Theoretical and empirical considerations about the timing, sequence and likelihood of academic careers.
Kaulisch, M. (2013, Mai).
Theoretical and empirical considerations about the timing, sequence and likelihood of academic careers. Vortrag auf dem Workshop Global State of Young Scientists (GloSYS), Global Young Academy, Hannover.
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Die Effekte der LOM an den medizinischen Fakultäten in Deutschland.
Hornbostel, S. (2013, Mai).
Die Effekte der LOM an den medizinischen Fakultäten in Deutschland. Vortrag auf der Delegiertenkonferenz der AWMF, Frankfurt a.M.
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Promotion auf einer Drittmittelstelle - Befunde aus der ProFile-Befragung.
Fräßdorf, A. (2013, Mai).
Promotion auf einer Drittmittelstelle - Befunde aus der ProFile-Befragung. Nachwuchsnetzwerk " Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen " , Berlin.
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Organisationsformen leistungsfähiger Forschung.
Hornbostel, S. (2013, April).
Organisationsformen leistungsfähiger Forschung. Vortrag auf dem Workshop der Wissenschaftlichen Kommission Niedersachsen (WKN), Berlin.
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Kennzahlen und Kriterien für die Leistungs- und Qualitätsbewertung an Hochschulen.
Krempkow, R. (2013, April).
Kennzahlen und Kriterien für die Leistungs- und Qualitätsbewertung an Hochschulen. Hochschulübergreifende Fortbildung des Arbeitskreises Evaluation an den Universitäten NRW und des Arbeitskreises Evaluation an den Fachhochschulen NRW: Kennzahlen und Kriterien, Möglichkeiten und Grenzen des Monitorings von Maßnahmen, des akademischen Controllings, des Datenschutzes und der Nutzung externer Befragungsdaten, Hagen.
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Peer Review Verfahren. Ein Überblick.
Reinhart, M. (2013, April).
Peer Review Verfahren. Ein Überblick. Vortrag auf dem Vortrag im Rahmen des Kolloquiums des Instituts für Forschungsinformation und Qualitätssicherung (iFQ), iFQ, Berlin.
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Messung und Bewertung von Forschungsleistungen unter Berücksichtigung verschiedener Fachkontexte.
Hornbostel, S. (2013, April).
Messung und Bewertung von Forschungsleistungen unter Berücksichtigung verschiedener Fachkontexte. Vortrag auf dem Workshop des Österreichischen Wissenschaftsrats, Wien.
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How do German Political Scientists Publish their Research Results?
Chi, P.-S. (2013, April).
How do German Political Scientists Publish their Research Results? Vortrag auf der 6th Annual Conference of the Taiwanese Society of Young Scholars for Humanities and Social Sciences in Europe, Jülich.
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How to Support Diversity by Performance Measurement of European Higher Education Institutions?
Krempkow, R. (2013, April).
How to Support Diversity by Performance Measurement of European Higher Education Institutions? Research seminar " Diversity in Europe " , Dubrovnik.
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Qualitätssicherung der Promotion.
Hornbostel, S. (2013, April).
Qualitätssicherung der Promotion. Heinrich-Böll-Stiftung, Berlin.
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Evaluating the Human Resource Base for S+T in Vietnam.
Tesch, J. (2013, März).
Evaluating the Human Resource Base for S+T in Vietnam. Vortrag auf dem International Workshop, Vietnamese Science and Technology Evaluation Centre (VISTEC), Hanoi.
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Visuelle Repräsentation von Forschungsinformationen am Fallbeispiel des Informationssystems Promotionsnoten.
Riechert, M. (2013, März).
Visuelle Repräsentation von Forschungsinformationen am Fallbeispiel des Informationssystems Promotionsnoten. Wissensorganisation'13., Deutsche ISKO in Zusammenarbeit mit ISI, Potsdam.
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Wissensverteilungen und die 'Halbwertzeiten' des Wissens.
Möller, T. (2013, März).
Wissensverteilungen und die 'Halbwertzeiten' des Wissens. Wissensorganisation'13., Theorie, Information und Organisation von Wissen, Deutsche Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation (ISKO), Potsdam.
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Exzellenzinitiative und Differenzierung: Wohin führt die Inspiration durch die Ökonomie?
Hornbostel, S. (2013, März).
Exzellenzinitiative und Differenzierung: Wohin führt die Inspiration durch die Ökonomie? Vortrag auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung " Differenzierung des Hochschulsystems in Deutschland und im internationalen Vergleich " , Berlin.
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Kann institutionelle Differenzierung mittels Leistungsvergleichen und indikatorbasierter Finanzierung gefördert werden?
Krempkow, R. (2013, März).
Kann institutionelle Differenzierung mittels Leistungsvergleichen und indikatorbasierter Finanzierung gefördert werden? Vortrag auf der 8. Jahrestagung der GfHf " YDifferenzierung des Hochschulsystems in Deutschland und im internationalen Vergleich - Herausforderungen, Entwicklungsansätze und Folgen " , Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin.
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