Das Engagement der Hochschulen in der Weiterbildung - Situation und Perspektiven.
Holtkamp, R., & Kazemzadeh, F. (1989).
Das Engagement der Hochschulen in der Weiterbildung - Situation und Perspektiven. Mit Ausblick auf die Lage in Grossbritannien und den USA (Hochschulplanung 76). Hannover: HIS.
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Studienanfänger im Wintersemester 1988/89 - Trend zum Studium hält weiter an.
Lewin, K., & Schacher, M. (1989).
Studienanfänger im Wintersemester 1988/89 - Trend zum Studium hält weiter an. (Hochschulplanung 75). Hannover: HIS.
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Anhaltender Trend zu höheren Studienanfängerzahlen - Verhaltensweisen, Motive, Erwartungen deutscher Studienanfänger im Wintersemester 1988/89.
Lewin, K., & Schacher, M. (1989).
Anhaltender Trend zu höheren Studienanfängerzahlen - Verhaltensweisen, Motive, Erwartungen deutscher Studienanfänger im Wintersemester 1988/89. (HIS-Kurzinformation A6/1989). Hannover: HIS.
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Abiturienten an Fachhochschulen - Ursachen und Auswirkungen der Attraktivität des Fachhochschulstudiums für Abiturienten.
Nigmann, R.-R. (1989).
Abiturienten an Fachhochschulen - Ursachen und Auswirkungen der Attraktivität des Fachhochschulstudiums für Abiturienten. (Hochschulplanung 74). Hannover: HIS.
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Abiturienten an Fachhochschulen: Ursachen und Auswirkungen der Attraktivität des Fachhochschulstudiums für Abiturienten.
Nigmann, R.-R. (1989).
Abiturienten an Fachhochschulen: Ursachen und Auswirkungen der Attraktivität des Fachhochschulstudiums für Abiturienten. (HIS-Kurzinformation A5/1989). Hannover: HIS.
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Pro-forma-Studium - " Studieren " ohne Studienabsicht.
Reissert, R., & Schaeper, H. (1989).
Pro-forma-Studium - " Studieren " ohne Studienabsicht. (Hochschulplanung 77). Hannover: HIS.
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Studium in Berlin - Neuere Entwicklungstendenzen.
Schaeper, H. (1989).
Studium in Berlin - Neuere Entwicklungstendenzen. (Hochschulplanung 78). Hannover: HIS.
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Hochschulausbildung in Japan: Abstimmung zwischen Bildungs- und Beschäftigungssystem.
Schaeper, H., & Schnitzer, K. (1989).
Hochschulausbildung in Japan: Abstimmung zwischen Bildungs- und Beschäftigungssystem. (Hochschulplanung 79). Hannover: HIS.
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Die soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland im Jahre 1988.
Schnitzer, K., Isserstedt, W., & Leszczensky, M. (1989).
Die soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland im Jahre 1988. Zusammenfassung der Ergebnisse der 12. Sozialerhebung des DSW (HIS-Kurzinformation A7/1989). Hannover: HIS.
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Studentenbefragung 1988 an der Technischen Universität Braunschweig; Wie realistisch sind Informationen der Studienanfänger über Studienzeitverkürzungen? Hinweise zu interessanten PC-Lösungen an Hochschulen.
Schwarze, J., & Schacher, M. (1989).
Studentenbefragung 1988 an der Technischen Universität Braunschweig; Wie realistisch sind Informationen der Studienanfänger über Studienzeitverkürzungen? Hinweise zu interessanten PC-Lösungen an Hochschulen. (HIS-Kurzinformation A2/1989). Hannover: HIS.
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Ein EDV-System zur Erfassung und Verwaltung von Informationen der Verwaltung und des akademischen Bereichs einer Universität. Hardware-Ausstattung für die Hochschulverwaltungen - Anmerkungen zum Stand und zu den Entwicklungstendenzen.
Beyermann, K., Ederleh, J., & Frackmann, E. (1988).
Ein EDV-System zur Erfassung und Verwaltung von Informationen der Verwaltung und des akademischen Bereichs einer Universität. Hardware-Ausstattung für die Hochschulverwaltungen - Anmerkungen zum Stand und zu den Entwicklungstendenzen. (HIS-Kurzinformation A1/1988). Hannover: HIS.
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Berufliche Werdegänge im Urteil der Studienberechtigten - Zufriedenheit, Zukunftsperspektiven und Wege zur Sicherung der beruflichen Zukunft.
Durrer-Guthof, F., Minks, K.-H., & Schaeper, H. (1988).
Berufliche Werdegänge im Urteil der Studienberechtigten - Zufriedenheit, Zukunftsperspektiven und Wege zur Sicherung der beruflichen Zukunft. Ergebnisse der 3. Befragung der Studienberechtigten 76, 78 und 80 (HIS-Kurzinformation A2/1988). Hannover: HIS.
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Studienberechtigte 4 ½ Jahre nach Schulabgang. Erste Ergebnisse der 3. Befragung der Studienberechtigten 1983; Integration der Aussiedler - auch eine Aufgabe für die Hochschulen.
Durrer-Guthof, F., Minks, K.-H., Gutmann, J., & Schnitzer, K. (1988).
Studienberechtigte 4 ½ Jahre nach Schulabgang. Erste Ergebnisse der 3. Befragung der Studienberechtigten 1983; Integration der Aussiedler - auch eine Aufgabe für die Hochschulen. (HIS-Kurzinformation A10/1988). Hannover: HIS.
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EDV-Einsatz in der Studenten- und Prüfungsverwaltung in der Fachhochschule Landshut (Erfahrungsbericht).
Ederleh, J. (Hrsg.) (1988).
EDV-Einsatz in der Studenten- und Prüfungsverwaltung in der Fachhochschule Landshut (Erfahrungsbericht). (HIS-Kurzinformation A8/1988). Hannover: HIS.
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Studienzeiten auf dem Prüfstand.
HIS (Hrsg.) - HIS-Mitarbeiter: Griesbach, H. . (1988).
Studienzeiten auf dem Prüfstand. Dokumentation des HIS-Kolloquiums am 18. u. 19. Mai im Wissenschaftszentrum Bonn - Bad Godesberg (Hochschulplanung 70). Hannover: HIS.
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