Vorträge und Tagungen

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Wie arbeitsfähig sind Absolventen wirklich?

Briedis, K. (2017, Juni).
Wie arbeitsfähig sind Absolventen wirklich? Vortrag im Rahmen der Career Week, Julius-Maximilians-Universität Würzburg.

Vereinbarkeit von Wissenschaft und Familie – Ergebnisse des Bundesberichts Wissenschaftlicher Nachwuchs 2017.

Wegner, A. (2017, Juni).
Vereinbarkeit von Wissenschaft und Familie – Ergebnisse des Bundesberichts Wissenschaftlicher Nachwuchs 2017. Vortrag auf dem Symposium „Karrierewege in der Wissenschaft – Chancen und Herausforderungen“ an der Universität Koblenz-Landau.

Förderung von Wettbewerb durch indikatorbasierte Mittelzuweisung im deutschen Hochschulbereich. Praktiken und Grenzen .

In der Smitten, S. (2017, Juni).
Förderung von Wettbewerb durch indikatorbasierte Mittelzuweisung im deutschen Hochschulbereich. Praktiken und Grenzen . Vortrag im Kolloquium "Recht und Regulierung" an der Universität Bielefeld.

Die Sonderrolle des Clinician Scientist in der Translationalen Forschung.

Hendriks, B., & Simons, A. (2017, Juni).
Die Sonderrolle des Clinician Scientist in der Translationalen Forschung. Vortrag im Rahmen des Forschungskolloquiums des MA Wissenschaftsforschung am Institut für Sozialwissenschaften (Prof. Reinhart und Prof. Hornbostel) der HU Berlin.

Schulische und herkunftsbestimmte Determinanten des Studienabbruchs .

Isleib, S. (2017, Juni).
Schulische und herkunftsbestimmte Determinanten des Studienabbruchs . Vortrag in der Reihe "Empirische Methoden in der Forschungspraxis", Universität Kassel.

Does international student mobility foster the reproduction of social inequalities?

Netz, N., & Grüttner, M. (2017, Juni).
Does international student mobility foster the reproduction of social inequalities? Posterpräsentation auf dem 3. Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung "Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität", TU Dortmund.

Inside the Criminal Mind? The Construction of Offenders in Narratives about Scientific Misconduct.

Heßelmann, F. (2017, Juni).
Inside the Criminal Mind? The Construction of Offenders in Narratives about Scientific Misconduct. Vortrag im Rahmen des 2nd Narrative Criminology Symposium, 15.-16.06.2017, Oslo, Norwegen.

In Peer Review we trust?! Wie reagieren Zeitschriften und Universitäten auf wissenschaftliches Fehlverhalten?

Heßelmann, F. (2017, Juni).
In Peer Review we trust?! Wie reagieren Zeitschriften und Universitäten auf wissenschaftliches Fehlverhalten? Vortrag im Rahmen des Tags der guten wissenschaftlichen Praxis, Dahlem Research School, Freie Universität Berlin.

Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Eine Mixed Methods-Studie zu den Bedingungen erfolgreichen Studienzugangs für studieninteressierte Geflüchtete.

Berg, J., Grüttner, M., Schneider, C., & Schröder, S. (2017, Juni).
Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Eine Mixed Methods-Studie zu den Bedingungen erfolgreichen Studienzugangs für studieninteressierte Geflüchtete. Vortrag auf der BMBF-Fachtagung "Studienerfolg und Studienabbruch" in Berlin.

Beschäftigungs- und Finanzierungsbedingungen von Promovierenden in Deutschland.

Tesch, J. (2017, Juni).
Beschäftigungs- und Finanzierungsbedingungen von Promovierenden in Deutschland. Vortrag auf dem GEW-Seminar für Doktorand*innen, Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft (GEW), 09.06.-11.06.2017, Erkner.

WeGe - Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen.

Berg, J., Grüttner, M., Schneider, C., & Schröder, S. (2017, Juni).
WeGe - Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Poster auf der BMBF-Fachtagung "Studienerfolg und Studienabbruch" in Berlin.

Die DZHW-Studienabbruchstudie 2014 – 2016.

Heublein, U. (2017, Juni).
Die DZHW-Studienabbruchstudie 2014 – 2016. Vortrag auf der Auftaktkonferenz der BMBF-Förderlinie "Studienerfolg/Studienabbruch" in Berlin.

The perception of scientific authorship across disciplines.

Johann, D., & Mayer, S.J. (2017, Juni).
The perception of scientific authorship across disciplines. Vortrag auf der Eu-SPRI VIENNA 2017, Wien, Österreich.

Wissenschaftliche Leistung beurteilen.

Reinhart, M. (2017, Juni).
Wissenschaftliche Leistung beurteilen. Ganztägiger Workshop im Rahmen der Graduiertenakademie der Universität Jena .

Von Peer Review bis VroniPlag. Möglichkeiten und Grenzen von Qualitätskontrolle in der Forschung.

Reinhart, M. (2017, Juni).
Von Peer Review bis VroniPlag. Möglichkeiten und Grenzen von Qualitätskontrolle in der Forschung. Vortrag an der Graduiertenakademie der Universität Jena.

Kontakt

Anja Gottburgsen
Dr. Anja Gottburgsen 0511 450670-912