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Aus den DZHW Projekten

24%

der Studierenden mit Migrationshintergrund brechen ihr Studium aus finanziellen Gründen ab.

21. Sozialerhebung 2017

Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)

Das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) ist ein durch Bund und Länder gefördertes Forschungsinstitut mit Sitz in Hannover und Berlin. Als internationales Kompetenzzentrum der Hochschul- und Wissenschaftsforschung führt das DZHW Datenerhebungen und Analysen durch, erstellt forschungsbasierte Dienstleistungen für die Hochschul- und Wissenschaftspolitik und stellt der Scientific Community eine Forschungsinfrastruktur im Bereich der Hochschul- und Wissenschaftsforschung zur Verfügung.

Aktuelles

Meldungen

27.05.2025

Startschuss für bundesweite Studie zur Lebens- und Studiensituation von Studierenden

Heute startet das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) die zweite ...

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10.02.2025

Hohe Annahme und dynamische Entwicklung der Tenure-Track-Professur in Deutschland

Der jüngst veröffentlichte Bundesbericht „Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen ...

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30.01.2025

Privatwirtschaft und Wissenschaftssektor bieten unterschiedliche Chancen für Wissenschaftler*innen in ihrer frühen Karrierephase

Heute erscheint der Bundesbericht ...

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11.12.2024

Probieren geht über Studieren: Wie Studienabbrecher*innen dem Fachkräftemangel entgegenwirken können

Bis zu 30 Prozent aller Studierenden brechen ihr Studium ab. Doch ist ein Studium ohne Abschluss ...

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07.11.2024

Internationale Akademische Mobilität

Die Bundesrepublik ist nach den USA das zweitwichtigste Gastland für internationale Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, so der Deutsche Akademische Austauschdienst ...

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10.10.2024

Studie zur akademischen Redefreiheit an deutschen Hochschulen veröffentlicht

Wie steht es um die Freiheit der Lehre und Forschung in Deutschland? Ob zu gendergerechter Sprache, zum aktuellen ...

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Veröffentlichungen

19.03.2025 | DZHW Brief

Marczuk, A., Multrus, F., Hinz, T., & Strauß, S.

Künstliche Intelligenz (KI) im Studienalltag: Einschätzungen von Studierenden zum Einsatz von KI an deutschen Hochschulen

Download DZHW Brief 2|2025

26.05.2025 | Publikation

Donner, P.

Erste unter Gleichen

Download

22.05.2025 | Publikation

Broneske, D., Burtsev, V., Drewes, A., Gurumurthy, B., Pionteck, T., & Saake, G.

ADAMANT: Hardware-accelerated query processing made easy

https://doi.org/10.1007/978-3-031-74097-8

28.01.2025 | DZHW Brief

Ohlendorf, D., Hein, D., Spangenberg, H., & Franke, B.

Berufliche Orientierung von Studienberechtigten – zunehmende Unsicherheiten?

Download DZHW Brief 1|2025

22.05.2025 | Publikation

Eisentraut, N.

Forschen in der Diktatur? Wie antidemokratische Strömungen Wissenschaft gefährden

 

22.05.2025 | Publikation

Abbas, M. N., Broneske, D., & Saake, G.

A multi-objective evolutionary algorithm for detecting protein complexes in PPI networks using gene ontology

https://doi.org/10.1038/s41598-025-01667-y

Veranstaltungen

01.-05.09.2025

10th HERSS Summer School - apply now

Wuppertal, Germany

The Summer School with a focus on "Narratives of Disruption and Continuity in Science, Technology, and Society" takes place in Wuppertal.

Call for applications

Current Summer School

22.05.2025  15:15-16:00

CS3 Meeting Talks

At the intersection of NLP and survey methodology: Potentials, challenges, and provocations

Indira Sen (University of Mannheim)

Mehr erfahren

Bitte hier anmelden

 

 

10.03.2025  14:00
Forschungskolloquium DZHW Berlin

Value Tensions in the Articulation of Societal Relevance in Science and the Need for Narrative Responsibility

Prof. Ruth Müller (Technische Universität München (TUM))

online

Info & Anmeldung

Projekte

Projektstart: 01.02.2025

Zwischen Ökonomie und Demokratie: Neuordnung der Forschungsevaluation durch Metadaten im digitalen Zeitalter (REREV)

Die fortschreitende Digitalisierung führt zu einer massiven Zunahme von Metadaten über die Forschung, darüber, wer...

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Projektstart: 01.02.2025

Initiierung eines Netzwerks Nationaler Bibliometrischer Infrastrukturen (INNBI)

Kommerzielle Bibliometriedatenbanken werden mittels eines zentralisierten Prozesses unterhalten, in dem eine einzelne kommerzielle Einheit die heterogenen...

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Projektstart: 15.01.2025

Vom englischsprachigen Hörsaal in den deutschen Arbeitsmarkt. Englischsprachige Studiengänge – deutscher Arbeitsmarkt (ESDA)

In hochentwickelten Volkswirtschaften ist derzeit bereits ein ...

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Projektstart: 01.01.2025

Forschungsstelle für interdisziplinäre föderale Hochschulrechtsvergleichung (FifHO)

Die Forschungsstelle erprobt eine Forschungsstruktur für interdisziplinäre föderale Hochschulrechtsvergleichung....

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Projektstart: 01.10.2024

Das Bandbreitenmodell im Rahmen des Kapazitätsrechts: Grundlagen und Anwendungsszenarien (BaRKa)

Das erste Grundsatzurteil des Bundesverfassungsgerichts zum Numerus clausus (BVerfGE 33, 303ff.) forderte eine...

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Projektstart: 01.09.2024

Dynamische Erhebung dynamischer Lebensverläufe

Das Projekt Dynamic Surveys for Dynamic Life Courses (DSDLC) adressiert drei zentrale Herausforderungen bei der Erhebung von Lebensverlaufsdaten in...

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