.
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Bibliometric Methods to Study International Mobility of Scientists and beyond.
Aman, V. (2017, September).
Bibliometric Methods to Study International Mobility of Scientists and beyond. Vortrag auf der RISIS Summer School Career Trajectories, Outputs and Success of Doctorate Holders, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin.
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Interviews mit Geflüchteten.
Berg, J. (2017, September).
Interviews mit Geflüchteten. Diskussionsrunde beim Open-Space Workshop " Qualitative Migrationsforschung heute " der DGS-Sektionen Methoden der Qualitativen Sozialforschung, Biographieforschung, Migration und ethnische Minderheiten und des Berliner Instituts für empirische Integrations- und Migrationsforschung.
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Transitions From Bachelor to Master Programs: Do Immigrants Holding a German High School Diploma Still Have Disadvantages?
Jungbauer-Gans, M., & Lang, S. (2017, September).
Transitions From Bachelor to Master Programs: Do Immigrants Holding a German High School Diploma Still Have Disadvantages? Vortrag auf der 26th EAN Annual Conference, Gießen.
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Bewerberlage bei Fachhochschulprofessuren.
In der Smitten, S. (2017, September).
Bewerberlage bei Fachhochschulprofessuren. Vortrag im Rahmen des Workshops " Rekrutierung von Professorinnen und Professoren " , Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, Berlin.
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Aktuelle Erkenntnisse zum Studienabbruch - Möglichkeiten der Hochschulprofilierung.
Heublein, U. (2017, September).
Aktuelle Erkenntnisse zum Studienabbruch - Möglichkeiten der Hochschulprofilierung. Vortrag auf dem Treffen der RuhrFutur-Hochschulen in Essen.
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Does international student mobility foster the reproduction of social inequalities?
Netz, N., & Grüttner, M. (2017, September).
Does international student mobility foster the reproduction of social inequalities? Vortrag auf dem CIDER Fall Workshop, GESIS, Mannheim.
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Aktuelle Entwicklungen beim Studienabbruch an deutschen Hochschulen - Herausforderungen für die Lehre.
Heublein, U. (2017, September).
Aktuelle Entwicklungen beim Studienabbruch an deutschen Hochschulen - Herausforderungen für die Lehre. Keynotevortrag auf der Fachtagung " Herausforderungen an Studium und Lehre " , veranstaltet von der Hochschule Hannover.
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Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen (WeGe).
Gottburgsen, A., Grüttner, M., & Schröder, S. (2017, September).
Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen (WeGe). Poster auf dem Diversity-Netzwerktreffen 2017 " Intersektionalitätsperspektiven in der Diversitätsforschung " in Göttingen.
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