Vorträge und Tagungen

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Is the lack of funding THE obstacle to mobility? An empirical overview.

Netz, N. (2014, April).
Is the lack of funding THE obstacle to mobility? An empirical overview. Vortrag im Rahmen des ACA Policy Seminars "Funding student mobility", Federation of Enterprises in Belgium, Brüssel.

Studienabbruch und Bildungsherkunft.

Heublein, U. (2014, April).
Studienabbruch und Bildungsherkunft. Vortrag auf der Fachtagung "Bildungschancen für Arbeiterkinder" an der FH Frankfurt a. M.

Studienabbruch und Bildungsherkunft.

Heublein, U. (2014, April).
Studienabbruch und Bildungsherkunft. Keynote auf der Fachtagung "Bildungschancen für Arbeiterkinder" an der FH Frankfurt a. M.

Addressing Ecological Validity in Modeling and Measuring Competencies in Higher Education.

Cao, L., & Braun, E. (2014, April).
Addressing Ecological Validity in Modeling and Measuring Competencies in Higher Education. Vortrag auf der AERA Annual Meeting in Philadelphia, USA.

Daten und Fakten zum Studienabbruch.

Heublein, U. (2014, April).
Daten und Fakten zum Studienabbruch. Vortrag auf der Wissenschafts-Expertenrunde zum Thema "Studienabbruch mit berufspolitischem Fokus" im BMBF in Berlin.

Beschämte Wissenschaft. Reintegration vs. Stigmatisierung von Fehlverhalten.

Reinhart, M. (2014, April).
Beschämte Wissenschaft. Reintegration vs. Stigmatisierung von Fehlverhalten. Vortrag im Rahmen der Auftaktveranstaltung der Förderlinie "Leistungsbewertung in der Wissenschaft" des BMBF, Universität Bremen, Bremen.

Regionale Kooperationen von Hochschulen in der wissenschaftlichen Weiterbildung.

Brünjes, J. (2014, März).
Regionale Kooperationen von Hochschulen in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Vortrag auf dem gemeinsamen Jahrestreffen des AK Bildungsgeographie und des AK Quartiersforschung der Deutschen Gesellschaft für Geographie an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.

Begutachtungsverfahren und Innovation.

Reinhart, M. (2014, März).
Begutachtungsverfahren und Innovation. Vortrag auf der Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Gesellschaft für Wissenschaftsforschung, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin.

KomPaed - Tätigkeitsbezogene Kompetenzen in pädagogischen Handlungsfeldern.

Braun, E., & Brachem, J.-C. (2014, März).
KomPaed - Tätigkeitsbezogene Kompetenzen in pädagogischen Handlungsfeldern. Projektvorstellung im Rahmen der BMBF-Tagung "Bildungsforschung 2020" in Berlin.

Studierende in Deutschland Zentrale. Ergebnisse der DZHW-Studierendenforschung.

Middendorff, E. (2014, März).
Studierende in Deutschland Zentrale. Ergebnisse der DZHW-Studierendenforschung. Beitrag auf der Tagung "Studentisches Wohnen 2014" der Akademie für Immobilienwirtschaft e.V. Berlin in Berlin.

Vom Bachelor zum Master. Theoretische Überlegungen - Empirische Befunde - Methodische Fragen.

Fabian, G. (2014, März).
Vom Bachelor zum Master. Theoretische Überlegungen - Empirische Befunde - Methodische Fragen. Vortrag auf der KOAB-Jahrestagung in Würzburg.

Studieren mit Erfolg. Gegenwärtige Herausforderungen an den Fakultäten und Fachbereichen Maschinenbau bei der Verringerung des Studienabbruchs.

Heublein, U. (2014, März).
Studieren mit Erfolg. Gegenwärtige Herausforderungen an den Fakultäten und Fachbereichen Maschinenbau bei der Verringerung des Studienabbruchs. Vortrag anläßlich des Workshops des VDMA NRW "Erfahrungsaustausch Maschinenhaus" an der TU Dortmund.

Standardisierung von Forschungsinformationen im Projekt Kerndatensatz Forschung. Prozessarchitektur und Implikationen für Forschungsinformationssysteme.

Hornbostel, S. (2014, März).
Standardisierung von Forschungsinformationen im Projekt Kerndatensatz Forschung. Prozessarchitektur und Implikationen für Forschungsinformationssysteme. Vortrag auf der Vortrag bei der Frühjahrstagung der Zentren für Kommunikation und Informationsverarbeitung (ZKI), Berlin.

Funding Acknowledgments: a New Way to Measure Input and Output of Scientific Research.

Sirtes, D. (2014, März).
Funding Acknowledgments: a New Way to Measure Input and Output of Scientific Research. Vortrag auf dem Workshop "OECD-experts dialogue on scientometrics: Improving the use of bibliometric indicators and analysis for policy-making", OECD Conference Centre, Paris.

Studieren mit Erfolg. Gegenwärtige Herausforderungen bei der Verringerung des Studienabbruchs.

Heublein, U. (2014, März).
Studieren mit Erfolg. Gegenwärtige Herausforderungen bei der Verringerung des Studienabbruchs. Vortrag auf der Jahrestagung des Projekts nexus der HRK an der TU Berlin.

Kontakt

Anja Gottburgsen
Dr. Anja Gottburgsen 0511 450670-912