Schwierigkeiten bei der Besetzung von Fachhochschulprofessuren.
In der Smitten, S., Sembritzki, T., & Thiele, L. (2017).
Schwierigkeiten bei der Besetzung von Fachhochschulprofessuren.
Die Neue Hochschule, Heft 5(2017), 26-30.
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Kommentar im Debattenbeitrag der AG Wissenschaftspolitik der Jungen Akademie "Departments statt Lehrstühle. Moderne Personalstruktur für eine zukunftsfähige Wissenschaft" von Specht, Jule / Hof, Christian / Tjius, Julia / Pernice, Wolfram / Endersfelder, Ulrike, Berlin, S.40-42.
Hornbostel, S. (2017).
Kommentar im Debattenbeitrag der AG Wissenschaftspolitik der Jungen Akademie "Departments statt Lehrstühle. Moderne Personalstruktur für eine zukunftsfähige Wissenschaft" von Specht, Jule / Hof, Christian / Tjius, Julia / Pernice, Wolfram / Endersfelder, Ulrike, Berlin, S.40-42.
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Measuring Knowledge Exchange of Internationally Mobile Scientists – A Bibliometric Approach based on Similarity.
Aman, V. (2017).
Measuring Knowledge Exchange of Internationally Mobile Scientists – A Bibliometric Approach based on Similarity.
In Proceedings of the 16th International Conference on Scientometrics&Informetrics (ISSI 2017), Wuhan University, Wuhan, China.
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Journals as Communication Channels between National Sub-Communities.
Gläser, J., & Aman, V. (2017).
Journals as Communication Channels between National Sub-Communities.
In Proceedings of the International Conference on Scientometrics&Informetrics (ISSI 2017), Wuhan University, Wuhan, China.
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Geschlecht und wissenschaftliche Produktivität.
Jaksztat, S. (2017).
Geschlecht und wissenschaftliche Produktivität.
Zeitschrift für Soziologie, 46(5), 347-361. http://dx.doi.org/10.1515/zfsoz-2017-1019
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The new production of legitimacy: STI policy discourses beyond the contract metaphor.
Flink, T., & Kaldewey, D. (2017).
The new production of legitimacy: STI policy discourses beyond the contract metaphor.
Research Policy, 47(1), 14-22.
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Der Studienqualitätsmonitor. Konzeption und theoretische Grundlagen.
Multrus, F., & Willige, J. (2017).
Der Studienqualitätsmonitor. Konzeption und theoretische Grundlagen.
Hefte zur Bildungs- und Hochschulforschung. Heft 94. Konstanz: Universität Konstanz Arbeitsgruppe Hochschulforschung.
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Die Ursachen des Studienabbruchs in den Studiengängen des Staatsexamens Jura. Eine Analyse auf Basis einer Befragung der Exmatrikulierten vom Sommersemester 2014.
Heublein, U., Hutzsch, C., Kracke, N., & Schneider, C. (2017).
Die Ursachen des Studienabbruchs in den Studiengängen des Staatsexamens Jura. Eine Analyse auf Basis einer Befragung der Exmatrikulierten vom Sommersemester 2014.
DZHW-Projektbericht.
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Berlin 2016. Grunddatenbericht Alice Salomon Hochschule Berlin.
Jenkner, P. (2017).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Berlin 2016. Grunddatenbericht Alice Salomon Hochschule Berlin.
Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2016. Grunddatenbericht Universität Rostock.
Winkelmann, G. (2017).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2016. Grunddatenbericht Universität Rostock.
Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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The visibility of scientific misconduct: A review of the literature on retracted publications.
Hesselmann, F., Graf, V., Schmidt, M., & Reinhart, M. (2017).
The visibility of scientific misconduct: A review of the literature on retracted publications.
Current Sociology, Volume: 65 issue: 6, 814-845.
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An Analytical Framework for Evaluation-based Decision-making Procedures in Universities.
Kleimann, B., & Klawitter, M. (2017).
An Analytical Framework for Evaluation-based Decision-making Procedures in Universities.
In J. Huisman & M. Tight (Hrsg.), Theory and Method in Higher Education (S. 39-57), Bingley: Emerald Publishing.
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Der Einfluss der Universitätsleitung. Eine Typologie präsidialer Leitungspraktiken.
Kleimann, B. (2017).
Der Einfluss der Universitätsleitung. Eine Typologie präsidialer Leitungspraktiken.
Hochschulmanagement, Heft 2+3/2017, 59-68.
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A bibliometric view on the internationalization of European educational research.
Aman, V., & Botte, A. (2017).
A bibliometric view on the internationalization of European educational research.
European Educational Research Journal. http://dx.doi.org/10.1177/1474904117729903
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Translational research in the science policy debate: a comparative analysis of documents.
Blümel, C. (2017).
Translational research in the science policy debate: a comparative analysis of documents.
Science and Public Policy. https://doi.org/10.1093/scipol/scx034
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