Facts and Figures

60%

of all bachelor's degree graduates from the 2021 examination year are already employed as of the winter of 2022/23.

DZHW Brief 3/2025

German Centre for Higher Education Research and Science Studies

The German Centre for Higher Education Research and Science Studies (DZHW) carries out application-oriented empirical research. Our work focuses on two main fields: research on higher education, including analyses of students' and graduates' experiences, issues relating to life-long learning, steering and funding, and research into the scientific world and academic organisations. The Centre sees itself as part of the scientific community and is a service provider for higher education institutions and policy-makers.

News

Announcements

2025-Oct-16

Einladung zur Abschlussveranstaltung

Das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) lädt zur Abschlussveranstaltung des Projekts Read more

2025-Oct-08

Neue Führungsspitze am DZHW

Das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) hat seine Führung neu aufgestellt: Dr. phil. Marcus Beiner hat am 1. September 2025 das Amt des ...

Read more

2025-May-27

Startschuss für bundesweite Studie zur Lebens- und Studiensituation von Studierenden

Heute startet das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) die zweite ...

Read more

2025-Feb-10

Hohe Annahme und dynamische Entwicklung der Tenure-Track-Professur in Deutschland

Der jüngst veröffentlichte Bundesbericht „Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen ...

Read more

2025-Jan-30

Privatwirtschaft und Wissenschaftssektor bieten unterschiedliche Chancen für Wissenschaftler*innen in ihrer frühen Karrierephase

Heute erscheint der Bundesbericht ...

Read more

2024-Dec-11

Probieren geht über Studieren: Wie Studienabbrecher*innen dem Fachkräftemangel entgegenwirken können

Bis zu 30 Prozent aller Studierenden brechen ihr Studium ab. Doch ist ein Studium ohne Abschluss ...

Read more

Publications

2025-Oct-17 | DZHW Brief

Multrus, F., Marczuk, A., Hinz, T., & Strauß, S.

Studentische Ansichten zu Demokratie, Meinungsfreiheit an Hochschulen und Wissenschaft

Download DZHW Brief 04|2025

2025-Oct-16 | Publication

Brandt, E., & Lovakov, A.

Wissenschaft und berufliche Praxis in der Graduiertenausbildung - Forschungskollegs. Abschlussbericht der Begleitforschung

 

2025-Oct-09 | Publication

Wegner, A.

Wissenschaftler*innen in frühen Karrierephasen besser fördern durch evidenz-informiertes Gestaltungshandeln

 

2025-Jul-24 | DZHW Brief

Huß, B., Carstensen, J., Mentges, H., & Albrecht, T.

Von der Uni in den Job: Adäquanz der Beschäftigung von Hochschulabsolvent*innen

Download DZHW Brief 3|2025

2025-Oct-07 | Publication

Eisentraut, N., & Haase, K.-D.

§ 9 HG NRW: Mitglieder und Angehörige

 

2025-Oct-08 | Publication

Daniel, A., & Meyermann, A.

Anonymisierung von Forschungsdaten - Herausforderungen und Perspektiven

 

Events

2025-Nov-21, 10:20 a.m. - 4:30 p.m.

Conference on "Capacity Law in Germany: Design, Implementation, and Development Prospects"

Academy of Sports,
Ferdinand-Wilhelm-Fricke-Weg 10, 30169 Hanover

Closing conference of the BaRKa project.

Programme

 

 

Projects

Start of the project: 2025-May-01

Rules and commitment in Studies – What Impact Do They Have? (Research Group RegelWerk)

The RegelWerk research group investigates the factors influencing academic success at the level of designing...

Read more

Start of the project: 2025-Feb-01

Between Economy and Democracy: Reorganizing Research Evaluation through Metadata in the Digital Era (REREV)

Advancing digitalization is leading to a massive increase in metadata about research, on who produced which...

Read more

Start of the project: 2025-Feb-01

Initiation of a network of national bibliometric infrastructures (INNBI)

Commercial bibliometric databases are maintained through a centralised process in which a single commercial entity collates and standardises the...

Read more

Start of the project: 2025-Jan-15

From the English-speaking lecture hall to the German job market. English-language degree courses - German job market (ESDA)

In highly developed economies, there is already a shortage of skilled ...

Read more

Start of the project: 2025-Jan-01

Research Center for Interdisciplinary and Federal Comparison of german Higher Education Law

The research center is testing a research structure for interdisciplinary and federal comparison of german higher...

Read more

Start of the project: 2024-Oct-01

The bandwidth model in the context of capacity law: fundamentals and application scenarios (BaRKa)

The first fundamental ruling of the Federal Constitutional Court on the numerus clausus (BVerfGE 33, 303ff.)...

Read more