Notstand in Mathematik – Studienabbruch in den MINT-Studiengängen
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Heublein, U. (2015, November).
Notstand in Mathematik – Studienabbruch in den MINT-Studiengängen
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Vortrag auf der Tagung „Mathematik in den MINT-Studiengängen im norddeutschen Raum“.
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Karriereziel Forschung und berufliche Platzierung deutscher und ausländischer Promovierender.
Tesch, J. (2015, November).
Karriereziel Forschung und berufliche Platzierung deutscher und ausländischer Promovierender.
Vortrag auf der DAAD-Wissenschaftswerkstatt, Deutscher Akademischer Austausch Dienst, Bonn.
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Studienabbruch – Zahlen, Motive, Hintergründe.
Heublein, U. (2015, November).
Studienabbruch – Zahlen, Motive, Hintergründe.
Vortrag auf der Looping-Fachveranstaltung, Berlin.
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Datenlage zum wissenschaftlichen Nachwuchs: Herausforderungen und Chancen.
Hornbostel, S. (2015, November).
Datenlage zum wissenschaftlichen Nachwuchs: Herausforderungen und Chancen.
UniWiND-Symposium „Wissenschaftlicher Nachwuchs -– unbekannt! Datengewinnung als Grundlage für die Qualitätssicherung in der Promotions- und Postdocsphase“, UniWiND, Berlin.
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Wirkungen und Reichweiten von Lehrinnovationen. Empirische Ergebnisse der "Studienmodelle individueller Geschwindigkeit".
Ortenburger, A. (2015, November).
Wirkungen und Reichweiten von Lehrinnovationen. Empirische Ergebnisse der "Studienmodelle individueller Geschwindigkeit".
Vortrag beim VDMA-Erfahrungsaustausch ERFA Maschinenhaus in Frankfurt a.M.
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Women in STEM - Pathways into Higher Education and Course Completion .
Grieb, A. (2015, Oktober).
Women in STEM - Pathways into Higher Education and Course Completion .
Poster presented at the LEAD Advisory Board Meeting, Tübingen.
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Academic career perspectives in Germany.
Wegner, A. (2015, Oktober).
Academic career perspectives in Germany.
Podiumsdiskussion auf dem Tag für internationale Doktoranden der Universität Bonn zum Thema "Careers with a Doctorate", Bonn.
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Wissenschaft im Beruf. Promotion zwischen Forschung, Qualifikation und Berufseinstieg.
Wegner, A. (2015, Oktober).
Wissenschaft im Beruf. Promotion zwischen Forschung, Qualifikation und Berufseinstieg.
Podiumsdiskussion auf dem Oldenburger Doktorandentag, Oldenburg.
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Wicked Evidence.
Hornbostel, S. (2015, Oktober).
Wicked Evidence.
Vortrag auf der Fachkonferenz „Daten-Labor - Exkursion an die Schnittstelle von Datenjournalismus und Wissenschaften“ des Netzwerk-Recherche, Dortmund.
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Transparente Organisationsentwicklung als Basis akzeptanzorientierter Führung.
Riechert, M. (2015, Oktober).
Transparente Organisationsentwicklung als Basis akzeptanzorientierter Führung.
Vortrag auf der 2. Konferenz Führung und Organisationskultur, Berlin.
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Soziale und akademische Integration Studierender mit Migrationshintergrund in Lehramtsstudiengängen.
Besa, K., & Gäckle, S. (2015, Oktober).
Soziale und akademische Integration Studierender mit Migrationshintergrund in Lehramtsstudiengängen.
Vortrag gehalten auf der 80. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) der DGFE, Göttingen.
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The Effects of Subject Area and Parenthood on the Gender Income Gap among Higher Education Graduates in Germany.
Brandt, G. (2015, Oktober).
The Effects of Subject Area and Parenthood on the Gender Income Gap among Higher Education Graduates in Germany.
Vortrag auf der 6. Jahrestagung der Society for Longitudinal and Life Course Studies (SLLS) in Dublin.
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The influence of the first job placement on long-term professional success of higher education graduates.
Briedis, K., & Fabian, G. (2015, Oktober).
The influence of the first job placement on long-term professional success of higher education graduates.
Vortrag auf der 6. Jahrestagung der Society for Longitudinal and Life Course Studies (SLLS) in Dublin.
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Quality Standards for the "European Higher Education Area" and Quality Assurance in German HEIs - Micro-, Meso and Macro Relationships with a focus on programmes for non-traditional students.
Freitag, W. (2015, Oktober).
Quality Standards for the "European Higher Education Area" and Quality Assurance in German HEIs - Micro-, Meso and Macro Relationships with a focus on programmes for non-traditional students.
Vortrag auf dem 12th International Workshop on Higher Education Reform - HER 2015, Tianjin Normal University, Tianjin, China.
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Creating New Opportunities, Facing New Challenges: Reconciliation of Family Life and Career for Young Academics.
Sembritzki, T., & Schürmann, R. (2015, Oktober).
Creating New Opportunities, Facing New Challenges: Reconciliation of Family Life and Career for Young Academics.
Vortrag auf der 6. Jahrestagung der Society for Longitudinal and Life Course Studies (SLLS) "Life Courses in Cross-National Comparison: Similarities and Differences" in Dublin.
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