Sarah Widany

Dr. Sarah Widany

Research Area Research System and Science Dynamics
Researcher
  • +49 30 2064177-10
  • +49 30 2064177-99

Dr. Sarah Widany holds a doctorate in educational science. After her studies with a focus on continuing education and training and her PhD at the Freie University of Berlin, she was an interim professor for Empirical Educational Research at the FernUniversität in Hagen and for Continuing Education/Adult Education at the University of Potsdam. At the German Institute for Adult Education - Leibniz Center for Lifelong Learning she headed the research department

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Academic research fields

Knowledge transfer, monitoring and indicators, participation chances and returns of non-formal and formal learning of adults

Projects

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National Academics Panel Study (NACAPS)
Publications

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Bildungsberichterstattung.

Widany, S. (2023).
Bildungsberichterstattung. In R. Arnold, E. Nuissl, & J. Schrader (Hrsg.), Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung (S. 59-60). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (online first). https://doi.org/10.35468/wbeb2022-036

Teilnahme an Erwachsenen- und Weiterbildung.

Widany, S. (2023).
Teilnahme an Erwachsenen- und Weiterbildung. In R. Arnold, E. Nuissl, & J. Schrader (Hrsg.), Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung (S. 401-402). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (online first). https://doi.org/10.35468/wbeb2022-268

Forschungsinfrastrukturen.

Widany, S. (2023).
Forschungsinfrastrukturen. In R. Arnold, E. Nuissl, & J. Schrader (Hrsg.), Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung (S. 165-166). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (online first). https://doi.org/10.35468/wbeb2022-107

„Wer braucht diese Äpfel und Birnen?“ Wahrnehmung und Nutzung von Daten der Weiterbildungsstatistik durch weiterbildungspolitische Akteure.

Widany, S., & Gerhards, P. (2022).
„Wer braucht diese Äpfel und Birnen?“ Wahrnehmung und Nutzung von Daten der Weiterbildungsstatistik durch weiterbildungspolitische Akteure. Zeitschrift für Bildungsforschung, 2022 (12), 145-163. https://doi.org/10.1007/s35834-022-00339-5

Bridging the gap between science and practice: Research collaboration and the perception of research findings.

Mohajerzad, H., Martin, A., Christ, J., & Widany, S. (2021).
Bridging the gap between science and practice: Research collaboration and the perception of research findings. Frontiers in Psychology, 2022 (12). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.790451

Gleichstellung durch Weiterbildung in einer digitalisierten Gesellschaft. Expertise im Rahmen des Dritten Gleichstellungsberichts der Bundesregierung.

Rüber, I., & Widany, S. (2021).
Gleichstellung durch Weiterbildung in einer digitalisierten Gesellschaft. Expertise im Rahmen des Dritten Gleichstellungsberichts der Bundesregierung. Berlin: Geschäftsstelle Dritter Gleichstellungsbericht der Bundesregierung.

Trends der Weiterbildung.

Widany, S., Reichart, E., Christ, J., & Echarti, N. (Hrsg.) (2021).
Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2021. Bielefeld: wbv media.
Presentations

List of presentations & conferences

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Vielfaltsdimensionen in der (wissenschaftlichen) Laufbahn Promovierender und Promovierter.

Widany, S., Briedis, K., Jänsch, V., & Brandt, G. (2023, September).
Workshop Vielfaltsdimensionen in der (wissenschaftlichen) Laufbahn Promovierender und Promovierter auf der Tagung Vielfalt und Chancengerechtigkeit in Studium und Wissenschaft, Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Berlin.

The German National Academics Panel Study (NACAPS).

Widany, S. (2023, Juni).
The German National Academics Panel Study (NACAPS). Vortrag auf dem Workshop 13th Policymaker session: How to monitor and analyze research careers to inform policy making in the European Research AREA, RISIS, Research Infrastructure for Science and Innovation Policy Studies, Brussels and online, Belgium.

Precarity and diversity in early career research – empirical findings.

Widany, S. (2023, März).
Precarity and diversity in early career research – empirical findings. Impulsvortrag im Rahmen des Joint and open Round Table 2023, The Gutenberg Academy and Gutenberg Graduate School of the Humanities and Social Sciences.

Da geht noch mehr! Weiterbildung, digitale Transformation und gender gaps.

Widany, S. (2023, März).
Da geht noch mehr! Weiterbildung, digitale Transformation und gender gaps. Impulsvortrag Symposium im Rahmen der Tagung Gleichstellungsforum 2023. Geschlechtergleichheit durch digitale Transformation?, Hugo Sinzheimer Institut für Arbeits- und Sozialrecht und Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Institut der Hans-Böckler-Stiftung, Berlin.

Professionalisation of trainers in adult education and training (AET) – one key factor on the path to equality in digitalisation.

Widany, S. (2023, Februar).
Professionalisation of trainers in adult education and training (AET) – one key factor on the path to equality in digitalisation. Impulsvortrag im Rahmen des Kick-off-meeting Erasmus+ project "Equality in Digitalisation - A Train the Trainer Qualification (equalDigital)", equalDigitial.
Curriculum Vitae
seit 12/2022

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, Abteilung 2 Forschungssystem und Wissenschaftsdynamik

04/2021-09/2022

Vertretung der Professur