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Wissenschaftsfreiheit in der Volksrepublik China (WFCXI): Bibliometrische Pilotstudie

Projektbeginn: 01.07.2022 - Projektende: 31.12.2023

Das Projekt WFCXI befasst sich in Kooperation mit der FAU Erlangen-Nürnberg mit der institutionellen Autonomie von Universitäten in China sowie mit der Freiheit des akademischen Austauschs. Beides sind wichtige Aspekte der völkerrechtlich geschützten Wissenschaftsfreiheit.

Das Projekt hat die Analyse der de jure und de facto Grenzen der Wissenschaftsfreiheit in China zum Gegenstand. Insbesondere gilt es die Entwicklungen seit dem Amtsantritt Xi Jinpings zu erfassen und mögliche Auswirkungen auf das chinesische Forschungs- und Wissenschaftssystem nachzuzeichnen. Ergebnisse werden gemeinsam mit ausgewiesenen China-Experten evaluiert und für das deutsche als auch internationale Publikum aufbereitet.

Im DZHW-Teilprojekt wird in einer Pilotstudie die Eignung bibliometrischer Daten zur Erfassung von Wissenschaftsfreiheit erprobt.

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Publikationen

Detection of (non-)existing participation in contested academic discourses.

Aman, V., & Stahlschmidt, S. (2023). Detection of (non-)existing participation in contested academic discourses. In ISSI (Hrsg.), Proceedings of ISSI 2023 – the 19th International Conference of the International Society for Scientometrics and Informetrics (S. 15-21). Bloomington, United States: International Society for Scientometrics and Informetrics.
Vorträge

Discussion on insights, pros and cons of online survey research for studying academic freedom in China.

Kaiser, A., Kinzelbach, K., & Lovakov, A. (2023, Oktober). Discussion on insights, pros and cons of online survey research for studying academic freedom in China. Vortrag auf dem Workshop on Academic Freedom in the People’s Republic of China, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen Nürnberg (FAU), Erlangen, Germany.

Lässt sich akademische Freiheit mit bibliometrischen Methoden vermessen?

Aman, V. (2023, Oktober). Lässt sich akademische Freiheit mit bibliometrischen Methoden vermessen? Vortrag auf der Konferenz The Future of Higher Education and Science, Leibniz Center for Social Sciences, Leibniz-Universität Hannover & German Centre for Higher Education Research and Science Studies (DZHW), Hannover.

Detection of (non-)existing participation in contested academic discourses.

Aman, V., & Stahlschmidt, S. (2023, Juli). Detection of (non-)existing participation in contested academic discourses. Vortrag auf der Konferenz International Conference on Scientometrics and Informetrics (ISSI2023), Indiana University, Bloomington, USA.

Ansprechperson

Stephan Stahlschmidt
Dr. Stephan Stahlschmidt 030 2064177-18

Kooperationspartner

Friedrich-Alexander-Universität (FAU) - Institut für Politische Wissenschaft

Gefördert von

Bundesministerium für Bildung und Forschung