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Das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) betreibt anwendungsorientierte empirische Forschung im Bereich der Hochschul- und Wissenschaftsforschung. Daneben erbringt das DZHW forschungsbasierte Dienstleistungen für die Hochschul- und Wissenschaftspolitik. Aufgabe ist überdies die Bereitstellung von Forschungsinfrastruktur für die (inter)nationale Hochschul- und Wissenschaftsforschung. Das DZHW ist einer politisch unabhängigen und exzellenten Forschung verpflichtet. Die Forschungs- und Serviceaufgaben des DZHW sind in vier thematisch-inhaltlichen Abteilungen organisiert. Darüber hinaus gibt es mehrere Forschungscluster, welche abteilungsübergreifende Schwerpunktthemen behandeln.

Neueste Projekte

01.08.2021

Verantwortungsbewusste Bewertung und Qualitätssicherung von Open-Access Publikationen mittels bibliometrischer Indikatoren (INDIOA)

Angesichts der gegenwärtigen wissenschaftspolitischen Bedeutung von Open ...

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01.04.2021

Hochschulzertifikate in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Ordnungs-, Gestaltungs- und Lösungspotenziale

Wichtige Beobachtung im Kontext des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“...

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Wissenschaft weltoffen 2020-2022 - Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland
Qualitätssicherung an der Schnittstelle zwischen Core Facility und wissenschaftlicher Abteilung an Hochschulen und außeruniversitären FuE-Einrichtungen
BERTI
Domain-Data-Protokolle für die empirische Bildungsforschung (DDP-Bildung)
Berufungsverfahren unter Beobachtung (BerBeo)
Indikatorik, Messung und Performanz der Qualitätssicherung: Third-Mission-Tätigkeiten in den Gesellschaftswissenschaften (IMPaQT)
Kritische Bestandsaufnahme der Entwicklung des BIH Charité (Junior) Clinician Scientist Programs
Nachwuchsgruppe: Mobilität von Hochqualifizierten
Determinanten und Effekte von Kooperation in homogenen und heterogenen Forschungsverbünden (DEKiF)
Die Studierendenbefragung in Deutschland
Qualitätsmaße zur Evaluierung medizinischer Forschung (QuaMedFo)
GRant AllocatioN Disparities from a gender perspective (GRANteD)
RISIS – Research Infrastructure for Science and Innovation Policy Studies
StuMa – Ursachen der Studienaufgabe im Masterstudium
Nachwuchsgruppe: Fachspezifische Formen von Open Science

 

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