DZHW Brief
Soziale und akademische Integration von Geflüchteten im Hochschulstudium. 
Grüttner, M. (2026).Soziale und akademische Integration von Geflüchteten im Hochschulstudium. Strukturelle Herausforderungen gefährden den Studienerfolg. (DZHW Brief 02|2026). Hannover: DZHW. https://doi.org/10.34878/2026.02.dzhw_brief
Abstract
10 Jahre nachdem 2015 viele Geflüchtete nach Deutschland neu zugewandert sind, haben einige den Weg ins Studium geschafft. Dies gelang auch mit Hilfe von Förderprogrammen von Bund und Ländern. Zwei wichtige Faktoren für den Studienerfolg sind die soziale und akademische Integration an der Hochschule. Geflüchtete mit ausländischer und inländischer Hochschulzugangsberechtigung sind hierbei deutlich benachteiligt gegenüber anderen Studierendengruppen.
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Dr. Filiz Gülal
0511 450670-939