Ausbildungswege von Studienberechtigten - Studienberechtigtenpanel 2012

Projektbeginn: 01.06.2011 - Projektende: 30.09.2020

Im Juli 2017 hat die dritte Erhebungswelle des DZHW-Studienberechtigtenpanels 2012 begonnen. Sie findet sechseinhalb Jahre nach Erwerb der Hochschulreife statt. Dieser dritten Erhebungswelle gingen Befragungen ein halbes Jahr vor (Dezember 2011) und ein halbes Jahr nach Erwerb der schulischen Hochschulzugangsberechtigung (Dezember 2012) voraus.

Ziel der aktuellen Erhebungswelle ist die Analyse der nachschulischen Bildungs- und Berufsverläufe sowie der Realisierung der in den ersten beiden Befragungen geäußerten Qualifizierungsabsichten und -entscheidungen. Hierfür werden detaillierte Informationen zur Struktur und zum monatsgenauen Verlauf der nachschulischen Werdegänge der ca. 11.700 befragten Studienberechtigten ebenso erhoben wie deren Einstellungen, Ziele, Pläne und persönlichen Merkmale.

Im Mittelpunkt der dritten Befragung der Studienberechtigtenkohorte 2012 stehen die Themen:

Bildungserträge im Vergleich akademischer und nicht-akademischer Bildungswege
Diversität mit besonderem Fokus auf Migrationshintergrund

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Gesamtprojekt

Publikationen

Studienberechtigte 2012 – Qualifizierungswege und Bildungserträge.

Spangenberg, H., Ohlendorf, D., & Föste-Eggers, D. (2020).
Studienberechtigte 2012 – Qualifizierungswege und Bildungserträge. (DZHW Brief 6|2020). Hannover: DZHW. https://doi.org/10.34878/2020.06.dzhw_brief

Migrationsspezifische Unterschiede bei der Studienfachwahl.

Mentges, H., & Spangenberg, H. (2020).
Migrationsspezifische Unterschiede bei der Studienfachwahl. In M. Jungbauer-Gans & A. Gottburgsen (Hrsg.), Migration, Mobilität und Soziale Ungleichheit in der Hochschulbildung (S. 59-79). Wiesbaden: Springer Fachmedien.

https://doi.org/10.1007/978-3-658-31694-5_3

Qualifizierungsstand und Arbeitsmarkteintritt der Studienberechtigten des Abschlussjahrgangs 2012. Akademische und nicht-akademische Bildungswege sechseinhalb Jahre nach Schulabschluss im Vergleich (Kurzbericht Studienberechtigtenpanel 2012).

Spangenberg, H., Ohlendorf, D., & Foeste-Eggers, D. (2020).
Qualifizierungsstand und Arbeitsmarkteintritt der Studienberechtigten des Abschlussjahrgangs 2012. Akademische und nicht-akademische Bildungswege sechseinhalb Jahre nach Schulabschluss im Vergleich (Kurzbericht Studienberechtigtenpanel 2012). Unveröffentlichter Projektbericht, DZHW, Hannover.

Informationsverhalten bei der Studien- und Berufsausbildungswahl.

Franke, B., & Schneider, H. (2015).
Informationsverhalten bei der Studien- und Berufsausbildungswahl. Studienberechtigte 2012 ein halbes Jahr vor und ein halbes Jahr nach Schulabschluss (Forum Hochschule 1|2015). Hannover: DZHW.
ISBN 978-3-86426-045-2

Datensätze

fdz.DZHW. (2021). DZHW-Studienberechtigtenpanel 2012 - Ausbildungswege von Studienberechtigten. Abrufbar unter: 10.21249/DZHW:gsl2012:1.0.1

Pressemitteilung

Onlineportale und persönliche Gespräche wichtigste Informationsquellen bei Studien- und Berufsausbildungswahl (15.4.2015)