Lena Maria Zimmer

Dr. Lena Maria Zimmer

Abteilung Bildungsverläufe und Beschäftigung
wissenschaftliche Mitarbeiterin
  • 0511 450670-102
  • 0511 450670-960

Lena Zimmer ist seit März 2019 Postdoc in der Abteilung Bildungsverläufe und Beschäftigung des DZHW. Zuvor war sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung der Universität Mainz beschäftigt. Hier war sie in unterschiedliche Projektzusammenhänge im Bereich der Hochschul- und Wissenschaftsforschung eingebunden, zuletzt in die durch das BMBF geförderte „Arbeitsstelle Kleine Fächer“. Sie hat in der Soziologie zum wissenschaftlichen Karriereweg der Juniorprofessur promoviert. Im Rahmen der Hochschul- und Wissenschaftsforschung beschäftigt sie sich u. a. mit Fragen sozialer Ungleichheit, wissenschaftlichen Karrierewegen sowie der institutionellen Strukturierung wissenschaftlichen Wissens in Disziplinen.

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Projekte

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Die Studierendenbefragung in Deutschland
Publikationen

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Die Rolle Deutschlands in der Griechenland-Krise. Argumente der Befürworter und Gegner eines zweiten Hilfspakets.

Zimmer, L. M. (2011).
Die Rolle Deutschlands in der Griechenland-Krise. Argumente der Befürworter und Gegner eines zweiten Hilfspakets. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik (GWP), 60(4), S. 499-506.
Vorträge & Tagungen

Liste der Vorträge & Tagungen

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The Junior Professors and their Occupational Destination.

Zimmer, L. M. (2016, September).
The Junior Professors and their Occupational Destination. Vortrag auf der Summer School in Higher Education Research and Science Studies: Science and Academic Careers, Universität Hannover.

Von der Rezeption zur Nutzung. Einflussfaktoren auf die tatsächliche Nutzung wissenschaftlicher Evidenzen durch Lehrkräfte.

Zimmer, L. M., & Seipp, T. (2016, Juli).
Von der Rezeption zur Nutzung. Einflussfaktoren auf die tatsächliche Nutzung wissenschaftlicher Evidenzen durch Lehrkräfte. Vortrag auf der Gemeinsamen Transfertagung des Forschungsverbundes "Evidenzbasiertes Handeln im schulischen Mehrebenensystem" (EviS) sowie der Koordinierungsstelle "Steuerung im Bildungssystem" (SteBis), Universität Mainz.

Podiumsdiskussion: Wege, Umwege und Sackgassen wissenschaftlicher Karrieren in der Hochschulforschung.

Zimmer, L. M. (2016, März).
Podiumsdiskussion: Wege, Umwege und Sackgassen wissenschaftlicher Karrieren in der Hochschulforschung. Vortrag auf der 1. Tagung des Netzwerks der Fachgesellschaften im Hochschul- und Wissenschaftsbereich, Universität Mainz.

Internationality as an Academic Value. Varianzanalyse (ANOVA) und Kovarianzanalyse (ANCOVA).

Zimmer, L. M. (2015, November).
Internationality as an Academic Value. Varianzanalyse (ANOVA) und Kovarianzanalyse (ANCOVA). Vortrag auf dem Forschungskolloquium "Computergestützte Datenanalyse" des Soziologischen Instituts der Universität Mainz, Universität Mainz.

Der Einfluss individueller und schulischer Faktoren auf die Nutzung von Schulinspektionsbefunden durch Lehrkräfte.

Zimmer, L. M., & Seipp, T. (2015, September).
Der Einfluss individueller und schulischer Faktoren auf die Nutzung von Schulinspektionsbefunden durch Lehrkräfte. Vortrag auf der 18. Jahrestagung der DeGEval, Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer.

Die Juniorprofessur.

Zimmer, L. M. (2014, Dezember).
Die Juniorprofessur. Vortrag im Kolloquium des Zentrums für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ), Universität Mainz.

Programmevaluationen im Auftrag des Bundes.

Zimmer, L. M., Altfeld, S., & Schulz, K. (2014, Juli).
Programmevaluationen im Auftrag des Bundes. Vortrag auf dem Workshop des Zentrums für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ), Universität Mainz.

Evaluation des Programms "Perspektive Berufsabschluss" - Förderinitiative 2 "Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung". Zentrale Befunde.

Zimmer, L. M., Heinzelmann, S., & Koepf, T. (2013, Juni).
Evaluation des Programms "Perspektive Berufsabschluss" - Förderinitiative 2 "Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung". Zentrale Befunde. Vortrag auf der Transferfachtagung des BMBF-Programms "Perspektive Berufsabschluss", Bonn.

Programmevaluationen.

Zimmer, L. M., & Grendel, T. (2013, März).
Programmevaluationen. Vortrag auf dem Workshop des Zentrums für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ), Universität Mainz.

Forschung im Fokus - Hochschullehre und Studium.

Zimmer, L. M. (2012, September).
Forschung im Fokus - Hochschullehre und Studium. Moderation von Track A: Forschungsreferate 7 / Innovative Lehr- und Lernformen II auf der 41. Jahrestagung der dghd, Universität Mainz.

Evaluation des Programms "Perspektive Berufsabschluss" - Förderinitiative 2 "Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung".

Zimmer, L. M., Heinzelmann, S., & Koepf, T. (2012, Juni).
Evaluation des Programms "Perspektive Berufsabschluss" - Förderinitiative 2 "Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung". Präsentation auf der Sitzung des Programmbeirats, BMBF, Bonn.