The Role of Key Competencies in the Bologna Process: Rhetoric and Reality.
Schaeper, H. (2008, Juli).
The Role of Key Competencies in the Bologna Process: Rhetoric and Reality.
Vortrag auf dem XXIX International Congress of Psychology in Berlin.
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Chancengleichheit - Fragen und ausgewählte Daten aus EUROSTUDENT.
Orr, D. (2008, Juli).
Chancengleichheit - Fragen und ausgewählte Daten aus EUROSTUDENT.
Vortrag im Rahmen des VII. Deutsch-Polnischen Kolloquiums "Die soziale und kulturelle Dimension im Hochschulraum Europa aus der Perspektive Polens und Deutschlands" in Krakau.
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Informationen zum Arbeitsbereich Absolventenstudien und lebenslanges Lernen und zum HIS-Angebot ALUMNIPLY.
Schramm, M. (2008, Juni).
Informationen zum Arbeitsbereich Absolventenstudien und lebenslanges Lernen und zum HIS-Angebot ALUMNIPLY.
Vortrag am 23.06.2008 auf einer HIS internen Vorstellung der Arbeitsbereiche.
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Soziale Herkunft und Hochschulzugang.
Quast, H. (2008, Juni).
Soziale Herkunft und Hochschulzugang.
Vortrag auf dem bildungspolitischen Kongress "Mehr Demokratie wagen!? Die soziale Öffnung der Hochschulen gestern und heute", Berlin.
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Ergebnisse der ALUMNIPLY Pilotphase an der PH Heidelberg und Informationen zum HIS-Angebot ALUMNIPLY.
Schramm, M. (2008, Juni).
Ergebnisse der ALUMNIPLY Pilotphase an der PH Heidelberg und Informationen zum HIS-Angebot ALUMNIPLY.
Vortrag am 11.06.2008 in Heidelberg auf der ALUMNIPLY-Informationsveranstaltung.
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Lebenswelten Studierender. Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge - Folgen für Studierende und Lehrende?
Grützmacher, J. (2008, Juni).
Lebenswelten Studierender. Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge - Folgen für Studierende und Lehrende?
Vortrag an der Universität Göttingen.
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Berufliche Erfahrungen nach dem Hochschulabschluss.
Briedis, K. (2008, Juni).
Berufliche Erfahrungen nach dem Hochschulabschluss.
Vortrag in Hamburg auf der ALUMNIPLY-Informationsveranstaltung.
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Berufliche Erfahrungen nach dem Hochschulabschluss.
Briedis, K. (2008, Mai).
Berufliche Erfahrungen nach dem Hochschulabschluss.
Vortrag in Dortmund auf der ALUMNIPLY-Informationsveranstaltung.
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ALUMNIPLY: Hochschulspezifische Online-Absolventenbefragungen. Informationen zum HIS-Angebot ALUMNIPLY.
Schramm, M. (2008, Mai).
ALUMNIPLY: Hochschulspezifische Online-Absolventenbefragungen. Informationen zum HIS-Angebot ALUMNIPLY.
Vortrag am 28.05.2008 in Dortmund und am 03.06.2008 in Hamburg auf den ALUMNIPLY-Informationsveranstaltungen.
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The implications of differing students' profiles for their studies - A European perspective from EUROSTUDENT.
Orr, D. (2008, Mai).
The implications of differing students' profiles for their studies - A European perspective from EUROSTUDENT.
Vortrag im Rahmen Tagung "Putting Students at the Center - A Transatlantic Dialogue on Student Affairs Practice" in Luxemburg .
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Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge. Ein Beitrag zur Durchlässigkeit?
Freitag, W. K. (2008, Mai).
Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge. Ein Beitrag zur Durchlässigkeit?
Vortrag auf der 3. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung "Hochschulzugang und Übergänge in der Hochschule: Selektionsprozesse und Ungleichheiten" in Hamburg.
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Studiengebühren und ihre Auswirkungen auf den Hochschulzugang.
Quast, H., & Spangenberg, H. (2008, Mai).
Studiengebühren und ihre Auswirkungen auf den Hochschulzugang.
Vortrag auf der 3. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Hamburg.
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Herkunftsspezifische Ungleichheiten im Bildungssystem: Die Entwicklung herkunftsspezifischer Unterschiede beim Erwerb der Hochschulreife und dem Übergang ins Studium zwischen 1976 und 2002.
Lörz, M., & Schindler, S. (2008, Mai).
Herkunftsspezifische Ungleichheiten im Bildungssystem: Die Entwicklung herkunftsspezifischer Unterschiede beim Erwerb der Hochschulreife und dem Übergang ins Studium zwischen 1976 und 2002.
Vortrag auf der 3. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Hamburg.
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Nachwuchs beim akademischen Nachwuchs - ein kultureller und struktureller Balanceakt. Ergebnisse der Befragung von Studierenden mit Kind im Rahmen der 18. Sozialerhebung des DSW durchgeführt von HIS.
Middendorff, E. (2008, Mai).
Nachwuchs beim akademischen Nachwuchs - ein kultureller und struktureller Balanceakt. Ergebnisse der Befragung von Studierenden mit Kind im Rahmen der 18. Sozialerhebung des DSW durchgeführt von HIS.
Vortrag auf der Tagung "Nicht ohne meine Familie! Mit Kindern an der Hochschule arbeiten und studieren" in Berlin.
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Die Hochschulabsolventenstudien des HIS - Empirische Ergebnisse zum Berufseinstieg von SozialwissenschaftlerInnen.
Schramm, M. (2008, Mai).
Die Hochschulabsolventenstudien des HIS - Empirische Ergebnisse zum Berufseinstieg von SozialwissenschaftlerInnen.
Vortrag am 08.05.2008 in Kassel im Rahmen des Forschungsseminars "Methodische Fragen der Evaluation".
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