17.11.2020 | DZHW Brief
Spangenberg, H., Ohlendorf, D., & Föste-Eggers, D.
Aus den DZHW Projekten
50%
der Professor*innen und Postdocs setzen bei der Betreuung von Studierenden jeweils zwischen 10% und 20% ihrer Arbeitszeit ein
Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)
Das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) ist ein durch Bund und Länder gefördertes Forschungsinstitut mit Sitz in Hannover und Berlin. Als internationales Kompetenzzentrum der Hochschul- und Wissenschaftsforschung führt das DZHW Datenerhebungen und Analysen durch, erstellt forschungsbasierte Dienstleistungen für die Hochschul- und Wissenschaftspolitik und stellt der Scientific Community eine Forschungsinfrastruktur im Bereich der Hochschul- und Wissenschaftsforschung zur Verfügung.
Aktuelles
Meldungen
17.11.2020
KonsortSWD gestartet
Die gemeinsamen Anstrengungen, die Infrastruktur für Forschungsdaten in den Sozial-, Verhaltens-, Bildungs-, und Wirtschaftswissenschaften deutlich auszubauen, haben ...
28.10.2020
Wissenschaft Weltoffen 2020
Deutschland als Studienort weiterhin sehr begehrt
Die Bundesrepublik ist eines der weltweit beliebtesten Länder für internationale Studierende: Rund ...
30.09.2020
Online-Abschlussworkshop des Projektes WeGe am 07./08. Dezember 2020
Wie steht es um die Gelingensbedingungen der Studienvorbereitung und des Hochschulzugangs von Geflüchteten in ...
22.07.2020
RatSWD wählt Prof. Dr. Monika Jungbauer-Gans (DZHW und LUH) zur Vorsitzenden
Der Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD) ist für seine 7. Berufungsperiode (2020–2023) durch den ...
22.07.2020
Studienabbruch: Rückgang an Fachhochschulen, gleichbleibendes Niveau an Universitäten
Die Studienabbruchquote unter den deutschen Studierenden ist zurückgegangen: Sowohl im Bachelor- als ...
07.07.2020
DZHW beteiligt sich an Archivierung im VerbundFDB
Das Forschungsdatenzentrum des Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) sichert als Partner im Verbund ...
Veröffentlichungen
16.11.2020 | Forum Hochschule
Jenkner, P., Deuse, C., Dölle, F., Sanders, S., & Winkelmann, G.
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2017.
05.11.2020 | Publikation
Hauschildt, K., Gwosć, C., Schirmer, H., & Cras, F.
The social dimension of student life in the European Higher Education Area in 2019. Selected indicators from EUROSTUDENT VII
06.11.2020 | DZHW Brief
Lörz, M., Marczuk, A., Zimmer, L., Multrus, F., & Buchholz, S.
Studieren unter Corona-Bedingungen: Studierende bewerten das erste Digitalsemester
01.11.2020 | Publikation
Schöpfel, J., & Azeroual, O.
Current research information systems and institutional repositories: From data ingestion to convergence and merger
30.10.2020 | Publikation
Steinhardt, I., & İkiz-Akıncı, D.
Digitale Bildungspraktiken von Studierenden. Daten- und Methodenbericht zur qualitativen Erhebung der Studie DEPS 2018. Version 1.0.0.
Veranstaltungen
07.12.- 09.12.2020
Abschlussworkshop des Projekts "Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen (WeGe)"
Online
Jetzt anmelden!
06.09.- 10.09.2021
6. HERSS Summer School
The summer school 'Making Theory Work' in higher education research and science studies is postponed to 2021.
Leibnizhaus, Hannover, Germany
Projekte
Projektstart: 01.11.2020
Neue Daten, neues Wissen? Infrastrukturen der Leistungsbewertung in der Wissenschaft (NEDA)
Die BMBF-geförderte Nachwuchsgruppe untersucht in Kooperation mit der Berlin-Brandenburgische Akademie der...
Projektstart: 15.06.2020
Capacity Building for a European Graduate Tracking Initiative
Ziel des Projektes ist es, die Kapazitäten der Länder der Europäischen Union und des Europäischen Wirtschaftsraumes für die Teilnahme an einer europäischen...
Projektstart: 01.06.2020
Forschungscluster: Open Science
Der Begriff der Offenen Wissenschaft (Open Science) prägt aktuell viele wissenschaftliche und wissenschaftspolitische Debatten. Open Science ist eine Bewegung aus verschiedenen Initiativen, die...
Projektstart: 01.05.2020
Studieren in Deutschland zu Zeiten der Corona-Pandemie
In der Befragung "Studieren in Deutschland zu Zeiten der Corona-Pandemie" werden die verschiedenen Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Studierende an...
Projektstart: 01.01.2020
Objektiver und subjektiver Berufserfolg von Promovierten in Deutschland
Im OECD-Vergleich ist Deutschland nach den USA das Land mit der zweitgrößten Zahl abgeschlossener Promotionen pro Jahr - gefolgt von Großbritannien. Der...
Projektstart: 01.01.2020
Entwicklung einer Klassifikation für interdisziplinäre Forschungsfelder im Rahmen des Kerndatensatz Forschung
Förderkennzeichen: KDSFF2020B
In seinen