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Walburga Katharina Freitag

Dr. Walburga Katharina Freitag

Internationale Angelegenheiten
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Dr. Walburga Katharina Freitag studierte Erziehungswissenschaften und Soziologie an der Universität Bielefeld und der Deakin University, Australien. 2003 promovierte sie mit einer wissens- und wissenschaftssoziologischen Arbeit über Contergan. Seit Oktober 2005 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am DZHW tätig und seitdem mit Fragen der Europäisierung hochschulischer Bildung, lebenslangem Lernen und der Durchlässigkeit in die Hochschule befasst. Von 2012 bis 2020 leitete sie die Evaluation des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen". Gegenwärtig ist sie zuständig für die Entwicklung einer Internationalisierungsstrategie des DZHW.

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Wissenschaftliche Forschungsgebiete

Internationalisierung, Europäisierung, Governance wissenschaftlicher Weiterbildung, Durchlässigkeit und Öffnung der Hochschule, Institutionalisierung neuer Ordnungssysteme im Zertifikatsbereich

Projekte

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Forschungscluster: Verhältnis von beruflicher und hochschulischer Bildung
Publikationen

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Permeability in education, vocational training and further education - the key to lifelong learning.

Freitag, W. K. (2007).
Permeability in education, vocational training and further education - the key to lifelong learning. Expertise for Presidency Conference 'Realizing the European Learning Area', Munich, 4-5 June 2007.
Vorträge & Tagungen

Liste der Vorträge & Tagungen

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" Mit beruflicher Qualifikation studieren " - Hochschulzugang & Anrechnung.

Freitag, W. K. (2010, August).
" Mit beruflicher Qualifikation studieren " - Hochschulzugang & Anrechnung. Vortrag in Frankfurt am Main beim Werkstattgespräch " Nachholender Bildungsaufstieg - mit beruflicher Qualifikation studieren " der Kooperationsstelle Hochschulen und Gewerkschaften Frankfurt-Rhein-Main.

The Gravel Path from VET to HE in Germany - Reflections on Access, Advanced Standing and Accreditation of Prior Learning.

Freitag, W. K. (2010, Juli).
The Gravel Path from VET to HE in Germany - Reflections on Access, Advanced Standing and Accreditation of Prior Learning. Vortrag anläßlich des Workshops " Institutional Change at the Nexus of Vocational und Higher Education " am Wissenschaftszentrum Berlin - WZB.

Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen - Entwicklungen in Deutschland und aktueller Stand EU-Projekt.

Freitag, W. K. (2010, Juni).
Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen - Entwicklungen in Deutschland und aktueller Stand EU-Projekt. Vortrag beim Workshop im Rahmen des EU-Projekts: Netzwerk der Universitären Weiterbildung in der Großregion, Arbeitsgruppe " LA VAE " , im Schloss Munsbach, Luxemburg.

Anrechenbarkeit von beruflicher Bildung auf das Studium - Stellenwert für Durchlässigkeit.

Freitag, W. K. (2010, April).
Anrechenbarkeit von beruflicher Bildung auf das Studium - Stellenwert für Durchlässigkeit. Vortrag beim Expertenworkshop II: Universitäre und berufliche Bildung - Annäherung oder Entfernung? Veranstaltung des IG Metall-Vorstands, des sfs der TU Dortmund und des ITB der Uni Bremen, in Frankfurt a. M.

Durchlässigkeit des Bildungssystems, Hochschulzugang und Anerkennung beruflicher Abschlüsse/Kompetenzen.

Freitag, W. K. (2010, Februar).
Durchlässigkeit des Bildungssystems, Hochschulzugang und Anerkennung beruflicher Abschlüsse/Kompetenzen. Vortrag anläßlich des 3. Hochschulpolitisches Forum der Hans Böckler Stiftung in Berlin.

Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen, Stand und Entwicklungsbedarfe.

Freitag, W. K. (2010, Februar).
Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen, Stand und Entwicklungsbedarfe. Vortrag bei der Sitzung der AG Durchlässigkeit des BIBB-Hauptausschuss in Bonn.

Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge - 10 Jahre nach Ratifizierung der Bologna-Erklärung.

Freitag, W. K. (2009, September).
Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge - 10 Jahre nach Ratifizierung der Bologna-Erklärung. Vortrag auf der Jahrestagung der DGWF, " Wissenschaftliche Weiterbildung. Zehn Jahre nach Bologna - Alter Wein in neuen Schläuchen oder Paradigmenwechsel? " , Berlin.

Durchlässigkeit, Professionalisierung sowie nationale und europäische Entwicklungen.

Freitag, W. K. (2009, März).
Durchlässigkeit, Professionalisierung sowie nationale und europäische Entwicklungen. Vortrag auf der Fachsitzung des Bundesvorstandes des Verbandes medizinischer Fachberufe e.V. in Hannover.

Anrechnungen beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge - Hintergründe und erste Erfahrungen in der Bildungslandschaft in Deutschland.

Freitag, W. K. (2009, März).
Anrechnungen beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge - Hintergründe und erste Erfahrungen in der Bildungslandschaft in Deutschland. Vortrag auf der Sitzung der Ständigen Konferenz von Ausbildungsstätten für Heilpädagogik in der BRD in Mainz.

Quality Assurance (QA) for RPL: Dimensions, Actors, and Processes - Reflections based on an APL-Initiative in Germany.

Freitag, W. K. (2008, Dezember).
Quality Assurance (QA) for RPL: Dimensions, Actors, and Processes - Reflections based on an APL-Initiative in Germany. Vortrag auf dem Bologna-Seminar " Recognition of Prior Learning " in Amsterdam.

The Accreditation of Prior Learning in Germany. A Federal Project Initiative.

Freitag, W. K. (2008, September).
The Accreditation of Prior Learning in Germany. A Federal Project Initiative. Diskussionsbeitrag auf der Studienreise der OECD/CERI, im BMBF in Bonn.

Neue Bildungswege in die Hochschule durch Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge.

Freitag, W. K. (2008, September).
Neue Bildungswege in die Hochschule durch Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge. Vortrag auf der Abschlussveranstaltung des Projektes ANKOM Gesundheitsberufe nach BBiG in der Ärztekammer in Düsseldorf.

Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge. Ein Beitrag zur Durchlässigkeit?

Freitag, W. K. (2008, Mai).
Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge. Ein Beitrag zur Durchlässigkeit? Vortrag auf der 3. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung " Hochschulzugang und Übergänge in der Hochschule: Selektionsprozesse und Ungleichheiten " in Hamburg.

Neue Bildungswege durch Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge.

Freitag, W. K. (2008, Mai).
Neue Bildungswege durch Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge. Vortrag auf der Tagung " Der europäische Qualifikationsrahmen - Chancen und Perspektiven " des Diakonischen Werkes der Ev. Kirche im Rheinland und von Westfalen in Düsseldorf.

Durchlässigkeit: Schnittmengen und Übergangsprobleme aus der Sicht der Hochschulbildung.

Freitag, W. K. (2008, April).
Durchlässigkeit: Schnittmengen und Übergangsprobleme aus der Sicht der Hochschulbildung. Vortrag auf der Tagung " ECVET meets ECTS - Neue Wege zwischen der Berufs- und Hochschulbildung? " der Nationalen Agentur beim BIBB & dem DAAD in Bonn.