Wissenschaft weltoffen 2025. Facts and figures on the internationalisation of studies and research in Germany and worldwide.
Netz, N., Kercher, J., Knüttgen, N., & Fuge, I. (2026). Wissenschaft weltoffen 2025. Facts and figures on the internationalisation of studies and research in Germany and worldwide. Bielefeld: wbv. https://doi.org/10.3278/9783763979554
Abstract
For 25 years, Wissenschaft weltoffen has provided a valid basis for monitoring the internationalisation of studies and research in Germany and around the world. Every year, it sheds light on developments relating to international students and researchers in Germany, the mobility patterns of students and researchers from Germany abroad as well as academic mobility patterns worldwide. As of 2024, it also analyses structural aspects of internationalisation, such as university administrative staff, the availability of English-language study programmes, international university partnerships and third-party funding, plus transnational educational programmes.
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Wissenschaft weltoffen 2025. Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland und weltweit.
Netz, N., Kercher, J., Knüttgen, N., & Fuge, I. (2025). Wissenschaft weltoffen 2025. Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland und weltweit. Bielefeld: wbv. https://doi.org/10.3278/9783763979547
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Studieren ohne Hochschulreife – Ausmaß und Determinanten des Studienerfolgs von nicht-traditionellen Studierenden.
Dahm, G. (2025). Studieren ohne Hochschulreife – Ausmaß und Determinanten des Studienerfolgs von nicht-traditionellen Studierenden. (Dissertation). Hannover: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover.
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Internationalisierung im digitalen Wandel.
Vögtle, E. M., Marinoni, G., & Ferreira Santos, L. (2025). Internationalisierung im digitalen Wandel. Zentrale Ergebnisse einer Untersuchung zu Strategien, Treibern, Prioritäten und Herausforderungen der virtuellen Internationalisierung an deutschen Hochschulen. DAAD Forschung kompakt. Bonn: DAAD.
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Internationalisation in the Digital Transformation: A study on the strategies, drivers, priorities, and challenges of virtual internationalisation at German higher education institutions.
Vögtle, E. M., Marinoni, G., Ferreira Santos, L., Berg, J., & Nekvatska, K. (2025). Internationalisation in the Digital Transformation: A study on the strategies, drivers, priorities, and challenges of virtual internationalisation at German higher education institutions. DAAD Studies. Bonn: DAAD. https://doi.org/10.46685/DAADStudien.2025.06
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Von Open Access zu Open Science.
Eisentraut, N., & Petras, M. (Hrsg.) (2025). Von Open Access zu Open Science. Das transformative Potenzial der Digitalisierung für eine Öffnung der Rechtswissenschaft. Baden-Baden: Nomos. https://doi.org/10.5771/9783748950318-2
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Paper Cluster “Determinants, experiences, and outcomes of international student mobility in the wake of the Covid-19 pandemic”.
Netz, N., Van Mol, C., & Roohi, S. (Hrsg.) (2025). Paper Cluster “Determinants, experiences, and outcomes of international student mobility in the wake of the Covid-19 pandemic”. Comparative Migration Studies. (online first).
Abstract
The paper cluster comprises four systematic reviews assessing the impact of the Covid-19 pandemic on (1) macro-level flows of internationally mobile students, (2) social inequalities in access to, during, and in the wake of study abroad periods, (3) the social and cultural integration of international students, and (4) labour market expectations and experiences of internationally mobile students. Taken together, these reviews provide a comprehensive overview of the state of global research on how the pandemic has influenced several key aspects of ISM, simultaneously highlighting significant heterogeneities in terms of its impact on the different actors involved in ISM, including students, higher education institutions, and governments.
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Wissenschaft weltoffen kompakt 2025. Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland und weltweit.
Kercher, J., Knüttgen, N., Netz, N., & Fuge, I. (2025). Wissenschaft weltoffen kompakt 2025. Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland und weltweit. Bielefeld: wbv. https://doi.org/10.3278/9783763978687
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Wissenschaft weltoffen kompakt 2025. Facts and figures on the internationalisation of studies and research in Germany and worldwide.
Kercher, J., Knüttgen, N., Netz, N., & Fuge, I. (2025). Wissenschaft weltoffen kompakt 2025. Facts and figures on the internationalisation of studies and research in Germany and worldwide. Bielefeld: wbv. https://doi.org/10.3278/9783763978694
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Organizing skepticism: Epistemic trust and epistemic infrastructures.
Hartstein, J. (2025). Organizing skepticism: Epistemic trust and epistemic infrastructures. Hochschulschrift: Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin. Berlin.
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Publikationen als Outputdimension der Forschungsförderung.
Möller, T., & Dittmann, P. (2025). Publikationen als Outputdimension der Forschungsförderung. Internationalität und Exzellenz in bibliometrischer Perspektive. DAAD Forschung Kompakt. Bonn: DAAD. https://doi.org/10.46685/DAADStudien.2025.02
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Bibliometric approaches for tracing knowledge flows.
Aman, V. (2025). Bibliometric approaches for tracing knowledge flows. Dissertation an der Technischen Universität Berlin. https://doi.org/10.14279/depositonce-22420
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Wissenschaft weltoffen kompakt. Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland und weltweit.
Kercher, J., Knüttgen, N., Netz, N., & Fuge, I. (2025). Wissenschaft weltoffen kompakt. Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland und weltweit. Bielefeld: wbv. https://doi.org/10.3278/9783763978694
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Geschlechtsspezifische Differenzierungsprozesse im Studium.
Fiedler, I. (2024). Geschlechtsspezifische Differenzierungsprozesse im Studium. (Dissertation). Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover. https://doi.org/10.15488/18230
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Qualitätsmessung als Prisma.
Biesenbender, S., & Hartstein, J. (Hrsg.) (2024). Qualitätsmessung als Prisma.Forschungsevaluation in der Medizin. Wiesbaden: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-43683-4
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