Effects of internal migration on life satisfaction at the transition to the labour market.
Warkotsch, R. (2025, Februar). Effects of internal migration on life satisfaction at the transition to the labour market. Vortrag auf der Konferenz 6th Annual Meeting 2025, Berlin Network for Research on Well-Being & Freie Universität Berlin, Berlin, Deutschland.
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Modeling and Visualizing Human Experience in a Knowledge Graph: Understanding and Predicting Emotional Reactions to Life Events.
Azeroual, O. (2025, Februar). Modeling and Visualizing Human Experience in a Knowledge Graph: Understanding and Predicting Emotional Reactions to Life Events. Vortrag auf der Konferenz 14th International Conference on Software and Computer Applications (ICSCA 2025), Kuala Lumpur, Malaysia.
Abstract
This paper presents a novel approach to modeling human emotional responses using a knowledge graph and federated learning. By integrating decentralized data sources like social media and healthcare, we enable privacy-preserving predictions of emotional reactions, particularly in mental health and personalized recommendations.
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Synthesizing LGBTQ-related attitudes: Comparing LLM-driven bots and survey respondents.
Claaßen, J., & Höhne, J. K. (2025, Februar). Synthesizing LGBTQ-related attitudes: Comparing LLM-driven bots and survey respondents. Poster auf dem Workshop Novel Data Sources, New Methods, and Computational Approaches for Understanding Discrimination and Bias, MZES, Mannheim.
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Transformation der Theologie: eine Feldanalyse aus Sicht der Hochschulforschung.
Kleimann, B. (2025, Februar). Transformation der Theologie: eine Feldanalyse aus Sicht der Hochschulforschung. Vortrag auf der Tagung Transformation der Theologie, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Jena.
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The long road to professorship: What promotes and what hinders the careers of international academics at German universities?
Oberschelp, A., & Jaudzims, S. (2025, Februar). The long road to professorship: What promotes and what hinders the careers of international academics at German universities? Vortrag auf der Tagung Next-generation group leader day, Institute of Pharmaceutical Chemistry, Universität Marburg, Marburg.
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Studieren oder nicht studieren? Zahlen und Fakten zu häufigen Fragen rund ums Studium.
Nika, D. (2025, Februar). Studieren oder nicht studieren? Zahlen und Fakten zu häufigen Fragen rund ums Studium. Vortrag im Rahmen des Studien- und Berufsinformationstags, Gymnasium Munster, Munster.
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Promovierende mit Beeinträchtigungen.
Briedis, K. (2025, Februar). Promovierende mit Beeinträchtigungen. Impulsvortrag im Rahmen des Vernetzungstreffens der Graduierteneinrichtung der Philipps-Universität Marburg, Marburg/online.
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Nacaps - Eine Längsschnittstudie über Promovierende und Promovierte: Beschäftigungsbedingungen und Karriereintentionen.
Fiedler, I., Muschik, M. L., & Jaksztat, S. (2025, Februar). Nacaps - Eine Längsschnittstudie über Promovierende und Promovierte: Beschäftigungsbedingungen und Karriereintentionen. Vortrag im Rahmen der Arbeitsgemeinschaft der Betriebs- und Personalräte der außeruniversitären Forschungseinrichtungen, AGBR, Berlin.
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The impact of AI on SDG classifications in bibliometric databases: A conceptual inquiry into policy and research outcomes.
Ottaviani, M. (2025, Februar). The impact of AI on SDG classifications in bibliometric databases: A conceptual inquiry into policy and research outcomes. Vortrag auf der Konferenz The use of generative AI for science of science and higher education studies, Università della Svizzera Italiana in Lugano, Switzerland.
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NLP beyond boundaries: Integrating high-resource foundations with low-resource innovations.
Avetisyan, H. (2025, Februar). NLP beyond boundaries: Integrating high-resource foundations with low-resource innovations. Vortrag auf dem Kolloquium Doktorandentag at Otto von Guericke University Magdeburg, Faculty of Computer Science, Magdeburg, Germany.
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Enhancing AutoML for NLP: Context-aware hyperparameter tuning and text representation using large language models.
Safikhani, P. (2025, Februar). Enhancing AutoML for NLP: Context-aware hyperparameter tuning and text representation using large language models. Vortrag auf dem Kolloquium Doktorandentag at Otto von Guericke University Magdeburg, Faculty of Computer Science, Magdeburg, Germany.
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Skills Levels & Skills Match of European Higher Education Graduates. Results from EUROGRADUATE 2022.
Mühleck, K. (2025, Januar). Skills Levels & Skills Match of European Higher Education Graduates. Results from EUROGRADUATE 2022. Vortrag im Rahmen der Launch conference of the European Higher Education Sector Scoreboard, European Higher Education Sector Observatory (EHESO), Brüssel, Belgien.
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Zur Darstellung von Übergängen und Verläufen in der nationalen Bildungsberichterstattung – Nutzung von administrativen und Surveydaten.
Bach, M., Hoffmann, M., Kerst, C., & Richter, M. (2025, Januar). Zur Darstellung von Übergängen und Verläufen in der nationalen Bildungsberichterstattung – Nutzung von administrativen und Surveydaten. In S. Lochner, B. Arnoldt, & J. Lühe (Vorsitz), Herausforderungen einer indikatorengestützten Bildungsberichterstattung. Symposium im Rahmen der Tagung GEBF 2025, Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Mannheim.
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Against All Odds: Success of Professors from Disadvantaged Backgrounds in Germany.
Begemann, C. (2025, Januar). Against All Odds: Success of Professors from Disadvantaged Backgrounds in Germany. Poster auf der Konferenz 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), "Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge aus der Bildungsforschung". , Universität Mannheim , Mannheim, Deutschland.
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Ageism in german higher education.
Gerdes, F., Naegele, L., Hess, M., & Ordemann, J. (2025, Januar). Ageism in german higher education. In J. Ordemann & L. Naegele (Vorsitz), Vielfalt in der Hochschule: Chrononormativität an Deutschlands Hochschulen - oder doch nicht? im Rahmen der GEBF-Tagung 2025, Gesellschaft für empirische Sozialforschung, Mannheim, Deutschland.
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