Promotionsnoten – Unter „summa“ gehtʼs nicht?
Adrian, D. (2020).
Promotionsnoten – Unter „summa“ gehtʼs nicht?
In: DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH (Hrsg.): OpenD, Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH.
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Digitale Bildungspraktiken von Studierenden. Daten- und Methodenbericht zur qualitativen Erhebung der Studie DEPS 2018. Version 1.0.0.
Steinhardt, I., & İkiz-Akıncı, D. (2020).
Digitale Bildungspraktiken von Studierenden. Daten- und Methodenbericht zur qualitativen Erhebung der Studie DEPS 2018. Version 1.0.0.
Kurztext nach Publikationsart und Zitationsstandard.
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Treatment of Bad Big Data in Research Data Management (RDM) Systems.
Azeroual, O. (2020).
Treatment of Bad Big Data in Research Data Management (RDM) Systems.
Big Data and Cognitive Computing, 4/2020, 29. Basel, Switzerland: MDPI. https://doi.org/10.3390/bdcc4040029
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2019. Grunddatenbericht Hochschule Merseburg.
Sanders, S. (2020).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2019. Grunddatenbericht Hochschule Merseburg.
Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2019. Grunddatenbericht Hochschule für Musik und Theater Hamburg.
Sanders, S. (2020).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2019. Grunddatenbericht Hochschule für Musik und Theater Hamburg.
Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2019. Grunddatenbericht Hochschule Flensburg.
Winkelmann, G. (2020).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2019. Grunddatenbericht Hochschule Flensburg.
Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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Digitale Bildungspraktiken von Studierenden. Daten- und Methodenbericht zur qualitativen Erhebung der Studie DEPS 2018. Version 1.0.0.
Steinhardt, I., & İkiz-Akıncı, D. (2020).
Digitale Bildungspraktiken von Studierenden. Daten- und Methodenbericht zur qualitativen Erhebung der Studie DEPS 2018. Version 1.0.0.
Kassel/Hannover.
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2019. Grunddatenbericht Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin.
Sanders, S. (2020).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2019. Grunddatenbericht Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin.
Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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Die Binnendifferenzierung der Professur als Herausforderung für das Hochschulmanagement.
Sembritzki, T. (2020).
Die Binnendifferenzierung der Professur als Herausforderung für das Hochschulmanagement.
Hochschulmanagement 15(1), 22-30.
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Ein soziologisches Konzept von Gesundheit. Eine Einführung.
Kriwy, P., & Jungbauer-Gans, M. (2020).
Ein soziologisches Konzept von Gesundheit. Eine Einführung.
In P. Kriwy & M. Jungbauer-Gans (Hrsg.), Handbuch Gesundheitssoziologie (S. 1-10). Wiesbaden: Springer.
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Handbuch Gesundheitssoziologie.
Kriwy, P., & Jungbauer-Gans, M. (Hrsg.) (2020).
Handbuch Gesundheitssoziologie.
Wiesbaden: Springer.
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The lottery in Babylon—On the role of chance in scientific success.
Reinhart, M., & Schendzielorz, C. (2020).
The lottery in Babylon—On the role of chance in scientific success.
Journal of Responsible Innovation. https://doi.org/10.1080/23299460.2020.1806429
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Berlin 2019. Grunddatenbericht Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin.
Deuse, C., & Jenkner, P. (2020). Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Berlin 2019. Grunddatenbericht Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin. Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2019. Grunddatenbericht Beuth Hochschule für Technik Berlin.
Sanders, S. (2020).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2019. Grunddatenbericht Beuth Hochschule für Technik Berlin.
Hannover: DZHW (nicht zur Veröffentlichung vorgesehen).
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Romancing Science for Global Solutions: On Narratives and Interpretative Schemas of Science Diplomacy.
Rungius, C., & Flink, T. (2020).
Romancing Science for Global Solutions: On Narratives and Interpretative Schemas of Science Diplomacy.
Humanities and Social Sciences Communications, 7/1, 1-10. https://doi.org/10.1057/s41599-020-00585-w
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