Vorbereitung auf Europa durch Mobilität und Internationalisierung des Studiums - Kurzfassung.
Müßig-Trapp, P., & Schnitzer, K. (1997).
Vorbereitung auf Europa durch Mobilität und Internationalisierung des Studiums - Kurzfassung. Ergebnisse einer Untersuchung zur Auslandsmobilität deutscher Studierender und zur Internationalisierung des Studiums an deutschen Hochschulen (HIS-Kurzinformation A14/1997). Hannover: HIS.
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Studienanfänger im Wintersemester 1996/97 - an Fachhochschulen erstmals mehr Abiturienten als Studienberechtigte mit Fachhochschulreife.
Lewin, K., Heublein, U., Schreiber, J., & Sommer, D. (1997).
Studienanfänger im Wintersemester 1996/97 - an Fachhochschulen erstmals mehr Abiturienten als Studienberechtigte mit Fachhochschulreife. (Hochschulplanung 128). Hannover: HIS.
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Exmatrikuliertenbefragung an der Universität Bamberg im Studienjahr 1995/96.
Lewin, K., Heublein, U., Schreiber, J., & Sommer, D. (1997).
Exmatrikuliertenbefragung an der Universität Bamberg im Studienjahr 1995/96. (HIS-Kurzinformation A13/1997). Hannover: HIS.
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Soziale Herkunft deutscher Studienanfänger. Aufbaustudium - Karriereleiter, Nachholqualifikation oder Wartehalle des Arbeitsmarktes?
Bathke, G.-W., & Minks, K.-H. (1997).
Soziale Herkunft deutscher Studienanfänger. Aufbaustudium - Karriereleiter, Nachholqualifikation oder Wartehalle des Arbeitsmarktes? (HIS-Kurzinformation A11/1997). Hannover: HIS.
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Vorbereitung auf das Studium und Informationsstand deutscher Studienanfänger bei Studienbeginn.
Lewin, K., Heublein, U., Schreiber, J., & Sommer, D. (1997).
Vorbereitung auf das Studium und Informationsstand deutscher Studienanfänger bei Studienbeginn. (HIS-Kurzinformation A8/1997). Hannover: HIS.
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HIS-Materialien zum Hochschulzugang.
Ederleh, J. (1997).
HIS-Materialien zum Hochschulzugang. Vorgelegt von Dr. Jürgen Ederleh zum Forum 2 " Hochschulzugang, Studienstruktur und Studienabschlüsse " des Bundesministers für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie am 03.02.1997 in Bonn (HIS-Kurzinformation A5/1997). Hannover: HIS.
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Studiendauer - eine empirische Analyse ihrer Determinanten und Auswirkungen auf den Berufseintritt.
Schaeper, H., & Minks, K.-H. (1997).
Studiendauer - eine empirische Analyse ihrer Determinanten und Auswirkungen auf den Berufseintritt. (HIS-Kurzinformation A1/1997). Hannover: HIS.
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Studienanfänger im Wintersemester 1995/96 - erstmals mehr Studienanfängerinnen als Studienanfänger an Universitäten.
Lewin, K., Heublein, U., Schreiber, J., & Sommer, D. (1996).
Studienanfänger im Wintersemester 1995/96 - erstmals mehr Studienanfängerinnen als Studienanfänger an Universitäten. (Hochschulplanung 120). Hannover: HIS.
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Frauen aus technischen und naturwissenschaftlichen Studiengängen - Ein Vergleich der Berufsübergänge von Absolventinnen und Absolventen.
Minks, K.-H. (1996).
Frauen aus technischen und naturwissenschaftlichen Studiengängen - Ein Vergleich der Berufsübergänge von Absolventinnen und Absolventen. (Hochschulplanung 116). Hannover: HIS.
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Duale Studienangebote der Fachhochschulen.
Holtkamp, R. (1996).
Duale Studienangebote der Fachhochschulen. (Hochschulplanung 115). Hannover: HIS.
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