Früher Arbeitsmarkterfolg von Hochschulabsolvent*innen in Deutschland: Macht der Exzellenzstatus einer Universität den Unterschied?
Lang, S., & Schwabe, U. (2020, März).
Früher Arbeitsmarkterfolg von Hochschulabsolvent*innen in Deutschland: Macht der Exzellenzstatus einer Universität den Unterschied? Posterpräsentation auf der 8. Konferenz für Sozial- und Wirtschaftsdaten, Berlin.
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Hochschulen im demografischen Wandel(?) – Dynamiken der Studierendenentwicklung in Deutschland.
Buchholz, S. (2020, Februar).
Hochschulen im demografischen Wandel(?) – Dynamiken der Studierendenentwicklung in Deutschland. Vortrag beim Deutschen Akademischen Auslandsdienst (DAAD) in Bonn.
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Auf welchen Kanälen informiert sich die Zielgruppe? Befunde aus dem DZHW-Studienberechtigtenpanel.
Schneider, H. (2020, Februar).
Auf welchen Kanälen informiert sich die Zielgruppe? Befunde aus dem DZHW-Studienberechtigtenpanel. Vortrag auf der Tagung " Zukunft sichtbar machen! Den Übergang Schule-Hochschule-Beruf für Studieninteressierte und Studierende nachhaltig gestalten. " Philipps-Universität Marburg.
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Wer kommt an die Hochschule, wer bleibt und was kommt danach?
Isleib, S. (2020, Februar).
Wer kommt an die Hochschule, wer bleibt und was kommt danach? Vortrag auf der Tagung " Zukunft sichtbar machen " an der Philipps-Universität Marburg.
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Eurostudent VII micro data for international research and statistical non-profit purposes.
Hauschildt, K., Cuppen, J. , Buck, D., & Daniel, A. (2020, Februar).
Eurostudent VII micro data for international research and statistical non-profit purposes. Vortrag auf dem EUROSTUDENT Researchers' Forum 2020, Vilnius, Litauen.
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Why do students rate their general health lower than their counterparts on the labor market do?
Boughaba, Y., & Schirmer, H. (2020, Februar).
Why do students rate their general health lower than their counterparts on the labor market do? Vortrag auf dem EUROSTUDENT VII Researchers' Forum in Vilnius.
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Incentives in social surveys.
Schirmer, H. (2020, Februar).
Incentives in social surveys. Impuls-Vortrag auf dem EUROSTUDENT VII Researchers' Forum in Vilnius.
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Wechsel der Incentivierung in einem laufenden Panel - Ergebnisse einer Feldstudie.
Ortenburger, A., & Grützmacher, J. (2020, Februar).
Wechsel der Incentivierung in einem laufenden Panel - Ergebnisse einer Feldstudie. Vortrag auf dem 14. Workshop der Panelsurveys im deutschsprachigen Raum in Mannheim, veranstaltet vom SFB 884 " Political Economy of Reforms " der Universität Mannheim und GESIS Panel des GESIS – Leibniz Institut für Sozialwissenschaften.
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Überblick zur Forschung der DZHW-Nachwuchsgruppe " Mobilität von Hochqualifizierten " .
Netz, N. (2020, Januar).
Überblick zur Forschung der DZHW-Nachwuchsgruppe " Mobilität von Hochqualifizierten " . Vortrag auf einem Workshop zum Informationsaustausch zwischen BMBF, DAAD und DZHW. DZHW, Hannover.
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Nacaps - eine Panelstudie zu Promovierenden und Promovierten in Deutschland.
Briedis, K., Schwabe, U., & Wegner, A. (2020, Januar).
Nacaps - eine Panelstudie zu Promovierenden und Promovierten in Deutschland. Posterpräsentation auf dem Workshop zum Informationsaustausch zwischen BMBF, DAAD und DZHW. DZHW Hannover.
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EUROSTUDENT - Social and Economic Conditions of Student Life in Europe.
Hauschildt, K. (2020, Januar).
EUROSTUDENT - Social and Economic Conditions of Student Life in Europe. Posterpräsentation auf dem Workshop zum Informationsaustausch zwischen BMBF, DAAD und DZHW. DZHW Hannover.
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Graduates‘ Early Labour Market Success in Germany: Does University’s Status of Excellence Make a Difference?
Lang, S., & Schwabe, U. (2020, Januar).
Graduates‘ Early Labour Market Success in Germany: Does University’s Status of Excellence Make a Difference? Vortrag im Research Seminar der Abteilung " Bildungsverläufe und Beschäftigung " des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung. DZHW Hannover.
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Organisation of a visit of a delegation from the Centre for Higher Education Studies (CHES, Prague).
Mühleck, K. (2019, Dezember).
Organisation of a visit of a delegation from the Centre for Higher Education Studies (CHES, Prague). DZHW, Hannover.
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Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Welchen Unterschied macht der Fluchthintergrund in der Studienvorbereitung? Ausgewählte erste Ergebnisse aus dem BMBF-geförderten Projekt " WeGe " .
Grüttner, M. (2019, Dezember).
Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Welchen Unterschied macht der Fluchthintergrund in der Studienvorbereitung? Ausgewählte erste Ergebnisse aus dem BMBF-geförderten Projekt " WeGe " . Vortrag auf der Transfertagung des Verbundprojekts SUCCESS an der HU Berlin.
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Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders.
Brandt, G., Briedis, K., Jaksztat, S., Teichmann, C., & de Vogel, S. (2019, Dezember).
Career Pathways and Decisions of PhD-Students and PhD-Holders. Workshop. Hannover: DZHW.
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