Ausbildungswege von Studienberechtigten - Studienberechtigtenpanel 2018

Projektbeginn: 01.02.2017 - Projektende: 30.09.2020

Im Dezember 2018 hat die zweite Befragung des DZHW-Studienberechtigtenpanels 2018 begonnen. Sie findet ein halbes Jahr nach dem Erwerb der Hochschulreife statt und knüpft an die erste Befragung dieses Schulabschlussjahrgangs noch während der Schulzeit an.

Die Erhebung der ersten Befragungswelle zu den Studien- und Berufsabsichten des Schulabschlussjahrgangs 2018 ist bereits abgeschlossen. Etwa 41.000 Studienberechtige haben sich an der ersten Befragung ein halbes Jahr vor dem Schulabschluss (Dezember 2017) beteiligt. Parallel zur Befragung der Studienberechtigten wurden erstmals auch die Schulleitungen zu schulischen Kontextmerkmalen befragt. Bei der Schulleiter(innen)befragung standen die Zusammensetzung der Schülerschaft nach verschiedenen Merkmalen sowie die Informations- und Beratungsangebote an der Schule im Mittelpunkt.

Im Zentrum der zweiten Welle steht nun der individuelle Bildungsweg nach dem Schulabschluss. Der thematische Schwerpunkt dieser Erhebung ist Diversität mit besonderem Fokus auf Migrationshintergrund der Probanden. Erhoben werden unter anderem Informationen zu:

  • dem Prozess der Entscheidungsfindung,
  • der Bewerbungsphase für Studium und Ausbildung
  • den bereits getroffenen Bildungsentscheidungen (z. B. Ausbildungs- und Studienfach, Hochschulort)
  • den mittel- bis langfristigen Plänen zur Studien- und Ausbildungsphase sowie zur Berufstätigkeit

Die Befragung ist Bestandteil einer Untersuchungsreihe mit langer Tradition: Seit den 1970er Jahren werden (angehende) Studienberechtigte zu ihrem Werdegang befragt und tragen mit ihren Angaben dazu bei, dass nachschulische Studien-, Ausbildungs- und Berufsverläufe kontinuierlich und datengestützt prozesshaft im Längsschnitt beobachtet und analysiert werden können. Die Ergebnisse der Befragungen von Schulabschlussjahrgängen haben in Politik, Wissenschaft und Öffentlichkeit stets großes Interesse hervorgerufen.

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Gesamtprojekt

Publikationen

Bildungsintentionen und Informationsverhalten von Studienberechtigten des Abschlussjahrgangs 2018.

Woisch, A., Mentges, H., & Schoger, L. (2019).
Bildungsintentionen und Informationsverhalten von Studienberechtigten des Abschlussjahrgangs 2018. (DZHW Brief 5|2019). Hannover: DZHW. https://doi.org/10.34878/2019.05.dzhw_brief

Projektleitung

Johann Carstensen
Dr. Johann Carstensen Projektleitung 0511 450670-914
Heiko Quast
Heiko Quast Projektleitung 0511 450670-160

Projektassistenz

Anna Meine
Anna Meine 0511 450670-115

Projektmitarbeit

Alice Fölker Dennis Föste-Eggers Hanna Mentges

Projektwebsite

https://bildungswege.dzhw.eu

Gefördert von

Bundesministerium für Bildung und Forschung