Challenges in Implementing a New Panel Study for the Research in Higher Education - The Case of the " Student Life Cycle " .
Jungbauer-Gans, M., Carstensen, J., & Lang, S. (2017, Juli).
Challenges in Implementing a New Panel Study for the Research in Higher Education - The Case of the " Student Life Cycle " . Vortrag auf der 7th Conference of the European Survey Research Association; Lissabon; Portugal.
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Competences of First Year Students, Stress and Health Satisfaction.
Jungbauer-Gans, M., Carstensen, J., Gross, C., & Grüttner, M. (2017, März).
Competences of First Year Students, Stress and Health Satisfaction. Vortrag auf der Jahrestagung der Arbeitsgruppe Bildungsökonomie des Vereins für Sozialpolitik, Hannover.
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Der Student Life Cycle.
Carstensen, J. (2017, Februar).
Der Student Life Cycle. Vortrag auf dem 11. Workshop der Panelsurveys in Deutschland; Nürnberg.
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Nicht-monetäre Bildungserträge im Lebenslauf.
Carstensen, J., & Grüttner, M. (2016, September).
Nicht-monetäre Bildungserträge im Lebenslauf. Organisation einer Adhoc-Gruppe auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie an der Universität Bamberg.
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Nicht-monetäre Bildungserträge in ungleichheitssoziologischer Perspektive.
Carstensen, J., & Grüttner, M. (2016, September).
Nicht-monetäre Bildungserträge in ungleichheitssoziologischer Perspektive. Vortrag im Rahmen der Adhoc-Gruppe " Nicht-monetäre Bildungserträge im Lebenslauf " auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie an der Universität Bamberg.
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Health-related returns to education of migrants in Germany.
Carstensen, J. (2015, August).
Health-related returns to education of migrants in Germany. Vortrag auf der 12. Konferenz der European Sociological Association (ESA), Prag, Tschechien.
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Item-nonresponse and dropouts in an experimental mixed-mode study containing sensitive questions.
Carstensen, J. (2015, Juli).
Item-nonresponse and dropouts in an experimental mixed-mode study containing sensitive questions. Posterpräsentation auf der 6. Konferenz der European Survey Research Association (ESRA), Reykjavik, Island.
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Devalued Education - Health Returns of Migrants in Germany.
Carstensen, J. (2014, November).
Devalued Education - Health Returns of Migrants in Germany. Posterpräsentation an der Venice International University, San Servolo, Italien.
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Devalued Education - Health Returns of Migrants in Germany.
Carstensen, J. (2014, September/Oktober).
Devalued Education - Health Returns of Migrants in Germany. Posterpräsentation auf der Summer School " The interplay of work, health & organisational success " , Nürnberg.
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Soziale Herkunft, " Health Literacy " und Gesundheit.
Jungbauer-Gans, M., & Carstensen, J. (2014, März).
Soziale Herkunft, " Health Literacy " und Gesundheit. Vortrag auf der 2. GEBF Tagung Frankfurt.
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Potentiale der Untersuchung sozialen Kapitals und gesundheitlicher Ungleichheit mit NEPS-Daten.
Carstensen, J.., & Jungbauer-Gans, M. (2013, November).
Potentiale der Untersuchung sozialen Kapitals und gesundheitlicher Ungleichheit mit NEPS-Daten. Vortrag auf dem Expertenworkshop " Soziale Ungleichheit und Gesundheit " der Arbeitsgruppe " Soziale Netzwerke und gesundheitliche Ungleichheit " , Universität Rostock.
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Health related life chances of migrants: The healthy migrant effect and beyond.
Gottburgsen, A., Carstensen, J., & Jungbauer-Gans, M. (2013, Oktober).
Health related life chances of migrants: The healthy migrant effect and beyond. Vortrag auf der Herbsttagung der Sektion Medizin und Gesundheitssoziologie.
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A concurrent mixed mode design to reduce non-response and social desirability bias in health surveys.
Krug, G., Carstensen, J.., & Kriwy, P. (2013, Oktober).
A concurrent mixed mode design to reduce non-response and social desirability bias in health surveys. Vortrag auf der Herbsttagung " Bias in Health Data " der Sektion Medizin und Gesundheitssoziologie, Flozenz.
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Der " Healthy-Migrant Effekt " im Generationenvergleich?
Carstensen, J., Gottburgsen, A., & Jungbauer-Gans, M. (2012, Oktober).
Der " Healthy-Migrant Effekt " im Generationenvergleich? Vortrag in der Ad hoc-Gruppe " Vielfalt und Ausgrenzung: Analysen mit dem Nationalen Bildungspanel " auf dem 36. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie " Vielfalt und Zusammenhalt " in Bochum.
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Ein empirischer Vergleich von CATI und Mixed-Mode (CATI/Web-Befragung).
Carstensen, J., Kriwy, P., & Krug, G. (2012, Oktober).
Ein empirischer Vergleich von CATI und Mixed-Mode (CATI/Web-Befragung). Vortrag in der Ad hoc-Gruppe " Sozialforschung im World Wide Web " auf dem 36. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, Bochum.
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