Aus den DZHW Projekten

7%

der Studierenden in EUROSTUDENT-Ländern berichten, dass sie ihr aktuelles Studium bereits für mindestens ein Jahr unterbrochen haben.

EUROSTUDENT VI 2018

Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)

Das Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) ist ein durch Bund und Länder gefördertes Forschungsinstitut mit Sitz in Hannover und Berlin. Als internationales Kompetenzzentrum der Hochschul- und Wissenschaftsforschung führt das DZHW Datenerhebungen und Analysen durch, erstellt forschungsbasierte Dienstleistungen für die Hochschul- und Wissenschaftspolitik und stellt der Scientific Community eine Forschungsinfrastruktur im Bereich der Hochschul- und Wissenschaftsforschung zur Verfügung.

Aktuelles

Meldungen

Top Thema

Wissenschaftsstandort Deutschland international hochattraktiv

Zahl ausländischer Studierender und Forschender steigt / Karliczek: „Gelebte Wissenschaftsfreiheit und ...

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20.07.2018

Sammelband zum Thema Studienerfolg erschienen

Wie kann Studienerfolg wissenschaftlich erfasst und abgebildet werden? Wovon hängt Studienerfolg ab? Unter anderem ...

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10.07.2018

Neugruppierung von Studienfächern in der Hochschulstatistik beeinflusst die Ergebnisse des DZHW Universitätsvergleichs

Im Jahr 2015 trat eine Revision der Fächersystematik innerhalb der Hochschulstatistik in Kraft. Dabei ...

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26.06.2018

Ausländische Studierende bereichern Hightech-Land Deutschland

Mehr Studierende aus dem Ausland studieren an deutschen Hochschulen und sie wählen zunehmend MINT-Fächer. Die ...

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22.06.2018

Aufnahme eines Hochschulstudiums in Deutschland weiterhin sehr attraktiv

Seit fünf Jahren nimmt jährlich mehr als eine halbe Million junger Menschen ein Studium auf. Die hohe Studiennachfrage ...

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Veröffentlichungen

04.06.2018 | DZHW Brief

Parey, M., Ruhose, J., Waldinger F., Netz, N.

Wer bleibt, wer geht – und warum? Abwanderung von Universitätsabsolvent*innen aus Deutschland

Download DZHW Brief 4/2018

20.07.2018 | Publikation

Bornkessel, P. (Hrsg.)

Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate

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20.07.2018 | Publikation

Isleib, S., & Woisch, A.

Studienerfolg jenseits gymnasialer Zugangswege zum Studium

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10.07.2018 | Forum Hochschule

Jenkner, P., Deuse, C., Dölle, F., Funke, J., Sanders, S., Winkelmann, G.

Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2016

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20.07.2018 | Publikation

Weber, A., Daniel, A., Becker, K., & Bornkessel, P.

Proximale Prädiktoren objektiver wie subjektiver Studienerfolgsindikatoren

Download

20.07.2018 | Publikation

Dahm, G., Becker, K., & Bornkessel, P.

Determinanten des Studienerfolgs nicht-traditioneller Studierender - zur Bedeutung der sozialen und akademischen Integration, der Lebensumstände und des ...

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Veranstaltungen

12.09.2018 - 13.09.2018

Tagung zur 21. Sozialerhebung: Vielfalt und Implikationen studentischer Lebenslagen

Schloss Herrenhausen, Hannover

Die Veranstaltung bietet Gelegenheit zum Austausch über die Befunde der aktuellen Sozialerhebung und deren Relevanz für die Wissenschaft, aber auch für die Hochschul- und Sozialpolitik. Weitere Themen werden der Vergleich mit ähnlichen Forschungsprojekten oder die Identifizierung des weiteren Forschungsbedarfes sein.

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07.08.2018  14:00

Examining the geography of foreign and native-born academics' external engagement in the UK

Dr. Cornelia Lawson (University of Bath)

DZHW Forschungskolloquium, Hannover

Info & Anmeldung

07.08.2018  10:30

Ergebnisse aus dem Nacaps-Pretest

NACAPS-Team (DZHW)

DZHW Forschungskolloquium, Berlin

Info & Anmeldung

Projekte

Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung - Schwerpunkt geregelte Fortbildungen

Eine Analyse des Durchlässigkeitsdiskurses zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung zeigt, ...

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Projektstart: 01.06.2018

Das Netzwerk internationaler studentischer Mobilität

Die Beförderung länderübergreifender studentischer Mobilität steht weit oben auf nationalen sowie europäischen bildungspolitischen ...

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Projektstart: 01.04.2018

Binnendifferenzierung der Professur

Die Professur als selbstverständliches, archetypisches Element hochschulischer Bildungseinrichtungen hat den Charakter einer kleinen Institution, d.h. eines historisch ...

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Projektstart: 01.02.2018

Migrationsspezifische Unterschiede beim Übergang der Studienberechtigten in die höhere Bildung

In dem Eigenprojekt wird untersucht, welche migrationsspezifischen Unterschiede beim Übergang in die ...

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Projektstart: 01.01.2018

Zukunft der Fakultät

Die Fakultät ist die etablierte interne Organisationsstruktur der deutschen Hochschulen. Ihr kommt in rechtlicher (Teilrechtsfähigkeit), finanzieller (budgetäre Einheit), ...

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