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Aus den DZHW Projekten

42%

der Geförderten (unter 600 Euro BAföG) ohne Antrag auf Überbrückungshilfe finanzierten im Sommersemester 2020 ihr Studium aus eigenen Erwerbseinkünften.

DZHW-Brief 03|2022

Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)

Das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) ist ein durch Bund und Länder gefördertes Forschungsinstitut mit Sitz in Hannover und Berlin. Als internationales Kompetenzzentrum der Hochschul- und Wissenschaftsforschung führt das DZHW Datenerhebungen und Analysen durch, erstellt forschungsbasierte Dienstleistungen für die Hochschul- und Wissenschaftspolitik und stellt der Scientific Community eine Forschungsinfrastruktur im Bereich der Hochschul- und Wissenschaftsforschung zur Verfügung.

Aktuelles

Meldungen

04.07.2024

Aufnahme eines Hochschulstudiums hängt immer noch von der Bildungsherkunft ab

Von 100 Kindern aus akademisch gebildeten Familien beginnen 78 ein Hochschulstudium. Bei nicht-akademisch gebildeten ...

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27.06.2024

Karriereverläufe Promovierender und Promovierter in Deutschland: Neues Panel ermöglicht Analysen akademischer Karrierewege

Die Studie Nacaps (National Academics ...

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17.06.2024

Veröffentlichung des Bildungsberichts 2024

Die vergangene Dekade war geprägt von steigenden Studierenden- und Absolvent*innenzahlen. Dieses starke Wachstum ist ...

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21.05.2024

Wissenschaftsfreiheit unter Druck?

Wie steht es um die Wissenschaftsfreiheit weltweit? Was umfasst die Wissenschaftsfreiheit im Grundgesetz – und vor welchen Herausforderungen stehen wir? Welche ...

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16.05.2024

Von Hassrede bis Morddrohungen: Anfeindungen in der Wissenschaft sind ernstzunehmendes Problem

Populistische Kampagnen, Hassrede & sogar Morddrohungen – Forscher*innen waren besonders während ...

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30.04.2024

Größte Promovierendenstudie veröffentlicht neue Ergebnisse im Datenportal

Die größte deutsche Promovierendenstudie Nacaps (National Academics Panel Study) stellt neue Befragungsergebnisse vor. ...

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Veröffentlichungen

03.07.2024 | DZHW Brief

Kracke, N., Schwabe, U., & Buchholz, S.

Neuer Bildungstrichter: Trotz Akademisierungsschub immer noch ungleicher Zugang zur Hochschule

Download DZHW Brief 2|2024

02.10.2024 | Publikation

Walz, K., Schwabe, & Braun, E.

The role of performance skills in German teacher education: empirical relations between general pedagogical knowledge, communication skills, and grades

Download

02.10.2024 | Publikation

Schwabe, U., Peter, F., & Buchholz, S.

7: Tenure track career options to full professorship in German academia: recent developments and challenges

https://doi.org/10.4337/9781035302451.00013

27.03.2024 | DZHW Brief

Gottburgsen, A., & Jungbauer-Gans, M.

„Diversität“ in Befragungen des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung

Download DZHW Brief 1|2024

25.09.2024 | Publikation

Sanders, S.

Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Fachhochschulen 2023. Grunddaten und Kennzahlen der Berliner Hochschule für Technik

 

01.10.2024 | Publikation

Zillich, A. F., Schlütz, D., Domahidi, E., & Niemann-Lenz, J.

Das Zusammenspiel von Methodik und Forschungsethik in der Kommunikations- und Medienforschung

Download

Veranstaltungen
 

24.10.2024  15:15-16:00

CS3 Meeting Talks

The bot that lived: SurveyBot's role in automated web survey pretesting

Saijal Shahania, Joshua Claassen, Jan Karem Höhne, & David Broneske (DZHW)

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28.10.2024  16:15-17:30
Forschungskolloquium DZHW Hannover

Gender segregation in higher education

Prof. Dr. Marita Jacob (Universität zu Köln)

DZHW, Lange Laube 12, Raum LL500

Info & Anmeldung

 

 
Projekte

Projektstart: 01.02.2024

Erklärungen für die rückläufige Rate auslandsmobiler Studierender in Deutschland (ERRASTUD)

Trotz zahlreicher politischer Initiativen zur Erhöhung der studentischen Auslandsmobilität und der nachgewiesenen...

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Projektstart: 01.01.2024

Berufungsrecht und Berufungspraxis im Ländervergleich (BuBiL)

Die Sicherung und Ausweitung der Hochschulautonomie gehört zu den Kernforderungen, die die Berliner Hochschulen gegenüber der Berliner Senatsverwaltung...

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Projektstart: 15.12.2023

Akademische Redefreiheit (AkaReF)

Unter Stichworten wie "Bedrohung der (akademischen) Redefreiheit", "Cancel Culture" bzw. "neue Sensibilität" gegenüber anderen Positionen wird in den letzten Jahren verstärkt darüber diskutiert,...

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Projektstart: 01.12.2023

CS3 Lab für Computational Survey and Social Science

Das CS3 Lab für Computational Survey and Social Science ist eine interdisziplinäre Gruppe von Forschenden aus verschiedenen Bereichen, die Experten*innenwissen...

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Projektstart: 01.11.2023

Studierende an privaten Hochschulen als blinder Fleck der Hochschulforschung

In Deutschland vollzieht sich eine wachsende Privatisierung hochschulischer Bildung. Immer mehr Studienanfänger*innen entscheiden sich für ein Studium an...

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Projektstart: 01.09.2023

Offener Zugang zum Grundgesetz (OZUG)

Im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekt OZUG wird unter Leitung von Prof. Dr. Nikolas Eisentraut der Wissensbestand zum Grundgesetz als bedeutsamster...

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