German study: most doctoral candidates are satisfied with their situation.
Briedis, K. (2020).
German study: most doctoral candidates are satisfied with their situation.
Genf: EUA Council for Doctoral Education.
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Qualifizierungsstand und Arbeitsmarkteintritt der Studienberechtigten des Abschlussjahrgangs 2012. Akademische und nicht-akademische Bildungswege sechseinhalb Jahre nach Schulabschluss im Vergleich (Kurzbericht Studienberechtigtenpanel 2012).
Spangenberg, H., Ohlendorf, D., & Foeste-Eggers, D. (2020).
Qualifizierungsstand und Arbeitsmarkteintritt der Studienberechtigten des Abschlussjahrgangs 2012. Akademische und nicht-akademische Bildungswege sechseinhalb Jahre nach Schulabschluss im Vergleich (Kurzbericht Studienberechtigtenpanel 2012).
Unveröffentlichter Projektbericht, DZHW, Hannover.
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How to Inspect and Measure Data Quality about Scientific Publications: Use Case of Wikipedia and CRIS Databases.
Azeroual, O., & Lewoniewski, W. (2020).
How to Inspect and Measure Data Quality about Scientific Publications: Use Case of Wikipedia and CRIS Databases.
Algorithms, 4/2020, 107, Basel, Switzerland: MDPI. https://doi.org/10.3390/a13050107
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Einflussfaktoren, Motivlagen und zeitliche Dimensionen im Studienabbruchprozess.
Heublein, U. (2020). Einflussfaktoren, Motivlagen und zeitliche Dimensionen im Studienabbruchprozess. In A. Lange-Vester & M. Schmidt (Hrsg.), Herausforderungen in Studium und Lehre. Heterogenität und Studienabbruch, Habitussensibilität und Qualitätssicherung (S. 26-47). Weinheim Basel: Juventa.
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Mapping the coevolution, leadership and financing of research on viral vectors, RNAi, CRISPR/Cas9 and other genomic editing technologies.
Fajardo Ortiz, D.G., Shattuck, A., & Hornbostel, S. (2020).
Mapping the coevolution, leadership and financing of research on viral vectors, RNAi, CRISPR/Cas9 and other genomic editing technologies.
PLoS ONE(Reihe), Seitenzahl(en). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0227593
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What Synthetic Biology Aims At: Review Articles as Sites for Constructing and Narrating an Emerging Field.
Blümel, C. (2020).
What Synthetic Biology Aims At: Review Articles as Sites for Constructing and Narrating an Emerging Field.
In Sociology of the Sciences Yearbook. [preprint]. https://doi.org/10.31235/osf.io/npfkv
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Still Green at Fifteen? Investigating Environmental Awareness of the PISA 2015 Population: Cross-National Differences and Correlates.
List, M. K., Schmidt, F. T., Mundt, D., & Föste-Eggers, D. (2020).
Still Green at Fifteen? Investigating Environmental Awareness of the PISA 2015 Population: Cross-National Differences and Correlates.
Sustainability, 12(7), 2985. https://doi.org/10.3390/su12072985
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Hochschulrecht und Professur – Analysen zur Entwicklung rechtlicher Rahmenbedingungen am Beispiel von Qualifizierungsstellen.
Deger, R., & Sembritzki, T. (2020).
Hochschulrecht und Professur – Analysen zur Entwicklung rechtlicher Rahmenbedingungen am Beispiel von Qualifizierungsstellen.
Wissenschaftsrecht 52(2-3), 154-193. https://doi.org/10.1628/wissr-2019-0012
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Data Quality as a Critical Success Factor for User Acceptance of Research Information Systems.
Azeroual, O., Saake, G., Abuosba, M., & Schöpfel, J. (2020).
Data Quality as a Critical Success Factor for User Acceptance of Research Information Systems.
Data, 5/2020, 35, Basel, Switzerland. https://doi.org/10.3390/data5020035
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Bildungsabsichten von studienberechtigten Auszubildenden zweieinhalb Jahre nach Erwerb der Hochschulreife.
Schneider, H., Ohlendorf, D., & Woisch, A. (2020).
Bildungsabsichten von studienberechtigten Auszubildenden zweieinhalb Jahre nach Erwerb der Hochschulreife.
(DZHW Brief 1|2020). Hannover: DZHW. https://doi.org/10.34878/2020.01.dzhw_brief
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Studying review articles in scientometrics and beyond: a research agenda.
Blümel, C., & Schniedermann, A. (2020).
Studying review articles in scientometrics and beyond: a research agenda.
Scientometrics, 1-18. https://doi.org/10.1007/s11192-020-03431-7
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Mapping and semantic interoperability of the German RCD data model with the Europe-wide accepted CERIF.
Azeroual, O., & Herbig, N. (2020).
Mapping and semantic interoperability of the German RCD data model with the Europe-wide accepted CERIF.
Information Services and Use, 4/2020, 1-24, Netherlands: IOS Press. https://doi.org/10.3233/ISU-200076
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Binnendifferenzierung der Professur: Interdisziplinäre Analysen zu Hochschulrecht und hochschulischer Praxis.
Deger. R., & Sembritzki, T. (2020).
Binnendifferenzierung der Professur: Interdisziplinäre Analysen zu Hochschulrecht und hochschulischer Praxis.
LCSS Working Paper. No. 03, Leibniz Universität Hannover. https://doi.org/10.15488/9757
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Integration von Flüchtlingen an deutschen Hochschulen - Erkenntnisse aus den Hochschulprogrammen für Flüchtlinge. Information 3. Einstieg ins Fachstudium und Studienbegleitung.
Fourier, K., Estevez Prado, R., & Grüttner, M. (2020).
Integration von Flüchtlingen an deutschen Hochschulen - Erkenntnisse aus den Hochschulprogrammen für Flüchtlinge. Information 3. Einstieg ins Fachstudium und Studienbegleitung.
Bonn: DAAD.
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Influence of Information Quality via Implemented German RCD Standard in Research Information Systems.
Azeroual, O., Schöpfel, J., & Ivanovic, D. (2020).
Influence of Information Quality via Implemented German RCD Standard in Research Information Systems.
Data, 5/2020, 30. Basel, Switzerland: MDPI. https://doi.org/10.3390/data5020030
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