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Überschrift, Eingangsformel und Präambel.

Eisentraut, N. (2026).
Überschrift, Eingangsformel und Präambel. In N. Eisentraut, J. Botta, F. Gebhard, & H. Ruschemeier (Hrsg.), Open-Access-Kommentar zum Grundgesetz. Hannover: OAK (online first).

Einführung in den Abschnitt I. Die Grundrechte.

Eisentraut, N. (2026).
Einführung in den Abschnitt I. Die Grundrechte. In N. Eisentraut, J. Botta, F. Gebhard, & H. Ruschemeier (Hrsg.), Open-Access-Kommentar zum Grundgesetz. Hannover: OAK.

Art. 5 Abs. 3 GG: Kunst- und Wissenschaftsfreiheit.

Eisentraut, N. (2026).
Art. 5 Abs. 3 GG: Kunst- und Wissenschaftsfreiheit. In N. Eisentraut, J. Botta, F. Gebhard, & H. Ruschemeier (Hrsg.), Open-Access-Kommentar zum Grundgesetz. Hannover: OAK.

Art. 9 GG: Vereinigungs- und Koalitionsfreiheit.

Eisentraut, N. (2026).
Art. 9 GG: Vereinigungs- und Koalitionsfreiheit. In N. Eisentraut, J. Botta, F. Gebhard, & H. Ruschemeier (Hrsg.), Open-Access-Kommentar zum Grundgesetz. Hannover: OAK.

Poor students, rich students – What actually determines the income concentration among students in Europe?

Schirmer, H., & Gwosć, C. (2026).
Poor students, rich students – What actually determines the income concentration among students in Europe? EUROSTUDENT Working Paper Series 2026 (1). Hannover: DZHW. https://doi.org/10.21249/es:wps:012026:1.0.0
Abstract

For 28 EHEA countries, the extent of financial inequality among students was first determined with the help of the Gini coefficient. On this measure, there are relatively large differences between countries, but whose determinants are yet unknown. Several simple linear regressions seem to indicate that family-related variables – financial support from the family, students' educational background, and living in the parental home – increase income concentration among student populations significantly, while national public student support reduces it considerably. However, a multiple linear regression model shows that only national public student support has a weakly significant effect, thus superimposing the effects of social origin.

Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Universität Bremen.

Jenkner, P. (2026).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Universität Bremen. Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).

Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Universität Hamburg.

Jenkner, P. (2026).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Universität Hamburg. Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).

Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2023.

Oberschelp, A., Dölle, F., Jenkner, P., Sanders, S., & Winkelmann, G. (2026).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2023. Kennzahlenergebnisse für die Länder Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein auf Basis des Jahres 2023. Hannover: DZHW.

Digitalization of Scholarly Communication: Discourse and Practices, Measurements and Identity Formations (DigiScholComm). Daten- und Methodenbericht zum Datenpaket der qualitativen Interviewdaten des DZHW-Teilprojekts Digital Visibilities in Appointment Procedures (DigiVisib).

Köchling, S., Gerchen, A., Vogler, C., & İkiz-Akıncı, D. (2026).
Digitalization of Scholarly Communication: Discourse and Practices, Measurements and Identity Formations (DigiScholComm). Daten- und Methodenbericht zum Datenpaket der qualitativen Interviewdaten des DZHW-Teilprojekts Digital Visibilities in Appointment Procedures (DigiVisib). 2026. Hannover: DZHW.

Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.

Sanders, S. (2026).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).

Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen HafenCity Universität Hamburg.

Sanders, S. (2026).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen HafenCity Universität Hamburg. Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).

Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Europa-Universität Flensburg.

Sanders, S. (2026).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Europa-Universität Flensburg. Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).

Ausstattungs‐, Kosten‐ und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Universität zu Lübeck.

Winkelmann, G. (2026).
Ausstattungs‐, Kosten‐ und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Universität zu Lübeck. Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).

Hochschulfinanzen: Knappe Mittel erfordern Gestaltung.

In der Smitten, S., & Gwosć, C. (2026).
Hochschulfinanzen: Knappe Mittel erfordern Gestaltung. Kommentar. Wirtschaftsdienst. Zeitschrift für Wirtschaftspolitik 106 (2). Hamburg: ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft.
Abstract

A brief commentary on the situation of university funding at the beginning of 2026

Ausstattungs‐, Kosten‐ und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Universität Bielefeld.

Winkelmann, G. (2026).
Ausstattungs‐, Kosten‐ und Leistungsvergleich Universitäten 2024. Grunddaten und Kennzahlen Universität Bielefeld. Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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