Carolin Luksche

Research Area Governance in Higher Education and Science
Researcher
Deputy Equal Opportunities Officer

+49 511 450670-356
Orcid

Carolin Luksche studied Political S cience (B.A.) at the Leibniz University Hannover and Business and completed the master's programme in Science and Society (M.A.) at the Leibniz Universität Hannover. Since March 2022, she works as a researcher and doctoral candidate in the department

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Research cluster: Empirical Methods of Higher Education Research and Science Studies

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Qualifizierungsmerkmale von Habilitation und Tenure-Track Juniorprofessur im Vergleich.

Carolin Luksche

Luksche, C., & Köker, P. (2025).
Qualifizierungsmerkmale von Habilitation und Tenure-Track Juniorprofessur im Vergleich. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 20(2), 33-52. https://doi.org/10.21240/zfhe/20-2/03

Abstract

The German academic system faces the challenge of reconciling traditional and mod-ern qualification paths to a professorship. The historically established habilitation and the newly introduced tenure-track junior professorship play a central role in the academic career system but differ significantly in structure and requirements. This article contrasts the two career paths and highlights the factors that restrict their com-parability. The findings highlight the need for a review and harmonization of the existing regulations.

https://doi.org/10.21240/zfhe/20-2/03

Etablierung des Karrierewegs der Tenure-Track-Professur im deutschen Wissenschaftssystem.

Kleimann, B., Luksche, C., Lenz, T., Reimer, M., & Witte, J. (Hrsg.). (2025).
Etablierung des Karrierewegs der Tenure-Track-Professur im deutschen Wissenschaftssystem. Begleitstudie zum Bundesbericht Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen Karrierephase (BuWiK) 2025. Hannover/München: DZHW/IHF.

Abstract

The study examines the extent to which the Tenure-Track Professorship (TTP) became established in the German academic system by 2022/2023. It analyzes political, legal, and institutional developments as well as its quantitative dissemination. The study was conducted in cooperation between DZHW and IHF. It focuses on the introduction of the TTP, its anchoring in university statutes and state laws, its use compared to other academic career paths, and international comparative perspectives. The aim is to provide a nuanced assessment of the TTP as a structural career instrument.

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Understanding Evaluation Criteria: A Comprehensive Analysis of the Implementation of Tenure-Track Professorships at German Universities.

Luksche, C., Begemann, C., Kizilirmak, J. M., & Röwert, J. (2024, Mai).
Understanding Evaluation Criteria: A Comprehensive Analysis of the Implementation of Tenure-Track Professorships at German Universities. Vortrag auf der Konferenz Research Evaluation in Social Sciences and Humanities (RESSH), Galway, Ireland.

Multi-level-competition in German higher education: The case of implementing tenure-track professorships.

Kleimann, B., & Luksche, C. (2024, April).
Multi-level-competition in German higher education: The case of implementing tenure-track professorships. Vortrag auf der Tagung Multiple Competition in Higher Education and Beyond, Universität Kassel, Kassel, Deutschland.

Einführung der Tenure-Track-Professur in Deutschland - Ein multiperspektivischer Blick.

Dittmann, P., Luksche, C., Röwert, J., & Schwabe, U. (2023, September).
Einführung der Tenure-Track-Professur in Deutschland - Ein multiperspektivischer Blick. Poster auf der Tagung 18. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, "Das Zusammenspiel von Hochschulforschung und Hochschulentwicklung: Emperie, Transfer und Wirkung", Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf), Hochschule Osnabrück, Osnabrück, Deutschland.

Power distribution among university actors in tenure-track decisions.

Carolin Luksche

Luksche, C. (2023, September).
Power distribution among university actors in tenure-track decisions. Vortrag auf der Konferenz EAIR 45. Jahresforum 2023: Linz, University of Applied Sciences Upper Austria (FH Upper Austria), Linz, Österreich.

Universitäten im multiplen Wettbewerb. Das Beispiel der Tenure-Track-Professur.

Kleimann, B., & Luksche, C. (2022, November).
Universitäten im multiplen Wettbewerb. Das Beispiel der Tenure-Track-Professur. Vortrag auf der Tagung Gemeinsame Herbsttagung der DGS-Sektionen Wissenschafts- und Technikforschung und Organisationssoziologie, Berlin.

Tenure-Track in den Landeshochschulgesetzen: unterschiedliche Differenzierungsniveaus zwischen Ermöglichung und Beschränkung.

Carolin Luksche

Luksche, C. (2022, September).
Tenure-Track in den Landeshochschulgesetzen: unterschiedliche Differenzierungsniveaus zwischen Ermöglichung und Beschränkung. Vortrag im Rahmen des Workshops HoFaNa Ideenforum im Rahmen der 17. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf), Institut für Höhere Studien – Institute for Advanced Studies (IHS), Universität für Angewandte Kunst, Wien, Österreich.

Politische Partizipation bei Universitätswahlen.

Carolin Luksche

Luksche, C. (2020, Januar).
Politische Partizipation bei Universitätswahlen. Vortrag auf dem Kolloquium NKS, Norddeutsches Kolloquium der Sozialwissenschaften, Oldenburg, Deutschland.

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