Soziologie der Standardisierung - eine kurze Einführung. Hartstein, J. (2023, November). Soziologie der Standardisierung - eine kurze Einführung. Impulsvortrag auf dem Workshop 3. Treffen des Arbeitskreises GND Community Empowerment.
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Studienbezogene Auslandsmobilität und soziale Ungleichheiten im Kontext der Coronapandemie. DZHW Brief 03/2023. Netz, N., & Völk, D. (2023, November). Studienbezogene Auslandsmobilität und soziale Ungleichheiten im Kontext der Coronapandemie. DZHW Brief 03/2023. Vortrag im DZHW Nutzerbeirat, Hannover.
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Erschöpfung im Studium und soziale Ungleichheit. Rußmann, M., Becker, K., Netz, N., & Ehrhardt, M.-C. (2023, November). Erschöpfung im Studium und soziale Ungleichheit. Vortrag im DZHW Nutzerbeirat, Hannover.
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Lizenzierung von Metadaten. Daniel, A. (2023, November). Lizenzierung von Metadaten. Vortrag im Verbund Forschungsdaten Bildung.
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Internationale Nachwuchsforschende an deutschen Hochschulen: Von der Postdoc-Phase zur Professur. Jaudzims, S., & Oberschelp, A. (2023, November). Internationale Nachwuchsforschende an deutschen Hochschulen: Von der Postdoc-Phase zur Professur. Vortrag im Rahmen der Tagung der Leiterinnen und Leiter der Akademischen Auslandsämter und der Auslandsbeauftragten der deutschen Hochschulen, DAAD, Wissenschaftszentrum Bonn.
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Lessons learned from the 2nd round of the EUROGRADUATE 2022 survey. Köppen, L. (2023, November). Lessons learned from the 2nd round of the EUROGRADUATE 2022 survey. Vortrag auf dem Workshop Graduate Tracking Peer Learning Event. Unlocking the Future: Harnessing Graduates Tracking to Address European Skills Priorities. , European Commission.
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Between Absolutist Punishments and Routine Governmentality? Approaches to Scientific Misconduct at a Crossroads. Hesselmann, F. (2023, November). Between Absolutist Punishments and Routine Governmentality? Approaches to Scientific Misconduct at a Crossroads. Vortrag im Rahmen der C-Lab Lecture Series, Center for Law and Behavior, University of Amsterdam.
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Karrierewege nach der Promotion. Die berufliche Situation Promovierter innerhalb und außerhalb der Wissenschaft. Briedis, K. (2023, November). Karrierewege nach der Promotion. Die berufliche Situation Promovierter innerhalb und außerhalb der Wissenschaft. Vortrag im Rahmen der Promotionsfeier an der Universität Hildesheim, Universität Hildesheim, Hildesheim.
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(Permanent) Position at a non-university institution? A personal career example. Peter, F. (2023, November). (Permanent) Position at a non-university institution? A personal career example. Vortrag im Rahmen des BAGSS & LIfBi Joint Lunchtime Talk, Leibniz Institute for Educational Trajectories, Bamberg.
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Understanding students' study success beliefs: The influence of learning environment and discrimination from a gender and field of study perspective. Stefani, A., & Fiedler, I. (2023, November). Understanding students' study success beliefs: The influence of learning environment and discrimination from a gender and field of study perspective. Vortrag auf der Konferenz Analytical Sociology: Theory and Empirical Applications, Venice International University, San Servolo, Italy.
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Wissenschaftsfeindlichkeit verstehen und entgegenwirken. Blümel, C., Wandt, J., Fejes, M., & Fecher, B. (2023, November). Wissenschaftsfeindlichkeit verstehen und entgegenwirken. Vortrag auf der Konferenz Forum Wissenschaftskommunikation, Bielefeld.
Abstract
Wissenschaftsfeindlichkeit ist ein Problem, das die Kommunikation von Forschung beeinträchtigt und das Vertrauen in die Wissenschaft gefährdet. In diesem Beitrag werden auf der Basis einer empirischen Erhebung unter deutschen Forschenden die Gründe und Auswirkungen von Wissenschaftsfeindlichkeit diskutiert sowie Handlungsfelder skizziert, um Wissenschaftsfeindlichkeit effektiv zu begegnen. Der Beitrag gibt eine Einführung in das Thema, anschließend folgt eine Diskussion in Gruppen zu Kapazitäten, Kompetenzen und Kommunikation sowie zur Skizzierung nächster Schritte.
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OpenRewi – Initiative für eine offene Rechtswissenschaft. Eisentraut, N. (2023, November). OpenRewi – Initiative für eine offene Rechtswissenschaft. Vortrag auf der Tagung Herbsttagung der AjBD, AjBD: Arbeitsgemeinschaft für juristisches Bibliotheks- und Dokumentationswesen - Deutschsprachige Sektion der International Association of Law Libraries, Jena, Deutschland.
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Am I too old? Motives and perceived ageism in the " race for tenure. Ordemann, J., & Naegele, L. (2023, November). Am I too old? Motives and perceived ageism in the "race for tenure. Vortrag auf der Konferenz International Conference Mixed Methods Research in Education, Joint Conference of the German Sociological Association’s (DGS) Section Education (Bildung und Erziehung), and DGS Working Groups Mixed Methods (in Sections Methods of Empirical Social Research and Qualitative Social Research) and Science and Higher Education Research, Hannover, Deutschland.
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Lehrkräftemangel in Deutschland - Abbruch der Lehrkraftkarriere im bzw. direkt nach dem Vorbereitungsdienst. Gäckle, S. (2023, November). Lehrkräftemangel in Deutschland - Abbruch der Lehrkraftkarriere im bzw. direkt nach dem Vorbereitungsdienst. Vortrag im Rahmen der Herbstforum - Promotionswerkstatt 2023 "Mangel, Macht und Gegenmacht? Fachkräfte in Deutschland", Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Institut (WSI) der Hans-Böckler-Stiftung, Berlin.
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Langzeitarchivierung (LZA) in Forschungsdatenzentren (FDZ). Hoffstätter, U., Buck, D., Beck, K., & Siegers, P. (2023, November). Workshop Langzeitarchivierung (LZA) in Forschungsdatenzentren (FDZ).
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