Ausstattungs- und Kostenvergleich norddeutscher Fachhochschulen 2000.
Leszczensky, M., Barna, Á., Bartels, C., Dölle, F., Schacher, M., & Winkelmann, G. (2002).
Ausstattungs- und Kostenvergleich norddeutscher Fachhochschulen 2000.
Kennzahlenergebnisse für die Länder Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Schleswig-Holstein (Hochschulplanung 158). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-49-5
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Studienanfänger 2000/2001: Fachinteresse und berufliche Möglichkeiten bestimmen die Studienfachwahl.
Heublein, U., & Sommer, D. (2002).
Studienanfänger 2000/2001: Fachinteresse und berufliche Möglichkeiten bestimmen die Studienfachwahl.
(HIS-Kurzinformation A2/2002). Hannover: HIS.
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Studieren an der Universität Münster: Einschätzungen, Motive und Wünsche aus der Sicht der Studierenden. Vortrag an der Universität Münster.
Heine, C. (2002).
Studieren an der Universität Münster: Einschätzungen, Motive und Wünsche aus der Sicht der Studierenden. Vortrag an der Universität Münster.
(HIS-Kurzinformation A1/2002). Hannover: HIS.
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Ingenieurinnen und Naturwissenschaftlerinnen - neue Chancen zwischen Industrie und Dienstleistungsgesellschaft.
Minks, K.-H. (2002).
Ingenieurinnen und Naturwissenschaftlerinnen - neue Chancen zwischen Industrie und Dienstleistungsgesellschaft.
Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung zur beruflichen Integration von Frauen aus technischen und naturwissenschaftlichen Studiengängen (Hochschulplanung 153). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-43-6
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Studienanfänger im Wintersemester 2000/2001: Trotz Anfangsschwierigkeiten optimistisch in die Zukunft.
Lewin, K., Heublein, U., Schreiber, J., Spangenberg, H., & Sommer, D. (2002).
Studienanfänger im Wintersemester 2000/2001: Trotz Anfangsschwierigkeiten optimistisch in die Zukunft.
(Hochschulplanung 155). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-45-2
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Wahrnehmung und Bedeutung der Arbeitsmarktaussichten bei Studienentscheidung und im Studienverlauf.
Heine, C., Durrer, F., & Bechmann, M. (2002).
Wahrnehmung und Bedeutung der Arbeitsmarktaussichten bei Studienentscheidung und im Studienverlauf.
Ergebnisse aus HIS-Längsschnittuntersuchungen von Studienberechtigten (Hochschulplanung 156). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-46-0
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HIS-Ergebnisspiegel 2002.
Heine, C., Middendorff, E., Isserstedt, W., Heublein, U., Schreiber, J., Sommer, D., ... & Durrer, F. (2002).
HIS-Ergebnisspiegel 2002.
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Ausstattungs- und Kostenvergleich norddeutscher Kunst- und Musikhochschulen 1998.
Leszczensky, M., Barna, Á., Dölle, F., Schacher, M., & Winkelmann, G. (2001).
Ausstattungs- und Kostenvergleich norddeutscher Kunst- und Musikhochschulen 1998.
Kennzahlenergebnisse für die Länder Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Schleswig-Holstein (Hochschulplanung 151). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-41-X
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Computer und Neue Medien in der Schule.
Heine, C., & Durrer, F. (2001).
Computer und Neue Medien in der Schule.
Erfahrungen mit EDV-gestützten Lernprogrammen und Erwerb von Computerkenntnissen während der Schulzeit. Befunde aus der Befragung der studienberechtigten Schulabgänger 1999 (HIS-Kurzinformation A5/2001). Hannover: HIS.
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Studienberechtigte 1999.
Durrer, F., & Heine, C. (2001).
Studienberechtigte 1999.
Ergebnisse der ersten Befragung der Studienberechtigten 1999 ein halbes Jahr nach Schulabgang und Vergleich mit den Studienberechtigten 1990, 1992, 1994 und 1996 - eine vergleichende Länderanalyse (HIS-Kurzinformation A3/2001). Hannover: HIS.
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Selbständigkeit von Hochschulabsolventen.
Holtkamp, R., & Imsande, J. (2001).
Selbständigkeit von Hochschulabsolventen.
Entwicklungen, Situation und Potential (HIS-Kurzinformation A2/2001). Hannover: HIS.
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Ausstattungs- und Kostenvergleich norddeutscher Fachhochschulen 1998.
Leszczensky, M., Barna, Á., Dölle, F., Schacher, M., & Winkelmann, G. (2001).
Ausstattungs- und Kostenvergleich norddeutscher Fachhochschulen 1998.
Kennzahlenergebnisse für die Länder Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Schleswig-Holstein (Hochschulplanung 149). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-39-8
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Evaluation der Praxissemester an den Fachhochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.
Lewin, K., Heublein, U., Teichgräber, M., & Sommer, D. (2001).
Evaluation der Praxissemester an den Fachhochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.
(Hochschulplanung 147). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-37-1
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Zehn Jahre Wissenschaftsentwicklung in den neuen Bundesländern an Hand des Paradigmas Sachsen-Anhalt.
Ederleh, J. (Hrsg.) (2001).
Zehn Jahre Wissenschaftsentwicklung in den neuen Bundesländern an Hand des Paradigmas Sachsen-Anhalt.
(HIS-Kurzinformation A1/2001). Hannover: HIS.
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Evaluation des BMBF-Programms "Anwendungsorientierte Forschung und Entwicklung an Fachhochschulen (aFuE)".
Griesbach, H., Block, H.-J., Teichgräber, M., & Aspridis, S. (2001).
Evaluation des BMBF-Programms "Anwendungsorientierte Forschung und Entwicklung an Fachhochschulen (aFuE)".
(Hochschulplanung 152). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-42-8
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