Der Qualitäts-und Profilbildungsdiskurs im Hochschulbereich.
Kleimann, B. (2015, September).
Der Qualitäts-und Profilbildungsdiskurs im Hochschulbereich. Workshop im Rahmen der Summer School " Quo vadis - wissenschaftliche Qualität? " an der Humboldt Universität zu Berlin.
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Evaluation und Hochschulforschung in der Wissensgesellschaft am Beispiel des BMBF-Wettbewerbs " Aufstieg durch Bildung: Offene Hochschulen " .
Hessler, G., & Jaudzims, S. (2015, September).
Evaluation und Hochschulforschung in der Wissensgesellschaft am Beispiel des BMBF-Wettbewerbs " Aufstieg durch Bildung: Offene Hochschulen " . Posterpräsentation auf der 18. Jahrestagung der DeGEval - Gesellschaft für Evaluation e.V.: Evaluation und Wissensgesellschaft, Deutsches Forschungsinstitut für öffentliche Verwaltung, Speyer.
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Effects of Institutional Changes on Requirements for Vacant Professorships in Germany: A Quantitative Content Analysis of Employment Advertisements.
Klawitter, M. (2015, September).
Effects of Institutional Changes on Requirements for Vacant Professorships in Germany: A Quantitative Content Analysis of Employment Advertisements. Vortrag im Rahmen der CHER 28th Annual Conference in Lissabon, Portugal.
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The EUROGRADUATE Feasibility Study. Preliminary Results on the Prospects and Requirements for a European Graduate Study.
Mühleck, K. (2015, September).
The EUROGRADUATE Feasibility Study. Preliminary Results on the Prospects and Requirements for a European Graduate Study. Vortrag auf dem peer learning seminar " Tracking graduates' career paths " , Warschau, Polen.
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Effects of Institutional Changes on Requirements for Vacant Professorships in Germany: A Quantitative Content Analysis of Employment Advertisements.
Klawitter, M. (2015, August/September).
Effects of Institutional Changes on Requirements for Vacant Professorships in Germany: A Quantitative Content Analysis of Employment Advertisements. Vortrag im Rahmen des 37th Annual Forum der European Higher Education Society (EAIR) in Krems, Österreich.
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Academic Leadership between Collegiality and Managerialism: Changing Roles and Leadership Practices of German University Presidents.
Kleimann, B. (2015, August/September).
Academic Leadership between Collegiality and Managerialism: Changing Roles and Leadership Practices of German University Presidents. Vortrag im Rahmen des 37th Annual Forum der European Higher Education Society (EAIR) in Krems, Österreich.
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Visions and Missions of Lifelong Learning in Higher Education Institutions.
Hessler, G., & Jaudzims, S. (2015, August/September).
Visions and Missions of Lifelong Learning in Higher Education Institutions. Posterpräsentation auf dem 37th Annual Forum of the European Higher Education Society (EAIR): From here to there: Positioning Higher Education Institutions, Donau-Universität Krems, Österreich.
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Knowledge network formation for innovative study programmes in higher education.
Brünjes, J., & Vögtle, E. (2015, August/September).
Knowledge network formation for innovative study programmes in higher education. Vortrag auf dem 5th EUGEO Congress on the Geography of Europe - Session on Geography of Higher Education and the Production of Knowledge, Budapest, Ungarn.
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Ausgewählte Ergebnisse des " EUROSTUDENT-V " Berichts.
Hauschildt, K. (2015, August).
Ausgewählte Ergebnisse des " EUROSTUDENT-V " Berichts. Vortrag im Rahmen des 38. Deutsch-Französischen Kolloquiums des Deutschen Studentenwerks und CROUS, Paris, Frankreich.
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Studentenwerksleistungen und Studienerfolg: Welche Relevanz haben die Dienstleistungen der Studentenwerke für Studienverlauf und -erfolg?
Hauschildt, K. (2015, August).
Studentenwerksleistungen und Studienerfolg: Welche Relevanz haben die Dienstleistungen der Studentenwerke für Studienverlauf und -erfolg? Vortrag im Rahmen des 38. Deutsch-Französischen Kolloquiums des Deutschen Studentenwerks und CROUS, Paris, Frankreich.
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Anforderungen an Expertenbewertungen und Leistungsfähigkeit im Steuerungskontext.
Oberschelp, A. (2015, Juli).
Anforderungen an Expertenbewertungen und Leistungsfähigkeit im Steuerungskontext. Vortrag auf dem Symposium " Governance, Performance Leadership of Research and Public Organizations " , Bayerische Akademie der Wissenschaften, München.
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Ratings als Instrument der Landeshochschulentwicklungsplanung.
Oberschelp A., & In der Smitten, S. (2015, Juli).
Ratings als Instrument der Landeshochschulentwicklungsplanung. Vortrag auf den Symposium " Governance, Performance Leadership of Research and Public Organizations " , Bayerische Akademie der Wissenschaften, München.
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Leistungsbewertung in Berufungsverfahren – Traditionswandel in der akademischen Personalselektion.
Kleimann, B. (2015, Juli).
Leistungsbewertung in Berufungsverfahren – Traditionswandel in der akademischen Personalselektion. Vortrag im Rahmen des Projektleitertreffens der BMBF-Förderlinie " Leistungsbewertung in der Wissenschaft " an der TU München.
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Gender Differences in Higher Education from a Life Course Perspective: Transitions and Social Selectivity between Enrolment and first Post-doc Position.
Lörz, M., & Mühleck, K. (2015, Mai).
Gender Differences in Higher Education from a Life Course Perspective: Transitions and Social Selectivity between Enrolment and first Post-doc Position. Vortrag auf der Konferenz " Social Inequality, Cohesion and Solidarity " , Spring Meeting of the Research Committee on Social Stratification and Mobility (RC28) of the International Sociological Association (ISA), Tilburg, Niederlande.
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Soziale Herkunft und Bildungsungleichheit.
Gwosć, C. (2015, Mai).
Soziale Herkunft und Bildungsungleichheit. Vortrag an der Hochschule Rhein-Waal, Kleve.
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