Field Specific Forms of Open Science.
Velden, T. (2019, Mai).
Field Specific Forms of Open Science.
Vortrag auf dem 1st Open Innovation in Science (OIS) Research Workshop, 02.-03.05.2019, Vienna, Austria.
|
Berufserfahrene Studierende im Spannungsfeld von Beruflicher Bildung, Arbeit und Hochschule.
Völk, D. (2019, Mai).
Berufserfahrene Studierende im Spannungsfeld von Beruflicher Bildung, Arbeit und Hochschule.
Vortrag im Rahmen der Frühjahrstagung "Entwicklungen im Feld der Hochschule" der Sektion Bildung und Erziehung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie; Hannover.
|
Workshop der AG Controller der am Universitätsbenchmarking teilnehmenden Hochschulen.
Dölle, F., Sanders, S., & Winkelmann, G. (2019, April).
Workshop der AG Controller der am Universitätsbenchmarking teilnehmenden Hochschulen.
Hannover.
|
Re-thinking Master's Education in Europe - Results of the Study at CEU Budapest.
Jungbauer-Gans, M. (2019, April).
Re-thinking Master's Education in Europe - Results of the Study at CEU Budapest.
Kommentar zu der von Liviu Matei gehaltenen Keynote bei der Tagung "Bologna and the Move Towards a European Higher Education Area - The Surprising Success of an Educational Vision?" der VW Stiftung, Schloss Herrenhausen in Hannover.
|
Helpdesk für die Einführung des Kerndatensatz Forschung.
Thiedig, C. (2019). Helpdesk für die Einführung des Kerndatensatz Forschung. Poster auf der Hausmesse Hausmesse des DZHW für Vertreterinnen und Vertreter der Länderministerien , DZHW, Hannover, Deutschland.
|
KDSF-Datenmodell: Vorstellung und Abgleich mit CERIF.
Azeroual, O. (2019). Workshop KDSF-Datenmodell: Vorstellung und Abgleich mit CERIF. Vortrag auf dem Workshop Verwendung des KDSF-Datenmodells als Standard für die Verarbeitung von Forschungsinformationen und Abgleich mit CERIF, Helpdesk für die Einführung des Kerndatensatz Forschung, 15.04.2019, Berlin, Deutschland.
|
Verwendung des KDSF-Datenmodells als Standard für die Verarbeitung von Forschungsinformationen und Abgleich mit CERIF.
Biesenbender, S. (2019). Workshop Verwendung des KDSF-Datenmodells als Standard für die Verarbeitung von Forschungsinformationen und Abgleich mit CERIF, Helpdesk KDSF, Berlin.
|
EUROSTUDENT. What can data tell us about the social dimension of HE?
Hauschildt, K. (2019, April).
EUROSTUDENT. What can data tell us about the social dimension of HE?
Vortrag auf der Peer Learning Activity "Inclusion in Higher Education: Promoting life changing opportunities for people of under-represented groups" der ET2020 Working Group on Higher Education der Europäischen Kommission, Brüssel, Belgien, 11.04.2018.
|
Wenn Forscher fälschen. Wie soll die Wissenschaft mit schwarzen Schafen umgehen?
Hesselmann, F. (2019, April).
Wenn Forscher fälschen. Wie soll die Wissenschaft mit schwarzen Schafen umgehen?
Podiumsdiskussion in der Reihe Max-Planck-Forum Spezial "Freiheit und Verantwortung der Wissenschaft", 09.04.2019 Berlin.
|
Kerndatensatz Forschung – Ziele, Inhalte und Implementation.
Biesenbender, S. (2019). Workshop Kerndatensatz Forschung – Ziele, Inhalte und Implementation. auf dem Workshop Kerndatensatz Forschung und Leibniz‐Datenabfrage zum Pakt Monitoring‐Bericht – Gemeinsamkeiten und Unterschiede, Helpdesk KDSF, Leibniz-Geschäftsstelle, Berlin.
|
Abdeckungsprüfung KDSF: Welcher Anteil des KDSF ist über die Leibniz‐Abfrage abgedeckt?
Biesenbender, S. (2019). Workshop Abdeckungsprüfung KDSF: Welcher Anteil des KDSF ist über die Leibniz‐Abfrage abgedeckt. auf dem Workshop Kerndatensatz Forschung und Leibniz‐Datenabfrage zum Pakt Monitoring‐Bericht – Gemeinsamkeiten und Unterschiede, Helpdesk KDSF, Leibniz-Geschäftsstelle, Berlin.
|
Kerndatensatz Forschung und Leibniz‐Datenabfrage zum Pakt Monitoring‐Bericht – Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Biesenbender, S. (2019). Workshop Kerndatensatz Forschung und Leibniz‐Datenabfrage zum Pakt Monitoring‐Bericht – Gemeinsamkeiten und Unterschiede, Helpdesk KDSF, Leibniz-Geschäftsstelle, Berlin.
|
Career after your PhD. Career paths of scientists.
Martens, B. (2019, April).
Career after your PhD. Career paths of scientists.
Vortrag bei den Karrieretagen der Universität Hamburg, 04.-05.04.2019, Hamburg.
|
Erfassungslogiken und (ausgewählte) Definitionen: An welchen Stellen bestehen wesentliche definitorische Unterschiede?
Thiedig, C. (2019). Workshop Erfassungslogiken und (ausgewählte) Definitionen: An welchen Stellen bestehen wesentliche definitorische Unterschiede. auf dem Workshop Kerndatensatz Forschung und Leibniz‐Datenabfrage zum Pakt Monitoring‐Bericht – Gemeinsamkeiten und Unterschiede, Helpdesk für die Einführung des Kerndatensatz Forschung, Wissenschaftsgemeinschaft Gottfried Wilhelm Leibniz e. V.
(Leibniz-Gemeinschaft / WGL)
, Berlin, Deutschland.
|
Studienaspirationen und Unterstützungserwartungen Geflüchteter. Erkenntnisse aus dem Forschungsprojekt WeGe - Wege von Geflüchgteten an deutsche Hochschulen.
Berg, J., Grüttner, M., & Schröder, S. (2019, April).
Studienaspirationen und Unterstützungserwartungen Geflüchteter. Erkenntnisse aus dem Forschungsprojekt WeGe - Wege von Geflüchgteten an deutsche Hochschulen.
Vortrag vor der Internationaleb DAAD Akademie, Bonn.
|
