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Berichte und sonstige Publikationen

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Ergebnisbericht zur begleitenden Evaluation des Modellversuchs " Gestufte Lehrerausbildung " an den Universitäten Bielefeld und Bochum.

Grützmacher, J., & Reissert, R. (2006).
Ergebnisbericht zur begleitenden Evaluation des Modellversuchs " Gestufte Lehrerausbildung " an den Universitäten Bielefeld und Bochum.

E-Learning aus Sicht der Studierenden.

Kleimann, B., Weber, S., & Willige, J. (2006).
E-Learning aus Sicht der Studierenden. HISBUS-Kurzbericht, 10. Hannover: HIS.

Fremdsprachenkenntnisse - Subjektive Einschätzung und objektiver Test.

Peschel, J., Senger, U., & Willige, J. (2006).
Fremdsprachenkenntnisse - Subjektive Einschätzung und objektiver Test. (HISBUS-Kurzbericht 12). Hannover: HIS.

Peer Review.

Reinhart, M. (2006).
Peer Review. IQ Beitrag.

Praktika im Studium.

Krawietz, M., Müßig-Trapp, P., & Willige, J. (2006).
Praktika im Studium. HISBUS-Blitzbefragung von mehr als 2.200 Studierenden. HISBUS-Kurzbericht, 13. Hannover: HIS.
Abstract

Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit studentischen Praktika (nicht mit Praktika von Absolventen) und liefert der Diskussi

e-Learning at German Universities: from Project Development to Sustainable Implementation.

Kleimann, B., & Wannemacher, K. (2005).
e-Learning at German Universities: from Project Development to Sustainable Implementation. elearningeuropa.info (online) (Zugegriffen am: 30.08.2013).

Wissenschaft weltoffen 2005.

Deutscher Akademischer Austauschdienst (Hrsg.) - HIS-Mitarbeiter: Griesbach, H., Naumann, H., Fuchs, M. (2005).
Wissenschaft weltoffen 2005. Daten und Fakten zur Internationalisierung von Studium und Forschung in Deutschland. Bielefeld: Bertelsmann.

Schulische Vorbereitung auf das Studium.

Schreiber, J., & Sommer, D. (2005).
Schulische Vorbereitung auf das Studium. HISBUS-Kurzbericht, 11. Hannover: HIS.

HIS-Dokumentation zu Studiengebühren/Studienbeiträgen Teil I.

Lang, T. (2005).
HIS-Dokumentation zu Studiengebühren/Studienbeiträgen Teil I. Erwartete Effekte und internationale Erfahrungen. Hannover: HIS.

HIS-Dokumentation zu Studiengebühren/Studienbeiträgen Teil II.

Lang, T. (2005).
HIS-Dokumentation zu Studiengebühren/Studienbeiträgen Teil II. Verfahren zur Sensitivitätsanalyse der Einnahmepotenziale von Studiengebühren - Einfluss verschiedener Darlehens-, Stipendien- und Freiplatzlösungen. Hannover: HIS.

Internationalization of Higher Education - Foreign Students in Germany - German Students Abroad.

Isserstedt, W., & Schnitzer, K. (2005).
Internationalization of Higher Education - Foreign Students in Germany - German Students Abroad. Results of the 17th Social Survey. Bonn, Berlin: BMBF.

Internationalisierung des Studiums - Ausländische Studierende in Deutschland - Deutsche Studierende im Ausland.

Isserstedt, W., & Schnitzer, K. (2005).
Internationalisierung des Studiums - Ausländische Studierende in Deutschland - Deutsche Studierende im Ausland. Ergebnisse der 17. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks. Bonn, Berlin: BMBF.

BAföG-Auslandsförderung - Entwicklung der Auslandsmobilität und Erfahrungen der Studierenden.

Isserstedt, W., & Weber, S. (2005).
BAföG-Auslandsförderung - Entwicklung der Auslandsmobilität und Erfahrungen der Studierenden. Hannover: HIS.

EURO-Student 2005.

Schnitzer, K., & Middendorff, E. (2005).
EURO-Student 2005. Synopsis of Indicators and National Reports.

Die Rolle der Hochschulen bei der beruflichen Weiterbildung von Hochschulabsolventen.

Willich, J., & Minks, K.-H. (2004).
Die Rolle der Hochschulen bei der beruflichen Weiterbildung von Hochschulabsolventen. Sonderauswertung der HIS-Absolventenbefragungen der Abschlußjahrgänge 1993 und 1997 fünf Jahre nach dem Studienabschluss.

Kontakt

Anja Gottburgsen
Dr. Anja Gottburgsen 0511 450670-912