Vorträge und Tagungen

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Intergenerational Educational Mobility and Subjective Wellbeing over the Life Course.

Patzina, A., Grüttner, M., & Kratz, F. (2017, September).
Intergenerational Educational Mobility and Subjective Wellbeing over the Life Course. Vortrag auf der International Society of Quality-of-Life Studies Conference 2017, Innsbruck, Österreich.

Noten & Quoten. Ausdifferenzierung von Beratungsbedarfen im Kontext der Hochschulöffnung.

Berndt, L., & Danzeglocke, E. (2017, September).
Noten & Quoten. Ausdifferenzierung von Beratungsbedarfen im Kontext der Hochschulöffnung. Posterpräsentation auf der Veranstaltung "Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens: Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder" auf der Sektionstagung Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft Erziehungswissenschaft e.V., Heidelberg.

Modelling 'cognitive distance' in the context of research on evaluation practices.

Hartstein, J. (2017, September).
Modelling 'cognitive distance' in the context of research on evaluation practices. Vortrag auf der 3rd European Conference on Social Networks (EUSN), 26.-29. September 2017, Johannes-Guttenberg-Universität, Mainz.

Enhancing the Research Performance and Competitiveness of Higher Education Institutions – A Comparative Analysis of five European Countries.

Möller, T. (2017, September).
Enhancing the Research Performance and Competitiveness of Higher Education Institutions – A Comparative Analysis of five European Countries. Vortrag auf dem 14th International Workshop on Higher Education Reform. Enhancing Performance and Productivity in Higher Education, 26.-28.9.2017, Hiroshima University, Japan.

Bibliometric Methods to Study International Mobility of Scientists and beyond.

Aman, V. (2017, September).
Bibliometric Methods to Study International Mobility of Scientists and beyond. Vortrag auf der RISIS Summer School Career Trajectories, Outputs and Success of Doctorate Holders, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin.

Validierung eines Kurzinstruments zur Erfassung der formalen Lernumwelt in der Promotionsphase.

Brandt, G., de Vogel, S., Fehring, G., Jaksztat, S., & Ortenburger, A. (2017, September).
Validierung eines Kurzinstruments zur Erfassung der formalen Lernumwelt in der Promotionsphase. Vortrag auf der Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Tübingen.

Quality Assurance in Doctoral Education in the past and today - lessons learned and challenges ahead.

Hornbostel, S. (2017, September).
Quality Assurance in Doctoral Education in the past and today - lessons learned and challenges ahead. Vortrag auf der RISIS Summer School "Career Trajectories, Outputs and Success of Doctorate Holders" des DZHW, 25.09.-29.09.2017, Berlin.

Erwerb der Studienberechtigung und Studienerfolg.

Isleib, S. (2017, September).
Erwerb der Studienberechtigung und Studienerfolg. Vortrag im Symposium "Alternative Bildungswege zur Studienberechtigung: Chance oder Sackgasse?", Tagung der Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung (AEPF), Tübingen.

Selbstregulative Fähigkeiten von Lehrkräften: Überprüfung eines Kurzinstruments.

Menge, C., & Schaeper, H. (2017, September).
Selbstregulative Fähigkeiten von Lehrkräften: Überprüfung eines Kurzinstruments. Posterpräsentation auf der Jahrestagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Tübingen.

The Platform for the Analysis of Research Careers.

Tesch, J. (2017, September).
The Platform for the Analysis of Research Careers. Vortrag auf der RISIS Summer School Career Trajectories, Outputs and Success of Doctorate Holders, Humboldt-Universität zu Berlin, 25.09.-29.09.2017, Berlin.

Introduction & Hands-on Data Session ProFile & CWTS Leiden Ranking.

Tesch, J. (2017, September).
Introduction & Hands-on Data Session ProFile & CWTS Leiden Ranking. Vortrag auf der RISIS Summer School Career Trajectories, Outputs and Success of Doctorate Holders, Humboldt-Universität zu Berlin, 25.09.-29.09.2017, Berlin.

Interviews mit Geflüchteten.

Berg, J. (2017, September).
Interviews mit Geflüchteten. Diskussionsrunde beim Open-Space Workshop "Qualitative Migrationsforschung heute" der DGS-Sektionen Methoden der Qualitativen Sozialforschung, Biographieforschung, Migration und ethnische Minderheiten und des Berliner Instituts für empirische Integrations- und Migrationsforschung.

Wer kommt auf die Liste? – Welche Kriterien halten Wissenschaftler*innen bei der Bewerberauswahl in Berufungsverfahren für entscheidend?

Neufeld, J. (2017, September).
Wer kommt auf die Liste? – Welche Kriterien halten Wissenschaftler*innen bei der Bewerberauswahl in Berufungsverfahren für entscheidend? Workshop "Rekrutierung von Professor*innen" im Rahmen des DZHW Projektes Libertas. Berlin, 22.09.2017.

Kooperation und Konkurrenz - Universitäten und ihre Partner unter verschärften Wettbewerbsbedingungen.

Hornbostel, S. (2017, September).
Kooperation und Konkurrenz - Universitäten und ihre Partner unter verschärften Wettbewerbsbedingungen. Vortrag auf der 60. Kanzlerjahrestagung, Universität Potsdam, 21.09.-23.09.2017, Potsdam.

Bewerberlage bei Fachhochschulprofessuren.

In der Smitten, S. (2017, September).
Bewerberlage bei Fachhochschulprofessuren. Vortrag im Rahmen des Workshops "Rekrutierung von Professorinnen und Professoren", Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, Berlin.

Kontakt

Anja Gottburgsen
Dr. Anja Gottburgsen 0511 450670-912