Evaluation des Lehrens und Lernens - Ansätze, Methoden, Instrumente.
Holtkamp, R., & Schnitzer, K. (1992).
Evaluation des Lehrens und Lernens - Ansätze, Methoden, Instrumente.
Evaluationspraxis in den USA, Großbritannien und den Niederlanden. Dokumentation der HIS-Tagung am 20. und 21. Februar 1992 im Wissenschaftszentrum Bonn-Bad Godesberg (Hochschulplanung 92). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-77-8
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Das soziale Bild der Studentenschaft in der Bundesrepublik Deutschland im Jahre 1991. Ausgewählte Ergebnisse der 13. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks - Vorbericht.
Die wirtschaftliche Lage der Studierenden in den Neuen Ländern der Bundesrepublik Deutschland. Vergleichende Betrachtung Oktober 1990 - März 1991 -Januar 1992.
Isserstedt, W., Kahle, I., Leszczensky, M., Schnitzer, K., & Schreiber, J. (1992).
Das soziale Bild der Studentenschaft in der Bundesrepublik Deutschland im Jahre 1991. Ausgewählte Ergebnisse der 13. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks - Vorbericht.
Die wirtschaftliche Lage der Studierenden in den Neuen Ländern der Bundesrepublik Deutschland. Vergleichende Betrachtung Oktober 1990 - März 1991 -Januar 1992.
(HIS-Kurzinformation A3/1992). Hannover: HIS.
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Bildungswege von Frauen - Vom Abitur bis zum Berufseintritt.
Kahle, I., & Schaeper, H. (1992).
Bildungswege von Frauen - Vom Abitur bis zum Berufseintritt.
Ergebnisse einer Studie zu Bildungsbeteiligung und Bildungsverhalten im weiterführenden Bildungssystem der westdeutschen Länder (HIS-Kurzinformation A1/1992). Hannover: HIS.
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Studienberechtigte im Übergang zum Beruf nach Studium und Berufsausbildung.
Lewin, K., & Sommer, D. (1992).
Studienberechtigte im Übergang zum Beruf nach Studium und Berufsausbildung.
Ergebnisse einer zwölfjährigen Längsschnittuntersuchung mit Studienberechtigten 78 (HIS-Kurzinformation A2/1992). Hannover: HIS.
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Studienanfänger im Wintersemester 1991/92 - Studienentscheidung in den alten und neuen Ländern: Annäherungstendenzen.
Lewin, K., Bathke, G.-W., Heublein, U., & Sommer, D. (1992).
Studienanfänger im Wintersemester 1991/92 - Studienentscheidung in den alten und neuen Ländern: Annäherungstendenzen.
(Hochschulplanung 95). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-80-8
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Deutsche Studienanfänger im Wintersemester 1991/92: Studienwahl und ihre Begleitumstände.
Lewin, K., Bathke, G.-W., Heublein, U., & Sommer, D. (1992).
Deutsche Studienanfänger im Wintersemester 1991/92: Studienwahl und ihre Begleitumstände.
(HIS-Kurzinformation A10/1992). Hannover: HIS.
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Gründe für Studienabbruch und Verbleib von Studienabbrechern - Verlaufsanalyse von Studienberechtigten.
Lewin, K., Cordier, H., & Sommer, D. (1992).
Gründe für Studienabbruch und Verbleib von Studienabbrechern - Verlaufsanalyse von Studienberechtigten.
78 Studienberechtigte im Erwerbsleben nach Studium und Berufsausbildung - Trend zur Doppelqualifikation (HIS-Kurzinformation A14/1992). Hannover: HIS.
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Berufliche Integration und Weiterbildung von jungen Akademikern aus den neuen Ländern.
Minks, K.-H., & Bathke, G.-W. (1992).
Berufliche Integration und Weiterbildung von jungen Akademikern aus den neuen Ländern.
(Hochschulplanung 96). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-81-6
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Sonderabfallentsorgung in Hochschulen der neuen Länder.
Müller, J. (1992).
Sonderabfallentsorgung in Hochschulen der neuen Länder.
Eine Bestandsaufnahme der derzeitigen Hochschulpraxis (Hochschulplanung 94). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-79-1
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Die soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland im Jahre 1991.
Schnitzer, K., Isserstedt, W., Kahle, I., Leszczensky, M., & Schreiber, J. (1992).
Die soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland im Jahre 1991.
Zusammenfassung der Ergebnisse der 13. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks (HIS-Kurzinformation A11/1992). Hannover: HIS.
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Abiturienten 90 aus den neuen Ländern - Ergebnisse der 1. Befragung und Vergleich mit den Abiturienten 90 aus den alten Ländern.
Chmielus, K., Durrer, F., & Holtkamp, R. (1991).
Abiturienten 90 aus den neuen Ländern - Ergebnisse der 1. Befragung und Vergleich mit den Abiturienten 90 aus den alten Ländern.
Ausbildungswahl der Studienberechtigten 90 aus denalten Ländern - und Vergleich mit den Studienberechtigten 76, 78, 80,83 und 86 (HIS-Kurzinformation A8/1991). Hannover: HIS.
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Studienberechtigte nach der Berufsausbildung - Erwerbstätigkeit oder Studium.
Durrer, F., & Westenberger, A. (1991).
Studienberechtigte nach der Berufsausbildung - Erwerbstätigkeit oder Studium.
(HIS-Kurzinformation A1/1991). Hannover: HIS.
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Studieren in den neuen Ländern 1991.
Heublein, U., & Kazemzadeh, F. (1991).
Studieren in den neuen Ländern 1991.
Eine Untersuchung zur Studienbefindlichkeit unter strukturell veränderten Bedingungen (Hochschulplanung 90). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-73-5
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Studieren in den neuen Ländern - Eine Untersuchung der Studienbefindlichkeit unter strukturell veränderten Bedingungen; Transparenz der Lehre auf amerikanisch - Neue Lehr-Assessment-Konzepte in den USA - beobachtet bei der 6. AAHE-Assessment-Conference.
Heublein, U., Kazemzadeh, F., & Schnitzer, K. (1991).
Studieren in den neuen Ländern - Eine Untersuchung der Studienbefindlichkeit unter strukturell veränderten Bedingungen; Transparenz der Lehre auf amerikanisch - Neue Lehr-Assessment-Konzepte in den USA - beobachtet bei der 6. AAHE-Assessment-Conference.
(HIS-Kurzinformation A10/1991). Hannover: HIS.
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Berufspraktische Weiterqualifizierung von Professorinnen und Professoren an Fachhochschulen und Praxisbezug des Studiums.
Holtkamp, R. (1991).
Berufspraktische Weiterqualifizierung von Professorinnen und Professoren an Fachhochschulen und Praxisbezug des Studiums.
Eine Untersuchung zu den Möglichkeiten der Aktualisierung berufspraktischer Kenntnisse des Lehrkörpers an den Fachhochschulen (Hochschulplanung 87). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-70-0
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