Neue berufliche Rollen in der IT-gestützten Forschungsberichterstattung.
Schelske, S. (2019, November).
Neue berufliche Rollen in der IT-gestützten Forschungsberichterstattung.
Vortrag auf dem 4. VIVO-Workshop, 29.11.2019, Hannover.
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Was bedeutet Promovieren in Kooperation? Aktuelle Befunde einer deutschlandweiten Promovierendenbefragung.
Wegner, A. (2019, November).
Was bedeutet Promovieren in Kooperation? Aktuelle Befunde einer deutschlandweiten Promovierendenbefragung.
Vortrag auf dem DART-Symposium 2019 zum Thema "Kooperativ Promovieren - Qualität und Mehrwert", Dortmund.
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Higher Education and Civic Participation.
Carstensen, J., Euler, T., Grüttner, M., Güleryüz, D., Mühleck, K., Oelker, S. & Schwabe, U. (2019, November).
Higher Education and Civic Participation.
Workshop des Forschungsclusters "Erträge tertiärer Bildung", DZHW, Hannover.
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How does higher education foster active citizenship? Qualities of higher education and the political participation of graduates.
Mühleck, K., & Oelker, S. (2019, November).
How does higher education foster active citizenship? Qualities of higher education and the political participation of graduates.
Vortrag auf dem Workshop "Higher Education and Civic Participation", Forschungscluster "Erträge tertiärer Bildung" des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, DZHW, Hannover.
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How does higher education foster active citizenship? Qualities of higher education and the political participation of graduates.
Mühleck, K., & Oelker, S. (2019, November).
How does higher education foster active citizenship? Qualities of higher education and the political participation of graduates.
Vortrag auf dem Workshop "Higher Education and Civic Participation", Forschungscluster "Erträge tertiärer Bildung" des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, Hannover.
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Studienfachwahl: Determinanten, Prozesse und soziale Reproduktion.
Lörz, M. & Seipelt, B. (2019, November).
Studienfachwahl: Determinanten, Prozesse und soziale Reproduktion.
Vortrag auf dem 1. LCSS-Brückenprojekte-Tag, LCSS Hannover.
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Ergebnisse der ersten Nacaps-Befragungswelle.
Briedis, K. (2019, November).
Ergebnisse der ersten Nacaps-Befragungswelle.
Vortrag auf dem Nacaps-Workshop. Hannover.
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Introduction to Network Analysis.
Akbaritabar, A. (2019, November).
Introduction to Network Analysis.
Vortrag im Rahmen der Vorlesung "Methoden der Wissenschaftsforschung", Humbold-Universität zu Berlin, Berlin.
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Karriereperspektiven nach der Promotion: Aussichten, Hürden, Insiderwissen.
Briedis, K. (2019, November).
Karriereperspektiven nach der Promotion: Aussichten, Hürden, Insiderwissen.
Vortrag auf dem Science Talent Day des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Universität Kassel.
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Hochschulzugang und Selektivität.
Lörz, M. (2019, November).
Hochschulzugang und Selektivität.
Vortrag vor dem Forum auf der BMBF-Fachtagung "Eingangstests unter der Lupe - Studienbeginn begleiten, Hochschulerfolg erhöhen", Berlin.
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Governance und Performanz von Forschung. Wissenschaftssysteme und ihre Organisationen im internationalen Vergleich.
Möller, T., Behrmann, L., & Sembritzki, T. (2019, November).
Governance und Performanz von Forschung. Wissenschaftssysteme und ihre Organisationen im internationalen Vergleich.
Workshop zur Evaluation der DZHW-Integrationsprojekte, DZHW, Hannover.
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Determinants and career effects of scientists’ international mobility: Results of the SciMo project.
Netz, N. (2019, November).
Determinants and career effects of scientists’ international mobility: Results of the SciMo project.
Vortrag anlässlich der Evaluation der DZHW-Integrationsprojekte, DZHW, Hannover.
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Leistungsmessung und -beurteilung für Universitäten. Indikatoren und ihre Interdependenzen in Forschung und Lehre.
Oberschelp, A., & Stahlschmidt, S. (2019, November).
Leistungsmessung und -beurteilung für Universitäten. Indikatoren und ihre Interdependenzen in Forschung und Lehre.
Vortrag auf Workshop zur Evaluation der DZHW-Integrationsprojekte, DZHW, Hannover.
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Soziale Disparitäten in den nachschulischen Bildungsverläufen von Studienberechtigten.
Quast, H., & Spangenberg, H. (2019, November).
Soziale Disparitäten in den nachschulischen Bildungsverläufen von Studienberechtigten.
Vortrag auf der Tagung der Schuleiter*innen der Gymnasien in Schleswig-Holstein, veranstaltet vom Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein in der Europäischen Akademie Schleswig-Holstein Sankelmark in Oeversee.
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Text Mining for Science and Technology Studies.
Simons, A. (2019, November).
Text Mining for Science and Technology Studies.
Introduction to the international workshop “Text Mining for Science and Technology Studies”, at HU Berlin.
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