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Aus den DZHW Projekten

40%

Studienabbruch und mehr bei Bachelor-Studierenden an Universitäten in Geisteswissenschaften sowie Mathematik und Naturwissenschaften

DZHW Brief 03|2020

Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)

Das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) ist ein durch Bund und Länder gefördertes Forschungsinstitut mit Sitz in Hannover und Berlin. Als internationales Kompetenzzentrum der Hochschul- und Wissenschaftsforschung führt das DZHW Datenerhebungen und Analysen durch, erstellt forschungsbasierte Dienstleistungen für die Hochschul- und Wissenschaftspolitik und stellt der Scientific Community eine Forschungsinfrastruktur im Bereich der Hochschul- und Wissenschaftsforschung zur Verfügung.

Aktuelles

Meldungen

10.10.2024

Studie zur akademischen Redefreiheit an deutschen Hochschulen veröffentlicht

Wie steht es um die Freiheit der Lehre und Forschung in Deutschland? Ob zu gendergerechter Sprache, zum aktuellen ...

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04.07.2024

Aufnahme eines Hochschulstudiums hängt immer noch von der Bildungsherkunft ab

Von 100 Kindern aus akademisch gebildeten Familien beginnen 78 ein Hochschulstudium. Bei nicht-akademisch gebildeten ...

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27.06.2024

Karriereverläufe Promovierender und Promovierter in Deutschland: Neues Panel ermöglicht Analysen akademischer Karrierewege

Die Studie Nacaps (National Academics ...

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17.06.2024

Veröffentlichung des Bildungsberichts 2024

Die vergangene Dekade war geprägt von steigenden Studierenden- und Absolvent*innenzahlen. Dieses starke Wachstum ist ...

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21.05.2024

Wissenschaftsfreiheit unter Druck?

Wie steht es um die Wissenschaftsfreiheit weltweit? Was umfasst die Wissenschaftsfreiheit im Grundgesetz – und vor welchen Herausforderungen stehen wir? Welche ...

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16.05.2024

Von Hassrede bis Morddrohungen: Anfeindungen in der Wissenschaft sind ernstzunehmendes Problem

Populistische Kampagnen, Hassrede & sogar Morddrohungen – Forscher*innen waren besonders während ...

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Veröffentlichungen

03.07.2024 | DZHW Brief

Kracke, N., Schwabe, U., & Buchholz, S.

Neuer Bildungstrichter: Trotz Akademisierungsschub immer noch ungleicher Zugang zur Hochschule

Download DZHW Brief 2|2024

17.10.2024 | Publikation

Giachini, D., Mousavi, S., & Ottaviani, M.

From zero-intelligence to Bayesian learning: the effect of rationality on market efficiency

Download

14.10.2024 | Publikation

Gwosć, C.

Inflation among students in the EUROSTUDENT countries - the return of an old spectre

Download

27.03.2024 | DZHW Brief

Gottburgsen, A., & Jungbauer-Gans, M.

„Diversität“ in Befragungen des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung

Download DZHW Brief 1|2024

09.10.2024 | Publikation

Aman, V., & Gläser, J.

Investigating Knowledge Flows in Scientific Communities: The Potential of Bibliometric Methods

https://doi.org/10.1007/s11024-024-09542-2

14.10.2024 | Publikation

Azeroual, O.

Linked open research information on semantic web: Challenges and opportunities for Research information management (RIM) User's

https://doi.org/10.1016/B978-0-443-13619-1.00009-X

Veranstaltungen
 

24.10.2024  15:15-16:00

CS3 Meeting Talks

The bot that lived: SurveyBot's role in automated web survey pretesting

Saijal Shahania, Joshua Claassen, Jan Karem Höhne, & David Broneske (DZHW)

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Anmelden (bis zum 23. Oktober möglich)

28.10.2024  16:15-17:30
Forschungskolloquium DZHW Hannover

Gender segregation in higher education

Prof. Dr. Marita Jacob (Universität zu Köln)

Hybrid: DZHW, Lange Laube 12, Raum LL500 und online

Info & Anmeldung

 

 
Projekte

Projektstart: 01.10.2024

Das Bandbreitenmodell im Rahmen des Kapazitätsrechts: Grundlagen und Anwendungsszenarien (BaRKa)

Das erste Grundsatzurteil des Bundesverfassungsgerichts zum Numerus clausus (BVerfGE 33, 303ff.) forderte eine...

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Projektstart: 01.09.2024

Predatory Publishing Practices: Papiertiger oder tatsächliche Bedrohung durch Bewertungssysteme?

Die jüngste Umstellung der Bewertungssysteme auf vielfältigere Qualitätskriterien hat die Sichtbarkeit...

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Projektstart: 01.09.2024

Dynamische Erhebung dynamischer Lebensverläufe

Das Projekt Dynamic Surveys for Dynamic Life Courses (DSDLC) adressiert drei zentrale Herausforderungen bei der Erhebung von Lebensverlaufsdaten in...

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Projektstart: 01.02.2024

Erklärungen für die rückläufige Rate auslandsmobiler Studierender in Deutschland (ERRASTUD)

Trotz zahlreicher politischer Initiativen zur Erhöhung der studentischen Auslandsmobilität und der nachgewiesenen...

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Projektstart: 01.01.2024

Berufungsrecht und Berufungspraxis im Ländervergleich (BuBiL)

Die Sicherung und Ausweitung der Hochschulautonomie gehört zu den Kernforderungen, die die Berliner Hochschulen gegenüber der Berliner Senatsverwaltung...

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Projektstart: 15.12.2023

Akademische Redefreiheit (AkaReF)

Unter Stichworten wie "Bedrohung der (akademischen) Redefreiheit", "Cancel Culture" bzw. "neue Sensibilität" gegenüber anderen Positionen wird in den letzten Jahren verstärkt darüber diskutiert,...

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